考試作文優(yōu)秀6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
考場上,在心中進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭之后,我忍住了自己的僥幸心理,并且成功解出了這道題。
考前,班主任老師給我們上了最后一節(jié)班會(huì)課,主題是“誠信”。人的誠信,不應(yīng)只是說說!罢f起來容易做起來難!碑(dāng)我們真正抉擇的時(shí)候,才知道誠信二字的確重千斤。
考場上,望著正在分發(fā)的試卷,心想:我可不能作弊,否則班會(huì)白開了。我暗暗下定決心,卻不知前方的磨礪與誘惑。
看到發(fā)下的試卷,心中暗喜:試卷上的題目沒有太大的難度。眼睛不斷掃視試卷,心中早已胸有成竹,嘴角不由得出現(xiàn)了一抹笑意。
做著做著,我臉上的笑容忽的.凝固起來,本已勝券在握,卻被前方的一道阻擋了道路。此時(shí)此刻我心緒不寧,答完了其他的題,只剩下最后一道。揣摩許久,卻無一點(diǎn)的頭緒,我感覺這道題無法在考場上完成。
前面的同學(xué)早已開始檢查,一個(gè)抬頭,便能看到答案。正準(zhǔn)備偷偷瞟一眼,卻又想到班會(huì)課上的回答,鏗鏘有力的話語還在耳邊回響……我不能。
但只要解出來了,就能超越我以往的分?jǐn)?shù),名列前茅。算了,不就是一次考試,老師還會(huì)講解,還是繼續(xù)檢查吧!
檢查過程中,無意中又掃視一遍那道題。猛然間恍然大悟,答案就在眼前。我順利地解決了這道難題,心中的泰山早已坍塌。
隨著哨聲,開始收試卷了,而我卻沉浸其中。如果剛剛作弊,被老師發(fā)現(xiàn),試卷歸零,數(shù)學(xué)老師,班主任和同學(xué)們又該怎樣看我呢?
聽見老師的提醒,我從睡夢中醒來。急忙看試卷,原來,試卷上早已寫出了滿意的答案。
考試作文 篇2
分?jǐn)?shù)的高低對我來說是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過目標(biāo)了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵(lì)自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):1、不必聰明比勤奮;2、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;3、不比闊氣比志氣。俗話說:“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會(huì)降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅(jiān)持勤奮的精神!
“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著打好基礎(chǔ),而不向前進(jìn)。我要不斷的超過我的目標(biāo),更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的'走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì)進(jìn)步。
最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹(qiáng)的人,花錢大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的多少,要比你的志氣有多大!
這三句話會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo),我的成績,我的名次,我要向你們前進(jìn)!
考試作文 篇3
一年一度的期中考試終于結(jié)束了!可是我的噩夢又要來了!
這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了。可是我必須得忍著,因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的,誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己,所以我以后要好好學(xué)習(xí),不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了,總不能不回家吧!
我已進(jìn)家門就渾身出冷汗,心想“怎么辦,怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好,媽媽說考的怎么樣,拿出卷子來,這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來了,想吃了辣椒,媽媽說“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我告訴你們吧!我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。
唉!倒霉,在學(xué)校我看見卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤,填空題30分一分也沒少,都是這個(gè)粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對圖形,我對圖形題的了解很好,但是不知道為什么這道題我就做不出來,我想了好長時(shí)間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個(gè)題我沒有做出來,唉!5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學(xué)我的'粗心哦!
俗話說的好“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。”所以我下定決心我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
考試作文 篇4
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,很有必要靜下心來,通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學(xué)工作。
這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,評(píng)價(jià)形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評(píng)價(jià)要求。從考試成績情況來看,總體上是令人滿意的,因?yàn)檫_(dá)到了全班合格的要求,也就實(shí)現(xiàn)了我給自己定下的目標(biāo)——不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學(xué)生特殊,正因?yàn)樘厥猓判枰處熅唧w情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的平時(shí)教學(xué)上的問題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點(diǎn)務(wù)虛了,還是要實(shí)實(shí)在在的從字詞句篇開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的`感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。
其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識(shí)面的能力,雖然我平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆]有接觸過的題目不會(huì)做,有的是粗心、不仔細(xì)……
考試作文 篇5
在我至今的學(xué)業(yè)生涯中經(jīng)歷過許多次考試,其中最令我難忘的就是二年級(jí)的一次月考。
記得那次是考語文。我拿到試卷,我漫不經(jīng)心地翻了翻,覺得非常簡單,應(yīng)該會(huì)考的不錯(cuò),于是提起筆就開始寫。不一會(huì),我就完成了試卷。我放下筆,抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)仍然在奮筆疾書中,心中不由得大喜:哈哈,瞧我這速度!由于我平時(shí)正確率比較高,因此在那時(shí)我覺得自己好得意,我甚至已經(jīng)想到了老師表揚(yáng)我的場景了,嘴角一片笑意。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),突然發(fā)現(xiàn)還有幾位答完試卷的同學(xué)在認(rèn)真檢查試卷。尤其是我的'好友兼學(xué)習(xí)上的競爭對手小玲,光從動(dòng)作上看就已經(jīng)感覺到她多么認(rèn)真仔細(xì)地檢查了。‘到底檢查不檢查。俊壹m結(jié)起來,兩只小手不停地揉來揉去。決定了!不檢查!不想浪費(fèi)美好時(shí)光。我要玩一會(huì)兒!打定了這個(gè)主意,我便安下心來。我拿出手工紙折了起來。折完這個(gè)折那個(gè),時(shí)間就這樣被我一分一秒地浪費(fèi)過去。"叮零零〃下課了,我急忙收起我的"手工作品〃,把卷子交了上去。這時(shí),同桌湊到我身邊"吳迪,卷子中的第十題的過渡句是哪一句呀,你知道嗎?〃我想了想,突然心里一涼:糟了!我居然漏了那道題。天!我太馬虎了!于是,我只好沮喪地告訴同桌,我忘記寫那道題了。
第二天下午,昨天的試卷發(fā)下來了。拿過試卷的我大吃一驚:原以為我只錯(cuò)了過渡句一題,可現(xiàn)實(shí)是由于我的粗心,竟然減了不少分?jǐn)?shù)!而且這些錯(cuò)誤幾乎都是筆誤!再看看其他同學(xué)的卷子,大家考的都不錯(cuò),更別提我的對手小玲了。我心里既后悔又沮喪,真是悔不當(dāng)初,我昨天為什么不好好檢查呀!
從此以后,每次考試我都會(huì)想起這件事情。它告誡著我在考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題、檢查。在生活中更要認(rèn)真仔細(xì)的對待每一件事,只有這樣,才能真正地讓自己取得進(jìn)步,得到成長。
考試作文 篇6
每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了!眲x那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個(gè)差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿。”考試開始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)!痹嚲硪话l(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個(gè)底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個(gè)快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候,坐在我后面的同學(xué),外號(hào)“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄。”我瞅了一眼說:“想得美,自己寫。”他兇巴巴地說:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄!焙竺嫱瑢W(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點(diǎn)!”這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個(gè)不折不扣的.“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動(dòng)果實(shí),自己是沒有收獲的,我們要用自己的實(shí)力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
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