考試的作文[精選3篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的考試的作文3篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
看著桌上的期中考數(shù)學考卷,就想起當時我在考試的心情,七上八下的十分緊張。我非常害怕數(shù)學會考不好,坐立不安的想著我的答案有沒有錯?心里覺得十分恐怖。
考完數(shù)學時,老師開始在座位上改我們的數(shù)卷,我也在老師的旁邊看著別人的答案。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)其它人的答案都跟我的答案不同,我開始擔心是我的答案錯了,還是別人的答案錯了?
緊張的時刻到了,老師開始發(fā)考卷。當老師陸陸續(xù)續(xù)的叫著別人到達九十分以上的分數(shù)時,我的心愈來愈緊張。老師突然喊到我的名字,可是老師卻沒有喊我的分數(shù),我的心涼了一半。我驚慌失措的拿著我的考卷,看到成績那么不好,心情也突然從期待變成失望。果然不出所料,我錯的.都是粗心題,十分可惜,可能是我前半段算太慢了,讓我來不及想只好趕快寫,沒有把題目看清楚,才會考得一蹋糊涂。就連媽媽看見成績也嚇了一大跳,因為題目都是復(fù)習過的。我非常傷心,因為其它科都考得很好,只有數(shù)學成績不理想,媽媽也一直說我好可惜喔!
經(jīng)過這次的經(jīng)驗,我要好好改進寫字的速度,不要慢吞吞、考試時腦筋要保持清醒,不要空白。希望期末考時我不要再犯同樣的毛病,讓自己能有進步的空間。媽媽也鼓勵我要努力加油,才能達到理想的成績!
考試的作文 篇2
常常摸著良心說著瞞天大謊的我,完全沒有內(nèi)疚,劈哩啪啦的說下去,一個接一個的脫口而出,到了最后,封不住口,如潰堤的河水,氾濫成災(zāi)……
大家都知道,說謊這件事是不對的,但是每一個人都還是說過。大人教導(dǎo)過小孩子,做人要誠實,不要撒謊,這一句話我銘記在心,但許多人卻常常明知故犯,到了最后,都是一發(fā)不可收拾的后果。想到那時,我常常作弊、做小抄,如今,我刻骨銘心,深受其害,難以忘記自己的無知和那些蠢事,使自己覺得很幼稚。
小學時,有一次為了考好成績回家討好父母親就作弊,到了最后,漏網(wǎng)之魚還是被老師逮個正著,我還是死鴨子嘴硬的不肯承認。在老師“循循善誘”持續(xù)的逼問下,我還是一絲都不透露。到了最后,我哭了,“我……我沒有……作……作弊!蔽疫是一把鼻涕一把眼淚的說著,老師看到我的樣子,就不再追問下去了。
也許,老師知道實情,但因為我打死都不承認的關(guān)系,又再加上我已經(jīng)“垂淚三尺”,哭得滿地都是,就不再對這件事追根究柢了,但后來老師又告訴我:“誠實,不用怕,我等你告訴我答案!
回家后,我想了又想,想了很久,老師是知道的,只是不愿意惡意的揭去我丑陋的瘡疤,他那么的呵護我、疼愛我,顧及我的自尊,但我卻“恩將愁報”,實在是千不該,萬不該。我決定告訴老師事實,向老師坦承我的過錯。隔天,我一五一十的`把全部實情告訴老師,老師笑笑的說:“我希望你記取這次的教訓(xùn),不要再犯了!蔽蚁蚶蠋煱l(fā)誓,我一定會一息尚存,永矢弗諼,絕不會再犯了。
長大了,我還記得老師的諄諄教誨,到現(xiàn)在我還遵循著,誠實的對待他人和自己,其實并不難,如果一直說謊,這樣別人對你的信任就會消失殆盡。信用破產(chǎn)了,任你口若懸河也難以挽回!叭粢瞬恢,除非己莫為!蔽視惠呑又斢浽谛模蠋熢鴮ξ艺f過的話,用行動回報老師的教誨和寬容。
考試的作文 篇3
贛州市二模(校五模)考試語文作文
20.閱讀下面的文字,根據(jù)要求答題(15分)
《包身工》一文開頭描寫了“包身工”起床的情景,寫得很形象、具體,給人留下了深刻的印象。請你借鑒這段文字的寫法,選擇一個適當?shù)慕嵌,描寫一場緊張而熱烈的球賽。
要求:(1)有場景,有人物;(2)采用點面結(jié)合的寫法;(3)至少有兩處運用比喻的修辭手法;
。4)不少于200字.
【原文回放】
已經(jīng)是舊歷四月中旬了,上午四點過一刻,曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去,蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了。
“拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”
七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲,在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的.害羞的感覺,在這些被叫做“豬玀”的生物中間,已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會公然地在男人面前換衣服。
那男人虎虎地在起得慢一點的“豬玀”身上踢了幾腳,回轉(zhuǎn)身來站在不滿二尺闊的樓梯上面,向著樓上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起來?懶蟲!等太陽上山嗎?”
蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺松的“懶蟲”從樓上沖下來了。自來水龍頭邊擠滿了人,用手捧些水來澆在臉上!疤J柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。十五六歲,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手腳瘦得像蘆棒梗一樣,于是大家就拿“蘆柴棒”當做了她的名字。 “上午四點過一刻”,“鴿子籠一般”的住房里,包身工起床,開始了一天非人的生活。
21、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)
英國哲學家培根說:“知識就是力量。”
北師大的一位教授認為高學歷者貧窮意味著恥辱和失敗,因此在微博中他告誡學生說“當你四十歲時,沒有4000萬身家(價)不要來見我,也別說是我的學生。”
讀了上述材料,你有何感想?請就此寫一篇讀后感。
要求:(1)立意自定,題目自擬;(2)不少于700字;(3)不得抄襲,不得套作。
如何寫好讀后感 ?寫讀后感應(yīng)注意哪些問題呢?
歸納起來,有以下幾點:
(1)吃透原文 有感而發(fā) 要寫好一篇讀后感,需要具備兩個條件:一個是對原文的基本內(nèi)容有比較深刻的理解;另一個是有一定的文字表達的能力。
。2)抓注重點 精心立意 近幾年中考作文平分標準都提出了“立意新穎”的要求。
。3)聯(lián)系實際 議而不空 凡是寫過一些讀后感的人,大概都有這樣的體會:讀了一篇,在某一點上有深刻的感觸,便很自然地聯(lián)想到與之有關(guān)的許多事情,許多問題。
。4)夾敘夾議 以議為主 讀后感既然屬于議論文的范疇,那么它的主要表達方式當然是議論和說明
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