考試的作文[精品5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
。】荚嚨臅r(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!!好激動(dòng)那!。】荚嚂r(shí)間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了!
來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的?好難啊!我的`心里不時(shí)地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最?lèi)?ài)的作文了!
一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!。∷姆志瓦@樣飛走了!
好了,考試圓滿(mǎn)結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀!一定要進(jìn)前20名呀!
考試的作文 篇2
前幾天,我第一次考試了,我以為我能考100分的,過(guò)了幾天,當(dāng)老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,我卻只打了88分,我心想:回家之后,爺爺奶奶,爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,我的'心情很不好。奶奶接我放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有告訴她。我坐在書(shū)桌前唉聲嘆氣,奶奶發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn):“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看,果然不出我所料,奶奶罵我了,我低下了頭,還是認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。
吃晚飯前,我給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴了媽媽我的成績(jī),我對(duì)媽媽說(shuō):“你不會(huì)罵我吧?”媽媽說(shuō):“一定,一定。”在吃飯的時(shí)候,爸爸給我打了個(gè)電話(huà),奶奶告訴他我只打了88分,爸爸對(duì)我說(shuō):“你只考了88分,真是個(gè)小屁嘎嘎!蔽覀牡乜蘖耍恢钡鹊綃寢尰丶,媽媽問(wèn)我:“你怎么哭了?”我說(shuō):“是奶奶告訴爸爸了!蔽医形也豢蓿安慰了我,給我分析了考差的原因:是我太馬虎了。我決定以后絕對(duì)不馬虎了,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),考出好成績(jī),讓他們都高興。
考試的作文 篇3
入學(xué)測(cè)試到了,林洛賓來(lái)到了考場(chǎng)。哇!今天人好多呀!林洛賓看見(jiàn)了一位女生叫李念,他走了過(guò)去,坐了下來(lái)。開(kāi)始考試了,林洛賓剛寫(xiě)了一個(gè)字,他就說(shuō):“下一題怎么寫(xiě)呀?”他抓耳撓腮,感覺(jué)摸不著頭,而且,他西看看東看看,窗外飛來(lái)一只小鳥(niǎo),他看小鳥(niǎo)。跳來(lái)一只青蛙,他看看蛙,就是小和尚念經(jīng)人在心不在。而李念寫(xiě)的飛快,寫(xiě)完就檢查。
林洛賓想到了一個(gè)餿主意,那就是偷看。林洛賓偷偷瞄了一眼,就趕緊把答案抄上自己的'試卷上?衫钅畎l(fā)現(xiàn)了,瞪了林洛賓一眼,然后繼續(xù)檢查自己的試卷。
可林洛賓沒(méi)有放棄,于是,他把自己的橡皮扔在地上,說(shuō):“同桌你的橡皮擦掉了,快去撿吧!”李念無(wú)奈地說(shuō):“這回是你跟我是同桌,下次就不跟你同桌了,萬(wàn)一下次再考試,你還是這一道題不會(huì)做的!绷致遒e只好自己一個(gè)人答題。
過(guò)了三天,成績(jī)公布了,林洛賓只考了15分,林洛賓只好認(rèn)真學(xué)習(xí)了。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)身影,林洛賓奇怪地問(wèn):“李念,你怎么來(lái)了?”李念說(shuō):“我來(lái)教你做題了”。他們開(kāi)心的答題了。
這個(gè)考試的事告訴我們,要幫助同學(xué),但不能在考試的時(shí)候幫哦!
考試的作文 篇4
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了。考試是對(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?
上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的'知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
考試的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)了初二的期末考試,我馬上就要初三了。剛考完試后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的輕松,可是幾天后便開(kāi)始擔(dān)心考試的成績(jī),心里的不安呼之欲出。
終于等到發(fā)考卷了,語(yǔ)文成績(jī)92,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可是當(dāng)我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分,心里滿(mǎn)是失敗的感覺(jué),我到底丟分在哪里了?急忙開(kāi)始翻著自己的`卷子。
基礎(chǔ)被扣了1分,考的是詞語(yǔ)在句子中的成分,回想一下,當(dāng)時(shí)在考的時(shí)候,便覺(jué)得這道題出得有錯(cuò)誤,來(lái)來(lái)回回讀了好幾遍也沒(méi)有搞清楚句子成分,便胡亂地填了一個(gè),而此時(shí)認(rèn)真讀題,冷靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)我找錯(cuò)了詞語(yǔ)。一失足成千苦恨,一個(gè)不小心,我便丟了重要的1分。所以我要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,真正做到“沉著應(yīng)考,冷靜作答”,不再因?yàn)檫@樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。
文言文閱讀沒(méi)有扣分,但卻在最后一題的部分回答略有欠缺,一共給了三行橫線(xiàn),而我卻答了幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)六行,在聽(tīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案后便覺(jué)得自己雖然能做到滴水不漏,卻做不到簡(jiǎn)單明了,以后答題應(yīng)該明確采分點(diǎn),按照最簡(jiǎn)潔,最清晰的方法答題,才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅。
課外閱讀沒(méi)有扣分,這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式,一切問(wèn)題便迎刃而解了。
這次的作文只得了34分,而班內(nèi)35、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個(gè)話(huà)題一是由自然事物得出的感悟,二是“_______的開(kāi)始”,拿到題目剛開(kāi)始,我沒(méi)有任何思緒或靈感,想了半天只能把聽(tīng)過(guò)的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來(lái)。語(yǔ)言雖然比較生動(dòng),但選擇的內(nèi)容并不是我擅長(zhǎng)的,也并沒(méi)有包含我的真情實(shí)感,所以我在這個(gè)假期,要珍惜時(shí)間好好練習(xí)各類(lèi)作文,好在下次考試時(shí)有料可寫(xiě),下筆成章,不會(huì)被考試時(shí)的緊張所影響。
值得一提的是,我的書(shū)寫(xiě)被扣了1分,以后我會(huì)更加努力地練字,少用修改工具來(lái)“隱瞞”我的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在下次會(huì)考時(shí),得到4分的書(shū)寫(xiě)分。
這次的成績(jī)喜憂(yōu)摻半,我看到了自己的許多問(wèn)題。以后一定會(huì)繼續(xù)努力,獲得更好的成績(jī)。
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