考試的作文集錦（9篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的考試的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
考試對于許多孩子來說是煎熬的，尤其是在考試前期，每天晚上除了背就是寫，深怕自己考不好，而我也是其中的一個。
考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣，東躲西藏，生怕自己會死。
在考試前，我每天不是背就是讀，在上課有時候還可能發(fā)點呆，被老師點起來，第二天就被請了家長。
對于家長說的話：“你怎么上課發(fā)呆呢，是不是在想電腦，說多少遍了，快考試了要多復習，多上課聽講……”
聽了無數(shù)遍，也只好一耳朵進一耳朵出，跟他們說了也沒什么用。
而有些人卻不拿考試當回事，每天想玩什么，就玩什么，有時我還有些羨慕他們。
考試了，我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑，深怕會被別人丟下。
但是，當我看到了題目的內(nèi)容，我驚呆了，回想起了之前的努力，都不是白費的，全部的都是我復習內(nèi)容。
在別人頭痛的想題時，而我卻快做起了，就像是別人被丟下了，而我還在努力的奔跑一樣。
所有考試結(jié)束了，我松了一口氣，就像趟在草原上被微風按摩一樣，神清氣爽，雖然可能有些題是錯的，但是盡了自己的努力就行了。
考試卷子的分數(shù)出來了，我在班級排名第8，我萬分興奮，就像一個吃了蜜的小孩一樣，想立刻回去告訴父母，蜜的`滋味是什么樣的。
等回到了家便聞到了誘人的香氣，推門一看，多么美味的食物啊，而且都是我最喜歡的。
便忍不住大聲一喊；“爸媽，我考試回來了，考好了！”
父母就從家里驚了出來，邊吃飯邊問我的成績，和考試前的態(tài)度完全不一樣。
回想到這一切，靈魂就像被洗禮了一般，所以我堅信：在做任何事時一定要努力，考出自己成績，在別人的面前拼命吧，夢想會實現(xiàn)的！
考試的作文 篇2
自背上書包成為一名學生后，我經(jīng)歷了過無數(shù)次考試，它們猶如過眼云煙，但是近日的考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師千叮嚀萬囑咐，考前要好好復習，考試時認真審題，看好要求……我心不在焉地聽著，心想：“不就是一次考試嗎？學的那點知識我早已經(jīng)滾瓜爛熟了，有什么好復習的？”于是，我就沒有把這件事放在心上。
第二天，考試準時進行了，老師把卷子發(fā)了下來，我快速地瀏覽了一遍試卷，心想：這題這么簡單，對于我來說，簡直就是不費吹灰之力，我不管三七二十一就把答案寫了上去。我一邊說著：“簡單�！币贿呑鲋}一張考卷沒過多少時間，就被我做完了。再看看同學們，有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書。好不容易熬到了交卷的時間，我長長的松了一口氣，迫不及待地把試卷交了上去，心想：“這次十拿九穩(wěn)能考高分。嘿嘿，可別羨慕我……”
第二天，老師抱著試卷叫我過去。我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢來慶祝這次獲得的成績。可是，當老師說我我成績時，簡直不敢相信自己的'耳朵，那感覺真是三九天喝冰水——從頭涼到腳。“怎么可能呢？”我的心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。望著那鮮紅的八十幾分，我心頭一緊，欲哭無淚。
考試的作文 篇3
“嗚嗚嗚，天�。≡趺崔k�。窟@節(jié)可是科學考試�。≡趺崔k�。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是�。≡趺崔k�。窟@節(jié)是科學考試��！平時科學課的時候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心，到了測驗的時間，想臨時抱一下佛腳也沒處去抱！怎么辦�。�
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，我的心里不禁微微一震，這個鈴聲意味著一場災難必然來臨……考試了，老師把試卷發(fā)了下來，看見了試卷的真面目，我的心碎了……好難��！天呀！這些試卷的答案，到底是誰啊？那個誰可以自動現(xiàn)身嗎？能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來��？我燒香拜佛求你了！每做一道題，都要死我一個腦細胞，為了一張?zhí)顫M一個個方格字的白紙，我真是費了不少心血，一下子翻玩轉(zhuǎn)筆，一下子搖頭思量，哎！每當我寫上一兩個估量出的方格子字時，我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧，每次她有啥答案寫不出來時，她都會問我，我也很友好，會告訴她，可是那個科學老師總是把“雄赳赳，氣昂昂”的目光遞給我，總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我，因為，科學應用題的答案太長，我又不想寫在紙上送去給她，只好用嘴巴吧一個個字吐出來以聲音的快速傳播方式傳播進她的耳朵里。每次到這個時候，科學老師都會把頭上的眼睛轉(zhuǎn)向我，我根本不知道科學老師為什么這么靈驗、這么神通，因此我沒機會和她說清楚，她就把眼睛攝入我的試卷中，尋找著目標……師看不慣我的'所作所為了！便“江東獅吼”了一陣：“那幾個小同學給我注意一下！別抄襲��！告訴你們，倘若你們試卷答案十分相似，就給我重考一遍！老師也不是好惹的！”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦？我只是把我的思維結(jié)果分給了一點呂雅婷，而她并沒有把她思維結(jié)果（其實她什么都不會做）告訴我呀�。ㄒ乃季S結(jié)果不如自己的好），老師為什么要把我的時間拉下去陪葬，嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其實和她是搭不上什么邊的~~！
我有一種預感，我的時間很可能會和她一起下葬，下葬啊……這真是一場“難忘”的科學考試呀！
考試的作文 篇4
八年級是分水嶺，然而在八年級第一次大型的考試——期中考試中，我并沒有取得理想、優(yōu)異的成績。
我對于每科的分數(shù)做了細致的分析，在語文上，我基礎知識與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎知識不牢固而失分，文言文閱讀是因為課外知識太少而失分。，這是我的致命點，它就像一顆絆腳石阻止我的分數(shù)上升。數(shù)學這是最拉分的一門學科，在數(shù)學的一個大題的分數(shù)就是基礎題的幾倍無疑。數(shù)學分數(shù)不高，成績絕對提不上去，而我就是在大題中失分過多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見過，但就是想不起來。在英語中我的句型加語法錯誤較多，再加上作文分數(shù)不高，我的英語分并沒有達到理想的分數(shù)。在物理中計算太馬虎，知識點不牢固，這是扣分的主要原因，在歷史生物地理政治中，我的分數(shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。
對于這些原因我也做了下一步的打算，在從今天開始我就要做出改變，在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績。首先我在制定計劃與目標，隨后做出行動，如早上五點起床，晚上11：00睡覺，在家里的.時間都用來寫作業(yè)背書。在課堂上我要改變走神自言自語的不良習慣，認真聽課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務。減少課下的負擔，多騰出時間做別的作業(yè)，不拖拉在背書時理解記憶，遇到問題時先獨立思考，再求助他人，多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書，積累材料、知識點。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學習的動力，我始終相信陽光總在風雨后。
考試的作文 篇5
今天,是最最激動人心的時刻。因為,老師要公布期中考試的分數(shù)了,我真擔心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓”我。
第二節(jié)數(shù)學課上,張老師宣布了分數(shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當我看到卷子時,心里卻高興不起來:如果不是粗心,完全應該得滿分的。
大課間時,侯老師也公布了英語成績。在語文、數(shù)學和英語這三門功課中,英語一直是我的強項。我自信應該能孝100分的,沒想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠遠的,那該多好呀!“哎!”我長長地嘆了一口氣。
現(xiàn)在就剩下語文分數(shù)還沒出來。我心里開始緊張起來,生怕語文也考不好。
終于等到上語文課了,魏老師半天都沒來教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進來。我獵想老師剛才可能是在核算分數(shù)吧!
老師開始公布成績了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學們領走了……
終于念到我的分數(shù)了:96.5。我繼續(xù)聽完了所有人的分數(shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的.一顆心總算放了下來。
通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點就是不認真、粗心大意,數(shù)學計算題除法算成乘法,得數(shù)少寫一個零;語文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯了。
今后我要改掉缺點,在以后的學習中取得更好的成績。
考試的作文 篇6
激動人心的期末考試終于來了，既讓人興奮，又叫人擔憂。
考試那天早上，我還在教學樓的樓梯上，就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時，我心中的`緊張消除了許多。
隨后，兩位監(jiān)考老師來了，看著挺隨和。老師撕開袋子，我緊握起拳頭來，剛才還紅光滿面，一下子就面如土色了。該來的還是要來的，只能硬著頭皮迎戰(zhàn)了。我暗暗叮囑自己：要好好考，要仔仔細細地檢查。
白花花的語文試卷發(fā)下來了，我先掃了一下題目，“呼”地吐了一口濁氣，還不算很難，但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm，生怕用錯筆，電腦掃描不了，只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難，后面閱讀題似乎有些難，多寫些廢話吧，占格子，印象分也會高點。對，就這么辦。
作文啊，不知道這次是什么變態(tài)題目，先看看吧。讀完題后，我很開心。哈哈，原來是寫童年趣事，這個簡單。不對，是寫小學發(fā)生的事。可它說每一個地方，在家應該也行的。我反反復復看了五六遍，覺得沒什么沖突，那就寫童年趣事吧。拿起筆，我奮筆疾書。
寫了許久，我伸了個懶腰，終于寫完試卷了，又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了，像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了，而且一錯就是三個！“可愛”前應加上“更”，“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。
第二門考科學。這門是我最弱的，有好多不會寫。雖然教室里放了很多冰塊，我還是緊張得直冒汗。
第三門考英語，已經(jīng)有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的，像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題，我都擔憂自己寫錯了，以前都沒有碰到過這些類型的題目。
第四門考數(shù)學，期末復習時，我考出的成績都在進步，從八十多分爬到了九十多分，這次能繼續(xù)上升嗎？最后一題，我把它寫得滿滿的，考完后，我還和楊錦萱討論了一番，都差不多，但我還是有種不祥的預感。
考完嘍，終于考完嘍！我長長地吁了一口氣，終于可以好好地休息了。不管考試成績不知如何，我已經(jīng)盡力了，暑假還要多努力，查漏補缺，爭取以后門門都考出優(yōu)秀的成績。加油！
考試的作文 篇7
“十月懷胎，一朝分娩"，媽媽給了我生命，她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽，媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事，其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語文半期考試，我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時，我很難過，這次又考砸了!回家路上，我覺得天空是那樣陰沉沉的，好像媽媽的臉色，路邊的小花小草仿佛在幸災樂禍。我著急、擔心：該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發(fā)雷霆的!
放學回家，一進門媽媽就笑臉相迎，關(guān)切地問我："今天語文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心，顫抖著說："考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包，慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣，眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的預感。突然，只聽"啪!"的一聲，媽媽把試卷重重地拍在桌上，我嚇得一愣。接著，媽媽仔仔細細地把我做錯的`地方一一指出來，連一個標點符號都不放過。然后開啟了訓話模式：“叫你平時怎樣怎樣，你都不做，考得這么差，你是在幫我學嗎?"我低著頭，滿眼是淚地看著媽媽，說不出話來。我知道媽媽是為我好，希望我努力學習，養(yǎng)成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神，作業(yè)不認真的壞習慣，我也對自己很失望!
看著媽媽那么傷心，我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽，誠懇地說："媽媽，我知道錯了，以后一定要努力學習!"媽媽一把摟著我，眼眶也濕潤了，她一邊溫柔地撫摸著我的頭，一邊說："孩子，要好好學習，媽媽相信你是最棒的!只要你努力，媽媽一定會支持并幫助你!”
聽著媽媽的話，我深深地感受到了媽媽對我的愛，雖然這次考試不理想，但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望，以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
考試的作文 篇8
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的.。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時間不多了……
考試的作文 篇9
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個箭步跑回了教室。
哇！今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學，好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學期要補考，補考多丟臉��！更何況要被老師批，爸媽罵。
我準備趕緊復習，可時間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進來了。一張張雪白的'試卷映入眼簾，我的心頓時跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯的王夢凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”
“幸虧這道題寫我們看過的書，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實也沒什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時傻了眼：“啊！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會吧！《愛的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學之父……我怎么聽都沒聽過�。 蔽业难矍耙黄瞻�，課外知識連線題更是云里霧見，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個懶腰――終于寫好了。
看看周圍的同學都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷。哎！誰叫他天天看書呢？現(xiàn)在可真是他大顯身手的時候��！
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著只是浪費時間還不如交卷呢。
通過這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰叫我沒準備呢？以后還得多多看書呀！
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