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考試后的作文600字匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的考試后的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后的作文600字 篇1
緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學(xué)老師來了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績都到哪兒了?!”
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?
老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲恚鐾旰笤俸蛬寢屢黄鹂偨Y(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里,F(xiàn)在看來,一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話,我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎]有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進(jìn)來了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。
英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最愛。我覺得即使考了好成績,也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的`重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語文失分。
期中考試成績下來后,我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
考試后的作文600字 篇2
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的.不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試后感想作文250字
期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個(gè)看起來短暫,實(shí)際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績不知會(huì)有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
考試后的作文600字 篇3
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的.管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試后的作文600字 篇4
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視!皯小,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測驗(yàn)”,只是一次單元測驗(yàn)!如此差的成績,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的`沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。
“上課開小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為。」饬P掃一星期地不說,還把知識(shí)同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到。考試時(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗(yàn)啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后的作文600字 篇5
哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著一種不安的感覺……
果真不錯(cuò),預(yù)兆來了,上周的考試試卷發(fā)下來了,當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來沒有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!
一踏進(jìn)家門,媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著雨,街道旁人來人往,大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。
我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分?jǐn)?shù)——“ 61”為什么沒有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?
我一個(gè)人隨意地漫步,不覺來到一棵大樹下,呆在大樹下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽!媽媽雨傘也沒拿,跟我一樣,被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說:“我就知道你在這兒!”我心中一震——是!每次和別人鬧矛盾,我都會(huì)不自不覺地跑到這棵大樹下,都是媽媽找到這兒來安慰我,我自己也沒有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細(xì)語地跟我說:“孩子,剛剛是媽媽不對(duì),媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績,原諒我吧,孩子!”
媽媽從來沒有這么低聲下氣過,我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,說:“我們回家吧!”
太陽似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的.路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽光,灑在身上,似乎,更溫暖了……
考試后的作文600字 篇6
終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。
本次段考,我語文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來,看到這樣的成績,我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數(shù)學(xué)還沒及格!簡直就是奇恥大辱!
記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會(huì)好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。
我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽不懂,有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的'家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)象聽“天書”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過的知識(shí)就會(huì)容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。
我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進(jìn)步。
考試后的作文600字 篇7
激動(dòng)人心的散學(xué)式到了,我背上書包,走向了學(xué)校,當(dāng)我得知我的成績后,松了一口氣,我的語文成績是94,數(shù)學(xué)是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個(gè)學(xué)期,我的語文成績一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復(fù)習(xí)階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫著一個(gè)大大的數(shù)字:87分。我的心就像一個(gè)炸藥包,炸開了。回家以后,我抱住媽媽,淚如雨下,我說:“媽媽,我只考樂87分!眿寢尯艿,并沒有批評(píng)我,而是拉著我的手,溫柔地說:“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來,人生不僅僅是一次考試,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),我們其實(shí)還有一次機(jī)會(huì),星期五的那次考試,你要好好發(fā)揮!”經(jīng)過我和媽媽共同的努力,在考場上我把筆當(dāng)成武器,細(xì)心答題,認(rèn)真檢查,取得了自己滿意的成績。
雖然,我已經(jīng)取得了我自己滿意的成績,但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的.錯(cuò)別字,經(jīng)常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲子,騷擾我。不過,我已經(jīng)制定了計(jì)劃,下決心要好好改正,在這里說可沒有用,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書成為我的好朋友,老師在報(bào)告單上寫到,“你就像一部百科全書,無所不知!蔽译x老師所說的還差很遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持看書,看好書,并且看好以后要細(xì)心體會(huì),好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因?yàn)橐话賯(gè)人看一本書就會(huì)有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個(gè)寒假,好好踏實(shí)的走好每一步。最后我還想說一句,我的成績離不開陳老師的教導(dǎo),我有一個(gè)好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛你!
考試后的作文600字 篇8
人總是,找定了目標(biāo)就會(huì)努力的,我也一樣,在開學(xué)之初,我決定考教師資格證,為了自己,也為了那個(gè)他,為了能以后有一個(gè)幸福的家,我做著努力,我每天過著三點(diǎn)一線的生活,宿舍,飯?zhí),圖書館,忍受著寂寞。那個(gè)時(shí)候,我身體一直不舒服,天天腰疼,疼的厲害的時(shí)候,整腰都直不起來,可我相信我可以,我堅(jiān)持著,努力著,帶著夢想的人總是那么執(zhí)著。
人傻的時(shí)候,總是那么茫然的相信著自己,忽略了這個(gè)世界的殘酷,競爭的無情,任何人都會(huì)想著把你擠下去,很現(xiàn)實(shí)。 總是熬到離考試只有一個(gè)禮拜的時(shí)間了,可是我卻生病了,整個(gè)人都被整垮了,我沒有了學(xué)習(xí)的`心情,想過無數(shù)次的放棄,可是最終還去考試了,我?guī)е鴥e幸心理,希望自己可以超長發(fā)揮。 今天下午七點(diǎn),同學(xué)們都在喊,成績出來了,我真的又激動(dòng)又害怕,看見大家一個(gè)個(gè)都合格了,我的內(nèi)心更加的膽怯,我害怕大家都在歡呼的時(shí)候,只有我在黯然傷神,我也不甘心,他們一個(gè)個(gè)能擁有今天的成績,是我提醒的結(jié)果,那樣我會(huì)覺得更加不開心,你鋪好的橋別人走過去了,只有掉到了河里。成績終于出來了,我的擔(dān)憂和害怕成了現(xiàn)實(shí),我能深刻的感覺到自己的心在瞬間碎了,所有的血,滴到了心里,我真的很傷,很傷。可我實(shí)在是哭不出來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流到了心里,我亦不想訴說,我知
道再多的安慰解決不了實(shí)際的問題,我能做的就是好好的反省自己為什么會(huì)失敗,真的只是因?yàn)樯幔窟是自己在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了自己。剛知道成績的那一刻我想埋怨,想哭泣,想大聲的喊出心中的疼痛,我都忍住了,我選擇了把自己的心情寫出來,分享給那些同意憂傷的人們,也想告訴他們,哭泣和眼淚沒有用,最多也只能證明自己的軟弱和對(duì)失敗的投降。
此時(shí)此刻,我的心情漸漸的恢復(fù)平靜,事情已經(jīng)這樣了,失敗的結(jié)局不會(huì)改變,傷心也只剩下自我折磨,縷一縷不好的心情,告誡自己以后做事要盡全力,哪怕失敗也是無悔的,努力不一定成功,但是不努力一定不會(huì)成功。
考試后的作文600字 篇9
第一重奏:聲音曲!疤炷!第七題答案是31,不是37!薄皼]錯(cuò)!薄吧耨R,第八題答案是92,81和37。”“是的。 薄暗诎祟}有6分。 边@時(shí)我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮:“這次考試題目都做完了嗎?”駱乙榮說“有幾題沒有做!睏钣謫柫_一晨:“你第八題答案是多少?”羅一晨說:“是30!”“這題明明是37!”Miss楊說。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試,閑聊了起來:“陳帥,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎?喜羊羊太聰明了!三下五除二就把灰太狼打飛了!”
第二重奏:動(dòng)作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光,神采飛揚(yáng),興致勃勃。有的同學(xué)失落致極,垂頭喪氣,好像落入萬丈深淵,來到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間;有的同學(xué)連蹦帶跳的跑進(jìn)了老師的辦公室,向老師詢問答案;有的同學(xué)連忙拿出課本一看說:“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同學(xué)卻在埋頭苦干,復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識(shí)重點(diǎn)。
第三重奏:思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢?去看電影,玩手機(jī)還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝,還是去參加夏令營呢?有的'在想這一次考得這么不好,回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”,外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚,還有美味冰激凌……
尾聲:放學(xué)了!一切的憂慮沒有了,一切的辛苦消失了!只留下了歡樂和輕松!向我們而來的是豐富多彩的暑假生活,就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中,無憂無慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧!
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