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考試作文600字

時(shí)間:2024-09-18 02:55:18 考試 我要投稿
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精選考試作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的考試作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選考試作文600字3篇

考試作文600字 篇1

  “考試,我恨你!”這是當(dāng)代小學(xué)生的肺腑之言。是呀,如今社會(huì)愈加發(fā)達(dá),爸爸媽媽對(duì)我們分?jǐn)?shù)的要求可以說(shuō)是“直線上升”吧!我們這些可憐的學(xué)生就這樣處在水深火熱之中。左邊是考試卷,右邊是爸爸媽媽的斥訴。無(wú)奈,我們只好被夾再當(dāng)中受苦... ...

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們的疑惑就涌上心頭:這節(jié)課不是上美術(shù)嗎,怎么,難道... ...我們不敢再想,只聽(tīng)老師的發(fā)落。只見(jiàn)老師清清嗓子,帶來(lái)了我們的噩夢(mèng):“期末考試即將來(lái)臨,為了能讓同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。下面,我們來(lái)模擬考試!”我們聽(tīng)了便像霜打的茄子——蔫了。我們習(xí)慣性的把桌上的美術(shù)書(shū)與美術(shù)用具收起,慢騰騰的拿起筆答起讓我們望一眼犯暈,望兩眼想逃的試卷... ...

  當(dāng)老師收卷后,我們拿起籃球,準(zhǔn)備上我們夢(mèng)寐以求的體育課呀?墒,數(shù)學(xué)老師的一句話(huà)讓我們的快樂(lè)一下沒(méi)了蹤影:“跑啥跑啥,趕緊把期末A、B卷做完!”這時(shí)的'我們的腦海中一下子蹦出了一個(gè)字:累!師命不可違,我們像一群乖乖的小羊,有機(jī)械式的拿起筆,在考場(chǎng)中“奮血浴場(chǎng)”。我知道這詞用的有些夸張,但是當(dāng)時(shí)我們的感受就是這樣!

  終于,我們離開(kāi)了考場(chǎng)。那感覺(jué),就像“死里逃生”一樣。這時(shí),厄運(yùn)卻再一次降臨到我們頭上:老師前來(lái)公布分?jǐn)?shù),讓我們心傷。一位位同學(xué)考的都不理想,老師又把作業(yè)加!回家家長(zhǎng)要簽字,考成這樣,如何是好! 我硬著頭皮要媽媽簽字,媽媽一看卷子火冒三丈:“怎么考成這樣!這樣成績(jī)可怎么在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)啊!”我大以為爸爸會(huì)寬容我,可爸爸卻更夸張:“就你這樣能夠考上大學(xué)嗎?考不上大學(xué)你等著瞧!... ...”爸爸媽媽的這一番教訓(xùn),讓我更加心傷!

  我哭著跑回房間“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上,趴在課桌上苦苦思量:該死的考試,你知道嗎?你是一個(gè)十足的掃把星,把我們童年快樂(lè)時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)掃走,帶了多少痛苦與悲哀!!考試,我恨你!”

  這句話(huà),在我心中重復(fù)回響... ...

考試作文600字 篇2

  離考試結(jié)束還有三十幾分鐘,我卻還有四道答題沒(méi)做,怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,腳不自覺(jué)的輕輕跺起來(lái),呼吸也急促起來(lái),算著那奇里八怪的答案,越來(lái)越覺(jué)得煩躁不安甚至竭斯底里。倏地,一陣淡淡的幽香隨著涼風(fēng)襲來(lái),用花香和清涼的風(fēng)撫慰這我焦躁不安的心,不知不覺(jué)隨著花香的裊娜我心平如鏡,像是被裝著桂花香的風(fēng)熨斗熨的服服帖帖,時(shí)間一分一秒的流逝,老師的報(bào)時(shí)聲如同警鈴,而考試最后的哨聲就如一個(gè)絕望人的吶喊,讓我聽(tīng)了也仿佛墜入深淵,兩道大題沒(méi)做,16分沒(méi)了!

  我渾渾噩噩的回到教師,整個(gè)人都是頹廢的,隨口一問(wèn)大叫都說(shuō)后面的題目寫(xiě)完了,只有幾個(gè)小題不會(huì),然后滿(mǎn)臉憐憫、惋惜的望著我。

  不知道為什么,數(shù)學(xué)成績(jī)這么早出來(lái),看著課代表手里拿著的卷子,我隱約瞧見(jiàn)了我滿(mǎn)是“特步”的'卷子。我就像一個(gè)等待著被宣判的犯人,“***”課代表喊到,我被這不帶溫度的喊聲一同拉下地獄,如同提線木偶般一步步慢吞吞地走向講臺(tái),拿過(guò)卷子垂下眼簾一看,唉,只有七十幾。我自嘲的笑了笑,果然我的理科一點(diǎn)都不好。默默做回位子,整個(gè)人都昏昏沉沉的,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)交談,只有五十幾,六十幾?難道我還不算低?一下子,眸子也亮起來(lái),整個(gè)人也逐漸清醒,轉(zhuǎn)念又想,大概只是我們這片的分?jǐn)?shù)比較低吧。

  抬頭望見(jiàn)*老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室說(shuō):“我們這次的成績(jī)還是不錯(cuò)的,沒(méi)有三十幾分的,這回的平均分也有六十四的!笔裁矗苛姆治蚁袷潜灰坏捞炖着^(guò),我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)嗎?平均分只有六十四!我瞬間滿(mǎn)血復(fù)活,整個(gè)人像是飄上了云端,看著周?chē)w舞的小天使暗自想:看來(lái)我的數(shù)學(xué)也不是很差嘛!然后握拳滿(mǎn)眼熊熊燃燒的火焰(就差頭上綁個(gè)奮斗的紅布條)立志要學(xué)好數(shù)學(xué)!

考試作文600字 篇3

  今天,老師突然說(shuō):“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次!

  “不會(huì)是朗讀測(cè)試吧!毙∶髡f(shuō):“也有可能是聽(tīng)力測(cè)試!蓖瑢W(xué)們交頭接耳的議論著,那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚,忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。

  老師發(fā)下了試卷,原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢,同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候,老師的.手機(jī)鈴聲響了,同學(xué)們先是一陣哄笑,然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)了。臨行前,老師吩咐我們一定要好好答題,不要說(shuō)話(huà),然后老師就出去了,教室立刻雞犬不寧?矗∫幌驉(ài)起哄的小剛,站在他的課桌上,揮舞著衣服大喊:“同學(xué)們盡情地玩吧!卑嚅L(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境,她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán),對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲,同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì),同學(xué)們又開(kāi)始吵了,小紅也沒(méi)有辦法了,只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽(tīng)話(huà),但在這時(shí)候卻拿出自己的書(shū)開(kāi)始抄了起來(lái),看他這狡黠的笑容,估計(jì)他在想:這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放,沒(méi)有小明那么愛(ài)耍小聰明,她靜靜地拿出了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲,像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,時(shí)而埋頭苦想;時(shí)而奮筆疾書(shū),正做著手中的試卷,她這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái),讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì),像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō):“在這次特殊的考試中,只有小宇得了滿(mǎn)分,其他人都是零分。”大家聽(tīng)了老師的話(huà)之后才知道,這次考試特殊在哪兒,原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺(jué)性呀!在以后的考試中,我一定要向小宇學(xué)習(xí)!

  這真是一次讓我受益匪淺的考試!

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