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考試的作文

時(shí)間:2023-06-13 11:19:52 考試 我要投稿

考試的作文集錦6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的考試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文集錦6篇

考試的作文 篇1

  考試恐懼癥

  今天早上,鬧鐘一響,我沒有在溫暖的被窩里停留一秒,就像被窩里有個(gè)彈簧似的,立馬坐了起來。你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎?5:20!這可是破天荒的第一次不需要鬧鐘響了一次又一次的起床。因?yàn)榻裉煺Z、數(shù)、英期中考試。

  我用了最快的速度洗漱,然后下樓吃早飯,連一個(gè)多余的動(dòng)作都不敢做。一切準(zhǔn)備就緒后,我一看鐘,才5:50!氣死我也,早知道晚一點(diǎn)起床了!我拿出語文書開始復(fù)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了7:20,我匆匆忙忙地背起書包就出門了。

  走到半路,不知為什么,突然好心煩呀!一下子覺得自己會(huì)考得很差。往日聽上去悅耳動(dòng)聽的.鳥兒的歌唱聲,今天聽著突然就讓我產(chǎn)生一種煩躁的感覺。往日吹來的是涼爽舒適的秋風(fēng),今天感覺吹來的不是秋風(fēng),而是一陣陣凜冽的寒風(fēng)。每走一步都增加我的緊張感,心中的擔(dān)憂越來越來深。短短的幾百米路,我感覺走了幾十公里一樣。我莫非得了考試恐懼癥?

  終于走到了校門口,我停留了一下,心中想著:不管怎么樣,你都不能逃避。無論你考得如何,這些都不重要,考試只是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。我深吸了一口氣,走進(jìn)了教室。

考試的作文 篇2

  現(xiàn)在,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這全句名言成為了我的座右銘,那是因?yàn)橐淮慰荚嚒?/p>

  那一次,因?yàn)榕R近期末,數(shù)學(xué)每天都要測(cè)試,所以每天的數(shù)學(xué)課就成為了同學(xué)們的“噩夢(mèng)”。第一次大型的測(cè)試,我的成績(jī)一般。第二次考試,我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn),考試時(shí)我認(rèn)真,細(xì)心,并且寫完后又仔細(xì)地檢查了一遍,確定無誤后才交上了卷子,等收到老師發(fā)下來愾的試卷時(shí),看到鮮紅的`100分時(shí),我真是得意極了,頓時(shí)換上我的“高分貝大喇叭”炫耀自己的分?jǐn)?shù):“哎!你考了多少?我考了100!”我前后左右問了一遍。

  放學(xué)后,我迫不及待地拿著試卷跑回家,給媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息。媽媽看到這次我考了這么好的成績(jī),也很高興,表揚(yáng)了我。但表揚(yáng)完后,又語重心長(zhǎng)地叮囑我:“這次成績(jī)確實(shí)不錯(cuò),要再接再厲,但千萬不能驕傲哦!”“知道了,知道了!蔽乙呀(jīng)被勝利沖昏了頭腦,媽媽的話真的是左耳進(jìn),右耳出,根本就沒有聽進(jìn)心里。

  那次考試之后,我每天寫完作業(yè),自己不檢查,也不讓媽媽檢查,總覺得自己都是對(duì)的。然后還背著媽媽偷偷玩一會(huì)兒手機(jī),根本就沒有為下一次考試做準(zhǔn)備。

  時(shí)間過得真快,馬上要進(jìn)行第三次考試了,看到其它同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)功課,我無所事事,并且還胸有成竹地想“有什么可復(fù)習(xí)的,我上次考那么好,這次肯定也不在話下!彼裕荚囃,我也沒有很用心地去檢查就交了卷子。走出考場(chǎng),我一見到上次考試分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué),就用瞧不起人的眼神望著他,好像在說:“切,成績(jī)那么差,我才不跟你玩呢!

  考試完第二天,老師就把卷子發(fā)到了我們每個(gè)人手中,周圍的同學(xué)臉上都露出了滿意的笑容,都在討論著進(jìn)步了多少,只有我望著卷子上那大大的91分,心里羞愧極了!這時(shí)我才真正地理解了媽媽說的“有了好的成績(jī)是好事,但是一定要戒驕戒躁!

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”——我的座右銘,它時(shí)刻提醒著我,不管什么時(shí)候,不管取得了多大的成績(jī),它只代表過去,都不能驕傲!

考試的作文 篇3

  星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。

  昨天星期五,老師把卷子發(fā)了下來,我看著我的卷子,吃驚的叫道:“我的英語考了太好了 ,是98分;但我的數(shù)學(xué)89分,只差一分就90分了,我嘆著氣;而我的語文考了88分,就差兩分就90分,我非常的喪氣,心里面想:唉!不能考全年級(jí)第一 了,真是可惜啊!那一天回到家,媽媽問我考了多少分,我沒有回答,媽媽見我這個(gè)樣子,肯定是沒有考好不敢說:“不要緊,說吧!

  “我語文和數(shù)學(xué)都考了80多分,英語考了98分!蔽艺f。本以為說完后媽媽會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈,沒想到媽媽說:“不要緊,你一次考不好就不代表你 每一次都考不好,這次雖然考的.不好,但是你下一次考試可以繼續(xù)努力,考高分啊。如果你這次考得很好,也不要驕傲,爭(zhēng)取下一次考得更好,只有更好,沒有最 好!”我聽了媽媽的話,內(nèi)心終于平靜了下來。之后,我又做了一遍試卷分析,分析哪些地方要記住解答方法,分析哪些地方要永遠(yuǎn)記住,堅(jiān)決不能忘記,而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標(biāo),一定考全年級(jí)第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  對(duì),我們不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷猓@次失敗了,但下一次可能就進(jìn)步或者成功,只要不放棄、氣餒,勝利就在你的眼前。

考試的作文 篇4

  上課了,老師給每人發(fā)了一張?jiān)嚲,說要進(jìn)行一次測(cè)試。并強(qiáng)調(diào)說:“大家要仔細(xì)看題,要按照要求做。考試時(shí)間5分鐘。”

  我們都大吃一驚,5分鐘怎么能答完這么多題呢?我正在思緒萬千時(shí),老師說開始答題,于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者,不一會(huì)兒我就寫完了。我又開始寫第二大題,生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩,不寫題目和作者,不一會(huì)兒,二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時(shí),老師說:“時(shí)間到,交卷!”同學(xué)們都還在繼續(xù)寫,老師又神秘地說:“你們寫的越多,分?jǐn)?shù)就越低。”大家聽了都感到很疑惑,為什么呢?

  卷子交上去后,老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著自己的.分?jǐn)?shù)都疑惑不解,好幾個(gè)同學(xué)都是負(fù)分。老師提醒大家把試卷翻到第二面,看一下最后一行的答題要求。原來在后面寫著這么一句話:“讀完以上各題只做一,二兩題就可以得滿分,多做一個(gè)減十分!蔽液蠡跇O了,哎,都怪自己不認(rèn)真閱讀審題!

  今天的考試可真悲慘呀!幸虧不是真正的考試,以后考試時(shí)一定要把試卷仔細(xì)看完后再開始答題。謝謝老師,我記住了!

考試的作文 篇5

  誰都說考試很不好,可是我覺得她們說錯(cuò)了,其實(shí)考試并不那么難。

  如果你把知識(shí)全部掌握好了,你還害怕考試會(huì)考砸了嗎?有的人說:知識(shí)怎么能掌握好呢?

  首先你不要把知識(shí)堆起來,當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化,學(xué)習(xí)筆記一定要記,寫。然后,當(dāng)天的語文生字,英語單詞當(dāng)天要會(huì)寫,數(shù)學(xué)題要多練習(xí),科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。

  也許你會(huì)說:現(xiàn)在已經(jīng)來不及了啊?那么你就要吃累了,每天的`學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時(shí)間,每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。

  也許你會(huì)說這些你不是都懂得嗎,那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢?因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng),沒有毅力。

  所以我學(xué)習(xí)一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒有第過一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。

  每次考不好,或進(jìn)不了前三名,就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)

  考試有快樂——考好了,有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧,要挨罵。

  考試,我愛你又害怕你。

考試的作文 篇6

  我哼著歌,蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。奇怪,這么安靜,難道沒上課,緊接著,又聞到一股可怕的氣息——單元考試!

  不出我所料,一進(jìn)門,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)冷汗流了一身,手不停地發(fā)顫,眼睛死死盯著卷子,教室里安靜地像是有死神光臨,全場(chǎng)只能聽見“沙沙沙”的寫字聲。就連平時(shí)幽默風(fēng)趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴(yán)肅,目光一直注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),生怕有人作弊,平時(shí)離不開手的“華為”也暫時(shí)放進(jìn)衣領(lǐng)里!岸A懔悖A懔恪,電話響了。老師繃著臉掏出手機(jī),一按“掛機(jī)鍵”,堅(jiān)決地放進(jìn)衣兜,同學(xué)們都沒敢笑,因?yàn)橐3挚紙?chǎng)安靜,若是不遵守者要扣5分,大家多愛惜分?jǐn)?shù)。≌缢自挕胺址址,學(xué)生的命根”。

  不知不覺下發(fā)考卷的時(shí)候,同學(xué)們的面色還是緊緊地繃著,老師的面孔顯得異常憤怒,對(duì)著我們?nèi)缤瞳F一般吼叫:“這次測(cè)試太差了,如果下次再考這么差,就給我們重考!”

  全場(chǎng)一片寂靜,大家第一次感受到考試的可怕,老師的殘酷,全班最膽小的.學(xué)生還哭出聲來了……

  半天后,老師走進(jìn)教室,表情依然嚴(yán)肅,對(duì)大家說:“這次的平均分只有82·5分,超過30人考92分以下,98分以上只有1個(gè)人,這么爛的成績(jī)誰忍受的了?”考卷發(fā)下來的時(shí)候,好些同學(xué)都哭了,只有班長(zhǎng)笑嘻嘻的,他考了100分。

  我相信,考試雖然能測(cè)我們的水平,但對(duì)大部分孩子來說,始終是可怕的。

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