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科技小學(xué)作文400字

時間:2021-05-08 20:18:31 科技 我要投稿

精選科技小學(xué)作文400字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。

精選科技小學(xué)作文400字7篇

科技小學(xué)作文400字 篇1

  在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

  以前,沒有相機(jī),人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機(jī),出門在外,相機(jī)就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機(jī)”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上上面有不少小管子,下面是對應(yīng)的插山楂的孔,還有一個出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,當(dāng)山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因為機(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節(jié)省了時間。

  看了這個“山楂去核機(jī)”的發(fā)明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問,善于動腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。

  科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技小學(xué)作文400字 篇2

  廈門是風(fēng)景優(yōu)美的城市,她的科技也一樣發(fā)達(dá)。今天我們學(xué)校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

  走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

  我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺恼胺接幸粋顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!

  走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)好好地學(xué)習(xí),為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。

科技小學(xué)作文400字 篇3

  今天,我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經(jīng)過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。

  首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發(fā),一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

  然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。

  最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設(shè)想。

  有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

科技小學(xué)作文400字 篇4

  科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機(jī):解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。

  在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準(zhǔn)備一個指南針,一個電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的'手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

科技小學(xué)作文400字 篇5

  當(dāng)――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀(jì)一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。

  這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

  我吩咐“Mary”機(jī)器人去收拾一下,說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔(dān)任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準(zhǔn)備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。

  一小時后,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎么沒穿宇航服?”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服!這些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。

  漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

  一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……

科技小學(xué)作文400字 篇6

  一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護(hù)養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。

  當(dāng)時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當(dāng)然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當(dāng)年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。

  科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當(dāng)然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重?萍嫉倪M(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。

  科學(xué)技術(shù)實在具有不可低估的作用。

科技小學(xué)作文400字 篇7

  20xx年,人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車,而是22是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價格非常便宜,只要一個摩托車的價錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當(dāng)你心情不好時,顏色會變?yōu)榧t色,當(dāng)你心情舒暢時,顏色會變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會出事故嗎?當(dāng)然不會,因為車內(nèi)有一個微電腦機(jī)器人,每當(dāng)要撞車時,就會自動開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳,想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變?yōu)榛税,再加上噴氣裝置,就可在海上遨游了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設(shè)計要去的地方,它就會把你送到目的地,如果路程非常遙遠(yuǎn),感到無聊是怎么辦?沒關(guān)系,車的后段有足夠大的空間任你玩耍,里面還有一個按鈕,按下按鈕會彈出一個桌子,桌子上又有幾個按鈕,第一個打開電腦,第二個打開全球衛(wèi)星電視,第三個是彈出一個玩具箱,第四個打開臺燈。車內(nèi)還有一張多功能床,困乏時,可在床上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎么樣未來的科技發(fā)達(dá)吧!

  未來科技真發(fā)達(dá),但我們不努力就不會有發(fā)達(dá)的科技!同學(xué)們,為我們的未來而努力吧!

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