考試的作文（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試是一個我不喜歡的過程，我不喜歡在考試后公開成績，因為我不想和昔日的同學(xué)分開�？荚嚨娜兆釉絹碓浇�，我的心也越來越沉重了，我時常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時間飛逝，一晃考試還有5分鐘了，我的心更加的沉重了，時間一分一秒的過去了，鈴聲響過，監(jiān)考老師一臉嚴肅地走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛開始了，它的緊張立刻籠罩了整個考場。
發(fā)卷了，我們先考的是語文，我一看那張語文卷子，心里不禁的“哇”了一聲，還想這題真多啊！我心里那個緊張啊，怕自己寫不完卷子，所以我一拿到卷子就開始寫。同學(xué)們也正埋頭爭分奪秒地冥思苦想呢！苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊，所以同學(xué)們都是格外的認真、仔細。
考語文的時候，由于我怕我自己寫不完，所以我十分快的在做題，卷子經(jīng)過我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫完后我通常會檢查一下，我著一檢查，發(fā)現(xiàn)了一系列的'問題，明明是一道選擇題，我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題，把它原來的面貌變得更“漂亮”了。我看見這卷子，真想扔了（我寫的太亂了）
后來，到了這天下午考生物和地理的時候，我們卷子一發(fā)下來，大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了，太復(fù)雜了吧，有2張卷子，還有一小半張的答題卷，我看到這里，頭一下就暈了，這張卷子比上午的語文還不好“對付”�！鞍�！神�。。】靵砭染任已剑。。 蔽易谝巫由�，腳一直在不停的跺，趕快寫！時間匆匆地過去了，我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了，我如熱鍋上的螞蟻，爬來爬去。
交卷了，考得如何？天知道。（嗚嗚……）
考試的作文 篇2
“丁零零”上課了，老師拿著一些試卷走進教室，說：“今天我們來做一張試卷，請大家把桌子拉開，考試時間只有五分鐘。”
“咦？怎么只有五分鐘？考試內(nèi)容一定很簡單吧�！蔽腋佬÷曈懻撝�。
發(fā)下試卷了，“開始”，只聽老師一聲令下，考試開始了，試卷上密密麻麻布滿了小蝌蚪般大小的字，題目雖然簡單，但題量大。什么“你最喜歡的動物是什么？”呀！“你知道百獸之王是誰嗎？”“誰被壓在五指山下？”我看了看題的數(shù)目，呀！不看不知道，一看嚇一跳，一共有40道呢，我情不自禁地發(fā)起愁來，心想：這怎么能做完呢？還是快點做吧！想著，我便快速地寫起來。
剛寫完一半，老師便大聲說：“時間到！”同學(xué)們個個愁眉苦臉的.，仰起皺巴巴的苦瓜臉兒，用乞求的目光看著老師。老師嚴肅地走下講臺，嚴厲地說：“現(xiàn)在把試卷放在桌子上，我要檢查�！崩蠋熋嫔氐卦诮淌依镒咧�，一面嘆著氣，一面又把眉毛緊了又緊，簡直成了一把鐵鎖，臉色從紫茄子變成了黑茄子，又從黑茄子變成更黑的黑茄子。同學(xué)們看老師臉色不太好，個個兒腰板兒挺得直直的，生怕老師一下子火山爆發(fā)了。
終于，似乎過了一個世紀那么長，老師走回了講臺上，說：“同學(xué)們看，密封線內(nèi)有一句話：把名字寫好，其它題不用作答�！笔裁�？怪不得這么多題�！澳銈兠看巫鲱}都總是漏題，不看清楚題目再答，真是太令我失望了�！闭f完，老師重重地嘆了一口氣。
聽了這話，我心里暗自后悔：“以后我一定要多看題，不再讓老師失望�！�
這場考試必定會成為我最特別也最難忘的一場考試。
考試的作文 篇3
我有一個雙胞胎姐姐,因為是雙胞胎,我們兩個肯定是長的一模一樣拉:水汪汪的大眼睛,高高的個子,眉毛彎彎的。
我和姐姐在一個班里讀書，她的學(xué)習(xí)成績可好啦！還是我們班的語文課代表呢！每次有同學(xué)遇到困難，她都會盡自己最大的努力來幫助他。其實，姐姐還是我們班里最厲害的女生呢！她下個星期就要考黑帶了，只要我們班有男生欺負女生，姐姐就會擰著那個男生的耳朵，讓他跳起“芭蕾舞”！我們班的'男生都不敢惹她。
在家里，姐姐是爸爸媽媽的乖女兒，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事情從來都是她干的。姐姐的廚意可是一流的。去年媽媽過生日，姐姐做了一大桌子好吃的，有魚香肉絲、可樂雞翅、紅燒肉好多好多。如果你要問我，姐姐為什么回=會做這么多菜，原因很簡單，她從五歲開始就學(xué)做飯了，都做了7年了，這些菜還不是小菜一碟！
哎呀！看我這腦子，還沒告訴你們我姐姐的名字吧！姐姐叫沈琪云（名字聽起來像個淑女，其實一點也不淑女�。�
先不寫了，姐姐做的魚香肉絲正向我招手呢，看著就不順眼，我去把它“消滅”了再來寫吧！
考試的作文 篇4
生活中，一件件小事都會給我們啟示。但一場考試給我的啟示卻刻骨銘心。
記得三年級的期末考試，十分簡單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開考場。
考試完后，同學(xué)們都在互相對答案，我與他們對完后覺得題題正確。看見一些同學(xué)因為答案錯誤而垂頭喪氣時，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來，不讓人看出來。
到了公布成績時，我更是興奮，語文不錯，前幾名；英語更是不用說了，滿滿的100分；我最愛的科學(xué)，雖然分數(shù)不算進總分，但成績卻讓我熱血沸騰，全年級第一！
我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“語文不錯，英語更不錯，就差數(shù)學(xué)了，雖然每回都會因為粗心而扣上個一、兩分，但考個九十七八還是不成問題的'。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開始飄飄然起來。
數(shù)學(xué)老師開始念起了成績：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說有點失望但也不覺奇怪，回想過去我每次都會因為粗心而丟分，三年來我也只考過屈指點可數(shù)的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬大獎一般。但過了很久也沒有聽見自己的名次：“怎么了？還沒有我的名字，是自己不專心，聽漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對答案可是題題正確呀！”越來越多的想法從我心底里冒出來，心里頓時變得忐忑起來。
“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實，“什么？怎么會這么差！”我開始懷疑我的耳朵。
念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著卷子說：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒有做，你太粗心了…”我簡直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說的什么我一句話也沒聽清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會讓你痛心疾首，悔不當初。
生活中，啟示也會無處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會給我們些許啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會。
考試的作文 篇5
考場就是學(xué)生的戰(zhàn)場，每當要考試前，我都會咬牙切齒地讀書，做題。
在三年級的一次期中考試時，我非�！靶疫\”地被抽中參加了這場比賽。
剛坐到位置上，一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來。接著一位帶著眼鏡，拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著她移動。當她說開始時，我翻開試卷——
“天哪！”我差點叫出聲來，一節(jié)課的時間竟讓我們做十二大題，密密麻麻的數(shù)字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對于我這種對數(shù)學(xué)無比懼怕的人，看到這張試卷就已經(jīng)暈了。“還有8分鐘�！崩蠋熣f。這時考場立刻引起了騷動。我的心好像被誰糾著，頭腦像一只快馬加鞭的馬兒一樣，飛速運轉(zhuǎn)著。當老師說“收試卷”，我差點將下面這句說出了聲：
“老師你不能多給幾分鐘嗎？”
過了一天，試卷發(fā)下來了。我?guī)缀醵疾桓冶犙劭匆幌略嚲�，便問我同桌我考了多少分？同桌說：“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎么交待呢？放學(xué)我把試卷放進書包里。回家的路上，我感覺自己就是一位小諸葛亮，絞盡腦汁去想處理試卷的方法。
到家后，我把門一關(guān)，迅速拿出那張試卷，把它塞進一個柜子的縫隙里面。自己裝做沒事人一樣寫作業(yè)。吃晚飯時，老媽的手機“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機一看說“又是這些破信息�！蔽揖o懸的心松了下來。正當寫作業(yè)時，媽媽推門進來問我“試卷呢？”我說：“什么試卷？”媽媽二話不說立刻開始了搜索。當搜索到那個縫隙時，我的心緊張起來。果然好日子沒那么長，媽媽的臉從陰轉(zhuǎn)到了暴雨，她那些大道理像機槍似的`像我掃來。
還有一次考試，試卷發(fā)下來�！�100分！”我開心得又蹦又跳，周圍的人聽到一百分時圍聚過來發(fā)出“哇”的聲音�；氐郊視r，媽媽見我又蹦又跳，問我怎么這么高興。我大手一揚，一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩，心中像吃了蜜一樣甜。
考試能給你帶來驚喜、失落。每次發(fā)試卷時，我的興奮中都包含著恐懼，你們呢？
考試的作文 篇6
可怕的考試終于結(jié)束了。我覺得我好像一個小天使，又可以開心的在空中飛翔，心情覺得很輕松又快樂。
當我一聽到快要考試時，覺得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準備復(fù)習(xí)，每天寫五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的.晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會考出好成績。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開始寫的時候，我發(fā)現(xiàn)題目很簡單，我覺得很高興，因為我沒有把考試前的練習(xí) 時間白白浪費掉。考數(shù)學(xué)之前，我的心臟跳得愈來愈快，因為我覺得我的數(shù)學(xué)一直都沒有比國語成績好，不過寫考卷的時候，我覺得考卷上的題目不太難。下課時， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥籠打開，鳥兒就飛快的離開了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因為我的數(shù)學(xué)考一百分。回到家，媽媽看到我的一百分，也高興的說：“你很棒�！�
我覺得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學(xué)習(xí)才會讓自己更進步。而且寫完考卷一定要仔細檢查，才有機會考一百分，以后我每天會更認真復(fù)習(xí)功課，這樣考試前才不會準備得太辛苦。
考試的作文 篇7
昨天放學(xué)，我一看到媽媽，就開心的叫道：“媽媽，這次語文考試我得了100+3分！”
“是嗎？”媽媽笑著問。
“不信？你看看我的卷子！”我拿出卷子讓媽媽看。
“100+3分，真不錯呀！看來考試前的復(fù)習(xí)還是很有用呀！而且這也是你自己努力的結(jié)果！”媽媽看到我的卷子以后也很開心！
“走吧，我們先回家，回家以后再慢慢看！”媽媽讓我在電動車上坐好，我們一路開開心心的回家了。
剛回家一小會兒，爸爸就打來了電話，問我考試考的怎么樣？當爸爸知道我考試得了100+3分以后，也很高興，在電話里表揚了我。
媽媽說：“看你考出了好的成績，爸爸有多高興呀！說要給你做你喜歡吃的清蒸鱸魚來獎勵獎勵你呢！”
想著美味的`清蒸鱸魚，我樂的蹦了起來！
考試的作文 篇8
考試在別人眼里可能只是一個小測試，而在我這，是尊嚴。
�。�1）約定ing
我有一個才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實他還是個天才，他無時無刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無聲的的語言來還擊，只見他齜牙咧嘴的時候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印。考試倒計時開始啦，同學(xué)們都埋頭在書海里，而我津津有味的看著漫畫書，時不時發(fā)出神秘的微笑，同桌抬起埋在書海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的說道：“找你這個學(xué)法，別說是實驗，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無奈的看著他生氣的說：“你不說我會死��！”我默默地把漫畫書放到了一邊，拿起了生物書，認認真真看了起來，這時耳邊傳來了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規(guī)矩好不好？”這時周圍的人回頭把焦點放在了我倆的身上，我當時真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的'眼神看著我，我抬起頭仰望他，說：”上次不算，上次我沒考好，這次我要好好考，一定滅了你的氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個要求，輸了的人一定要做到�。 啊焙谩八麄兡剞D(zhuǎn)回去，又埋頭在書海里。耳邊傳來了，找揍的笑聲，這時笑聲沒了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒發(fā)生靜靜地看書。
�。�2）考試ing
我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績出來時同桌狼狽的樣子，開始偷偷的笑起來，時間流逝、、我開心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄啊！一出門就碰到他了，他俯視著我，傲慢的說：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來了，他用眼神示意我這時公共場合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印
�。�3）痛苦ing
等待成績的日子這是一個煎熬，一個漫長的煎熬。每天看著他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最后還是忍了。老師不知什么時候進來的，臉色異常，同學(xué)們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業(yè)�！斑@次有些同學(xué)成績明顯下降，是什么原因自己都明白，為什莫不努力、、”班主任開始說起來不知過了多久，停止了他的演講，開始念成績，我漫不經(jīng)心的聽著，突然點到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學(xué)生，這都是過百的學(xué)生，這次優(yōu)都沒過·，來拿卷，下課來找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績和他的成績簡直是天壤之別，沒錯，我又輸了。而輸?shù)脑蚓褪俏覜]他認學(xué)，沒他努力，沒他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你為什么輸么？因為你最近上課心不在焉，聽課不認真，如果你收回會貪玩的心，一如既往的學(xué)習(xí)，我相信，你很快就能上來的！“我沒有說話，默默地流著淚。
其實，我在沒有開始的時候就輸了，我輸在起跑線上了�？荚囀且幻骁R子，折射出你的不足，而我也通過這次考試看到了自己的不足，認識到了自己的錯誤，找到了自己學(xué)得不扎實的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過你！期待和你的下一次對決！
考試的作文 篇9
一、準備作文的前提是了解自己，找準方向，集中突破。
每位G友專業(yè)背景、準備時間與英語基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問題當然也不一樣：有些是語言和思想都很出色，有些是有思想但表達不出來，有些是英語好但思路打不開一個作文小組只有幾個人或者十幾個人，就能夠看出這些差別來，用一種統(tǒng)一的方法來進行準備，未必對每個人都意味著高效率。在互助的時候也要注意對方最需要提高的.是哪個方面，不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動。
很多G友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平，足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上，問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法，先找到問題，然后有針對性地進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實踐，再發(fā)現(xiàn)問題再提高。
三、重點準備提綱，選擇性地練習(xí)實戰(zhàn)寫作。
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