考試的作文

時(shí)間：2024-11-02 08:31:12 考試我要投稿

（優(yōu)秀）考試的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)秀）考試的作文5篇

考試的作文篇1

　　不知不覺，又要考試了，我就想不明白，為什么考試總是這么快就到來了呢，為什么就不能讓快樂的時(shí)光多一點(diǎn)呢。我還沒有從上次的考試中緩過神來，老師的批評聲，家長的斥責(zé)聲還在我耳邊環(huán)繞呢，這該死的考試就又要到來了，我真不知道我在這考試之前要干些什么，我這個學(xué)期基本上都貪玩了，基本可以說是，要啥不會啥，我還真愁我這會的考試呢。

　　我看到那些班里的好學(xué)生們在努力的認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，說實(shí)話我也想向他們一樣，好好的復(fù)習(xí)下，好好的看看書，也能在考試的時(shí)候考出個好的成績，這樣這個年才能過的很好，但是有的時(shí)候還真是夠苦惱的，當(dāng)我一翻開書本的時(shí)候，我就會立馬對這些我不認(rèn)識的東西感到厭煩，再多看一會的話，我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f，我就會立馬的趴在書桌上了。可以考試還是得考的呀，我總不能交白卷吧，那樣的試卷我要是拿回家的話，我可以想象的.到我悲慘的解決。

　　當(dāng)然我雖然不好好學(xué)習(xí)，但是我考試是有原則的，絕對不會作弊，好的說我是比較正直的人，但其實(shí)是我覺得作弊太費(fèi)事，我不想費(fèi)那個事。最后我還是決定去找班里好的同學(xué)劃了一些可能考的題，雖然我不知道具體怎么做，但是我知道我先背下來應(yīng)付考試吧。真希望我下次考試可以努力一些，這樣就不用這么辛苦了，希望我這會考試可以蒙混過關(guān)吧。

考試的作文篇2

　　要是提起暑假這個詞的話，其實(shí)會很習(xí)慣性的頭痛，因?yàn)殡p面性啊，有利有弊。仔細(xì)算起來，這還是一篇暑假生活的總結(jié)文，這個暑假其實(shí)過得是五味成雜，讓人歡喜讓人憂。

　　這個暑假，估計(jì)最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然后中途去無錫旅游了三天。宅在家，每天重復(fù)著的生活，每次寫完當(dāng)天的作業(yè)之后，就是看電視、玩電腦，總之，這個暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。

　　放假的時(shí)候，大熱天，除了晚上溫度降低之后，出去散散步之外，幾乎天天就是在家里，東跑跑西跑跑，可是就是沒有迷路，坐在客廳寬大的沙發(fā)上，然后吹著電風(fēng)扇，有時(shí)候開開空調(diào)�？粗娨暎蕾p著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當(dāng)年，電視幾乎都是一種擺設(shè)，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。

　　暑假，還可以上一個月的素描課，可以再一次的見到好久不見的素描班的同學(xué)，重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假，我也十分光榮的從靜物階段脫離，追上了前輩的腳后跟，開始臨摹簡易的石膏像，當(dāng)然，離寫生還是差的遠(yuǎn)了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補(bǔ)，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴臉了。

　　但是沒關(guān)系，在老爸的惡補(bǔ)之下，我的素描終于沒有丟，但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)，但是素描班又開課了，又可以開始學(xué)了。其實(shí)，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺，因?yàn)�，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因?yàn)�，終于有東西，在你的手下很自由的誕生出來。

　　最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影，不愧是被奠基出來的經(jīng)典，里面那柔美的蘇格蘭的音樂，讓人不由的醉在其中，說實(shí)在的，雖然第二天就要寫影評，但是還是心滿意足，因?yàn)槲以陔娪袄锩婵吹搅巳诵缘墓廨x，和無言的感動。其實(shí)，這樣光說好聽話是沒有什么用的，還是需要自己去看啊。

　　而令人憂的事情，就是：暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè)，并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫領(lǐng)新的作業(yè)，而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書那叫一個多，讓人的手受不了，厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實(shí)，三本暑假作業(yè)，并不是怎么太困難，在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕松地做完了。

　　天下的學(xué)生，沒有幾個不怕作業(yè)，不怕作業(yè)的，我估計(jì)只有快成機(jī)器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度，就像前兩天講的，寫暑假生活最好多寫點(diǎn)好的，抱怨什么的少寫點(diǎn)。

　　第二次的暑假作業(yè)，我在第一批暑假作業(yè)忙完之際，就開始趕工了，十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完，在七月二十號的時(shí)候，終于趕完了五篇痛苦的.生活日記，余留下了五篇。其實(shí)，并不是因?yàn)槲液ε聦懽魑牟艑懙倪@么快，生活日記，可是，我總是找不到題材，只好每天很痛苦的以感想般的文字，來記述我每天的心理活動。

　　其實(shí)還有一憂的就是，暑假計(jì)劃制定下來的書并沒有完全看完，比如說，在八月三十一日，暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》，光聽題目就知道，我現(xiàn)在也跟維特一樣煩惱，暑假一天一本書，然后一天一讀后感，暢快是暢快了，但是來遺留下了尾巴債，我自己現(xiàn)在都有一些感到不滿和羞愧了，更別說，今天早上父親還為此事訓(xùn)過我一頓。

　　這個暑假，到后續(xù)工作的時(shí)候，我并沒有按照父親那已經(jīng)撥好的小算盤走，害的，本來應(yīng)在最后幾天完結(jié)的文章，拖到了開學(xué)，還是像一條小尾巴一樣，寫出了結(jié)局，卻忘記了番外。

　　暑假，就應(yīng)該這樣度過，如果只有喜，或者只有憂的話，那么，這個沒有情緒波瀾的暑假就會毫無意義，還不如多一些東西來羈絆和約束自己，讓自己明白經(jīng)歷過一些東西和無可避免的情緒，可以讓人更加充實(shí)起來。搞笑的他·讓我歡喜讓我憂！

考試的作文篇3

　　有人說：“失敗是成功之母！”我也這樣覺得，但是每一次失敗不知道怎么的，都會讓我覺得羞愧難當(dāng)......

　　不過有一次失敗，最讓我羞愧難當(dāng)了。我們的學(xué)校規(guī)定，凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學(xué)。而我卻最討厭穿校服了，因?yàn)樾７且粯拥幕ḿy，一樣的圓領(lǐng)子，而且每個人都穿一樣的，一點(diǎn)都不好看，而且都是重復(fù)的綠顏色，沒有那些花俏靚麗的顏色，一點(diǎn)都不新鮮.....所以，那一次，我選擇了穿自己的衣服，也是穿自己的衣服，導(dǎo)致了我注定失敗的宿命。

　　一個陽光明媚的星期一，看著那難看的校服，我厭煩地?fù)u搖頭，今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子！不過花裙子，雖然有淡粉色的裙身，俏麗的花邊，純潔的`白色圓領(lǐng)顯得那樣高貴典雅。于是，我興高采烈地穿著，可是到上體育課的時(shí)候，要考試跳遠(yuǎn)，可是，跳遠(yuǎn)對我這裙子來說簡直是個“技術(shù)活”。裙子繃得很緊，害我跳遠(yuǎn)都無法用力，“擦弛”一聲，我被裙子拌的摔倒了，四腳朝天，很是狼狽，我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了......

　　哎，那一次的失敗真是丟臉啊，那一切都是我自己的錯誤啊，這樣的失敗還是不要再有了！

考試的作文篇4

　　今天我遇上了“暴風(fēng)雨”，因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來了。我語文考了91分，數(shù)學(xué)只考了90分，都低于班級的平均分。哎！我怎么考得這么差，我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫作業(yè)到11點(diǎn)，居然換來這么不理想的成績，我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會重新考一次，可惜時(shí)間不能倒流……

　　世上沒有后悔藥，懊惱是沒有用的。我撫平情緒，靜下心來，在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分，大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中，走神了。比如找病句，試卷上明明寫的是“做事”的“做”，我竟然連這個錯別字都沒找出來。還有閱讀理解題，要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應(yīng)的近義詞，還糊里糊涂地寫了個反義詞。另外，就是我的作文書寫得也不工整，這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

　　我決定改掉我粗心馬虎的毛病，在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差，把不懂的'全部弄懂，讓自己的學(xué)習(xí)成績能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出，必定會有所收獲。古話說得好，功夫不負(fù)有心人，“有心人”就是持之以恒，專心致志的人。從現(xiàn)在起，我要做一個學(xué)習(xí)的“有心人”！

考試的作文篇5

　　昨日，老師宣布明日考試，可又不太確定，弄得我們沒有一點(diǎn)興趣。

　　今日早晨，我踏進(jìn)校門，感覺與往常沒有什么不同，可是一進(jìn)入教學(xué)樓，我才發(fā)覺周圍靜悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來到教室，就望見黑板上幾個大字：考試倒記時(shí) 10分鐘！壞了，我今天沒有帶半圓儀�。ㄎ覀円拷嵌扔玫膬x器）剛想著，上課鈴響了，“監(jiān)考老師”進(jìn)來了，這不是我們的班主任嗎？考試題發(fā)下來了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什么自己的班主任監(jiān)考；為什么兩個人之間不空出一個桌子；為什么考試題全都是簡單的基礎(chǔ)題？為什么老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐？……懷著強(qiáng)烈的好奇心，我不禁問了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的`”真不可思議！現(xiàn)在考試竟然要求地這么松！看來我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說再見，與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個強(qiáng)烈“歡迎”，我自信地交上了試題。

　　說實(shí)在話，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會、老師對我們的信任，我一定不能辜負(fù)這個信任，我一定要德、智、體全面發(fā)展，成為社會的棟梁，為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師，我一定會取得一個更好的成績，報(bào)答你們對我的恩賜！

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