關(guān)于科技小學(xué)作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的科技小學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
科技小學(xué)作文600字 篇1
一年一度的科技節(jié)開(kāi)始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級(jí)科技節(jié)比賽時(shí),我制作的“會(huì)飛的蝴蝶”獲得了特等獎(jiǎng),至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會(huì)就找來(lái)了廢棄的光盤(pán)、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí),它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來(lái)。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短了,才30秒左右。哎!看來(lái)我還得好好考慮考慮。
第二天,我來(lái)到了市場(chǎng),開(kāi)始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來(lái)到了“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(zhǎng)矛”模樣,就選擇它了;氐郊液笪野颜襾(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長(zhǎng)的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái),但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘;丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來(lái)。心也終于落地了,由于上面畫(huà)上了螺旋紋,轉(zhuǎn)起來(lái)讓人看著有點(diǎn)暈,就取名“小迷糊”。
終于等到班級(jí)里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見(jiàn)了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒(méi)有成功,但我也很珍惜它,因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。
科技小學(xué)作文600字 篇2
隨著全球的科技發(fā)展,我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。
磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來(lái),它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái),再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì)有噪音,安全平穩(wěn),不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車(chē),是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量,使車(chē)身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。
水泥攪拌車(chē)是來(lái)運(yùn)泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車(chē)也是圓廂,它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設(shè)計(jì)有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過(guò)幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn),還會(huì)分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。
高層建筑在城市常有,是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑,像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好,采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好,而且抗震的能力比較強(qiáng)大。
科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!
科技小學(xué)作文600字 篇3
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí);我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí);當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂(lè)地聊天時(shí)……我們可曾想過(guò):是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界!
隨著科技的逐漸發(fā)展,我們的生活有什么變化呢?
爸爸說(shuō):我們的勞動(dòng)變得輕松了!再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里,一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí),耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來(lái)管理,用農(nóng)業(yè)器械完成。所以,科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來(lái)。
媽媽說(shuō):如今我們的生活變好了!是呀,以前,人們都在為吃不飽睡不好等問(wèn)題發(fā)愁。可是現(xiàn)在,不論是什么問(wèn)題,只要科技出馬,所有問(wèn)題全部迎刃而解了!我們不僅僅裝滿了米籃子,還裝滿了菜籃子,比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了!去年,爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào),即使是在炎熱的夏季,我在自己的小房間里看書(shū)都不會(huì)了。
如果要我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得科技把世界變小了,電腦就是最主要的一類(lèi)。因特網(wǎng)上,我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友,自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐?萍嫉陌l(fā)達(dá)不僅僅這些,想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí),一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在,舒適安全的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢!
在新世界的東方,我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù),創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代,科技的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目,科技的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們,讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛(ài)科技、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)造的好習(xí)慣,創(chuàng)造我們?yōu)閻?ài)幸福美好的家園!
科技小學(xué)作文600字 篇4
一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開(kāi)序幕,雖然是冬天,但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空,仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺(tái),有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等,為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺(tái)。 下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高,但我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這,我全身的每個(gè)細(xì)胞都似乎歡躍起來(lái)了。
書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準(zhǔn)備了,你鋪開(kāi)宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會(huì)兒,空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”,四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫(huà)著,描著,涂著??我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖,”不過(guò)幾分鐘時(shí)間,便一氣呵成,幾條金魚(yú)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上,呀,金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了!嗯,再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧!望著自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。
這時(shí),我抬頭望,大家正在努力著,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì),于是放下筆,離開(kāi)座位,看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美,誰(shuí)的.書(shū)法剛勁有力。 一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì)噴薄而出,我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。
一個(gè)好字,一幅好畫(huà),會(huì)得到人的贊美;而一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們快樂(lè)而充實(shí)地成長(zhǎng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧!
科技小學(xué)作文600字 篇5
在這個(gè)美麗的春天,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們xx班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――參觀湖南省新建的科技館。
科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會(huì)有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會(huì)有聰明的機(jī)器人嗎?會(huì)有許許多多各式各樣的模型嗎?還會(huì)有高級(jí)望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē)。
一路上,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油,沒(méi)多久,我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館!”,無(wú)比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長(zhǎng)沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”。
我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門(mén),各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動(dòng),還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過(guò)窗戶,來(lái)到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。奇怪!怎么沒(méi)有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢?看了說(shuō)明,我才恍然大悟:原來(lái)這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個(gè)機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤(pán)著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰(shuí)?他一定很有禮貌,要不,怎么會(huì)發(fā)明一個(gè)有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。
當(dāng)我仍陶醉在其中時(shí),老師卻說(shuō)要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
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