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精選科技小學(xué)作文400字21篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技小學(xué)作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技小學(xué)作文400字 1
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹長(zhǎng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會(huì)“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的'科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然個(gè)不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技小學(xué)作文400字 2
今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。
剛進(jìn)門,我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚(yáng)機(jī)里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機(jī)就降下來了,正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了,鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補(bǔ)齊,鐵球繼續(xù)前進(jìn),通過了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹!蔽易屑(xì)看了看,原來小屋的`地板嚴(yán)重傾斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn),又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。
科技小學(xué)作文400字 3
今天真是個(gè)開心的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円ズ鲜】萍拣^參觀耶!
一路上,我們歡聲笑語,終于專車把我們拉到了位于長(zhǎng)沙的科技館,看著那宏偉而令人眼前一亮的建筑,誰還愿在車上多呆一秒呢?
我們快速整好隊(duì)等候參觀,來參觀的人可真多!這不,瞧那隊(duì)伍多長(zhǎng)!好不容易才輪到我們。進(jìn)了這座壯觀的建筑,我們就像來到了科學(xué)的宮殿,那么多有趣的科技項(xiàng)目讓我著迷。這時(shí)的我恨不得會(huì)分身術(shù),一個(gè)在這看,一個(gè)在那玩,可這又怎么可能?于是我們東竄西竄,突然有一排紅紅的光束,令我眼睛一亮,我飛快的跑了過去,哦!原來是;“激光琴”,我的手觸碰一下激光,便響起音來,我左右觸碰,竟彈奏了一首美妙的樂曲,這可真讓我興味盎然又疑惑不解。
玩完“激光琴”,我便來到了一個(gè)“傾斜小屋”前,這啥?就這么個(gè)屋子,也算科技?我滿心疑慮地走進(jìn)屋子里,不料,感覺屋子在動(dòng),怎么也站不穩(wěn)。當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)喝醉酒的人,搖搖晃晃的向前走,好不容易才走出這個(gè)古怪的屋子,這才感覺身子不再搖晃,真是不試不知道,一試嚇一跳,可這么怪的'屋子有什么奧秘呢?科技的世界真奇妙!
參觀完湖南省科技館,讓我領(lǐng)略了科技的奇妙,也讓我感受到了科技的神奇魅力。
科技小學(xué)作文400字 4
對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的`親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
科技小學(xué)作文400字 5
難忘的科技節(jié)
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場(chǎng)白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的`小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技小學(xué)作文400字 6
今天我們學(xué)校舉辦了第5屆科技節(jié)。
早上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,各班級(jí)列隊(duì)在校園內(nèi)等待著科技節(jié)的開幕,等到開幕式結(jié)束后,我們五六年級(jí)回到了教室,四年級(jí)先參觀科技小制作,還有科技的展示,介紹,我們五年級(jí)第3節(jié)課才開始參觀。
我們盼星星盼月亮終于盼來了第3節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^科技小制作。哇哦!我不由得驚呆了,只見各式各樣,異彩紛呈的科技制作整齊的擺在十幾張展臺(tái)上,讓人目不暇接。
我走著走著走著走著,看到有一個(gè)地方圍著好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。
我看到有一個(gè)64班的大姐姐在正在講解一個(gè)叫五橋碰擺的科技制作,我聽到那個(gè)姐姐說這個(gè)東西叫做五橋碰擺,也叫牛頓擺。5個(gè)質(zhì)量相同的球體由吊繩固定,當(dāng)擺動(dòng)最右側(cè)的球,并在回?cái)[時(shí)碰撞緊密排列的另外4個(gè)球,最左邊的球會(huì)被彈出,并僅有最左邊的球被彈出,用的是動(dòng)量守恒定律,這個(gè)姐姐說完后會(huì)在他旁邊的人都紛紛為他鼓掌,接著我又看了其他的小制作,我還學(xué)到了很多很多的'有趣的科學(xué)知識(shí)。
精彩有趣的科技節(jié),在一片歡聲笑語中結(jié)束了這次的科技節(jié)令我回味無窮,我相信今后我們的校園會(huì)充滿更多更濃郁的愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的氣息。
科技小學(xué)作文400字 7
湖南科技館于今天下午在我校開展“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),我可開心了!就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先,我看見了一位叔叔在操縱機(jī)器人,好神奇!它一會(huì)伸長(zhǎng)手臂,好像在與你握手,它一會(huì)兒扯長(zhǎng)脖子,好像在看同學(xué)們,可愛極了!接著,更加神奇的事發(fā)生了:那位阿姨手捧著白花,用一瓶“神奇藥水”噴了噴,。∑孥E出現(xiàn)了,花馬上變色了,五顏六色的.,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黃得像賽金,一下子就吸引住了同學(xué)們的眼光,我們馬上沖上前去,人群又沸騰起來,像一陣大浪在翻滾,好不熱鬧!我們站的站,蹲的蹲,坐的坐,擠的擠,真是人山人海!
后來,我又看見了另一個(gè)美麗、神奇的事:一位阿姨拿著一個(gè)大圈,在一個(gè)盆子里搖晃幾下,然后又慢慢地把手抬起來,我們眼球一下子就轉(zhuǎn)向那邊,突然,阿姨一松手,一個(gè)好大好大的泡泡騰空飛起,如一道彩虹從地上一直向那邊移去,讓我們?nèi)珗?chǎng)驚嘆。這時(shí),一位阿姨站進(jìn)圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們都連聲說:“好!好!”
今天下午的科技展覽,讓我明白了當(dāng)今科學(xué)的魅力、發(fā)達(dá),更讓我明白了科學(xué)要認(rèn)真學(xué),才能科學(xué)成績(jī)好。
科技小學(xué)作文400字 8
今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。
我首先來到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個(gè)鳥籠,通過紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯(cuò)覺,一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!
最后參觀的`是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學(xué)問大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。
生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來一定會(huì)有大用處的。
科技小學(xué)作文400字 9
石家莊正在搞“一年一大步,三年大變樣”活動(dòng),我們聯(lián)想一下,三年以后我們的石家莊會(huì)是什么樣的呢?
三年以后在我們石家莊,好多高樓大廈,多姿多彩,人們都開上了小汽車。
我們學(xué)校人是越來越多啦,我們學(xué)校那是一個(gè)字——帥。電腦都改一人一臺(tái)了,來我們學(xué)校的人熙熙攘攘源源不斷,為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校都是高科技,課間的.時(shí)候也不亂了(因?yàn)橛袡C(jī)器人監(jiān)督大家都不敢打鬧了),上課時(shí)只要一說話課桌就會(huì)發(fā)出警笛。就連體育器材都煥然一新了:剛開始,體育器材是藏在地底下的,只要按動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)體育器材就出來了。不說體育器材了,就說教室門吧,如果是現(xiàn)在,你來到了教室門前沒有掌管鑰匙的同學(xué)你是進(jìn)不了門的,可是以后,只要是本班的同學(xué)把指紋對(duì)到指紋感應(yīng)器上門就自動(dòng)開了,或許有人覺得自己的東西不安全因?yàn)榕碌谝粋(gè)來的同學(xué)會(huì)偷東西我可以確切地告訴你:不用怕因?yàn)橹灰莻(gè)人有偷東西的意圖,門就會(huì)等進(jìn)去了三個(gè)人以后再讓他進(jìn)去。
好了,不說學(xué)校啦。我們說一說石家莊市,石家莊市馬路上的汽車?yán)锒际菣C(jī)器人司機(jī),還都有自動(dòng)導(dǎo)航儀呢!你所的人買不起,我告訴你,這些設(shè)備都可便宜了!
雖然上面發(fā)生的都是幻想,但是我知道我們的未來會(huì)更好!
科技小學(xué)作文400字 10
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,夢(mèng)想是遙不可及,憑借自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
長(zhǎng)大后我要憑借自己的努力考上科技大學(xué),走一名出色的科學(xué)家。如果,我當(dāng)了科學(xué)家,我一定會(huì)運(yùn)用我學(xué)的科技知識(shí),發(fā)明有益于人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個(gè)私人飛機(jī),我會(huì)非常專心,如果,有一點(diǎn)瑕疵的話,我會(huì)做得更好。
我會(huì)先問她:‘你的'私人飛機(jī)涂什么顏色,零件用好的嗎?你什么時(shí)候來拿!f:‘我的私人飛機(jī)涂藍(lán)色,零件用好的,我一個(gè)月以后來拿!瘡默F(xiàn)在開始,我要有自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,我以后要勤奮學(xué)習(xí),努力考上科技大學(xué)。
在上科學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)更加專心,早點(diǎn)把沒學(xué)懂的知識(shí),收入囊中,深深地印在我心中。在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我不會(huì)像一些成績(jī)不好的同學(xué)不做,我會(huì)更好,讓老師夸獎(jiǎng)我。如果有科技活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)積極參加。
我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力把它變成現(xiàn)實(shí)懷著夢(mèng)想成真的心,我一定會(huì)專心學(xué)習(xí),努力完成自己的科技?jí)簟?/p>
科技小學(xué)作文400字 11
這周三上午學(xué)校組織五年級(jí)全體師生去張家口市科枝館進(jìn)行參觀。
我們最先進(jìn)入是數(shù)學(xué)展廳,里面有關(guān)于最早的數(shù)字的介紹和實(shí)體,還有孔明鎖、魯班鎖等一些利用物理、化學(xué)原理研制的一些物品。半小時(shí)后線們進(jìn)入了武器展廳,里面展示了中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代所使用過的每ー架飛機(jī)、每一輛坦克。我們又參觀了幾個(gè)展廳才走到了今天的最后一個(gè)展廳——地震展廳。
進(jìn)入了地震展廳,首先映入眼簾的是巨大的“古董”儀器,它的中心是ー個(gè)橢圓形的大缸,缸的外圍有九條金龍環(huán)繞,在缸靠近底部的位置,圍著缸依次伸出九個(gè)龍頭,龍的嘴朝下,嘴里還叼著球。龍嘴的正下面有一只小麒麟張著嘴,正好可以接住龍嘴中的球。你只要輕輕碰一下桌子上的手掌印,龍嘴里的球便會(huì)掉進(jìn)麒麟的嘴里,發(fā)出“咚”的'聲音,真好玩。接下來我們進(jìn)入了傾斜的小屋,進(jìn)入了小屋你會(huì)發(fā)現(xiàn)小屋的地面是向下傾斜的,但是解說員卻說小屋的傾斜是視覺產(chǎn)生的錯(cuò)覺,小屋其實(shí)并沒有真正的傾斜,真神奇!
科學(xué)真的很神奇,但世界上還有很多未解之謎在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技小學(xué)作文400字 12
今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來,飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。
看著他們?cè)诖蹬菖荩覀円舶崔嗖蛔∽约旱男那,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的.氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
科技小學(xué)作文400字 13
4月22日,我們?nèi)熒鷳阎鋹偟男那閬淼缴虾?萍拣^春游。
走進(jìn)科技館門口,檢票后,往右拐彎,直走,朝左瞧,一座巨大壯觀的藍(lán)鯨標(biāo)本映入我的眼簾。再朝前走幾步,往左看,又是一座完好無損的恐龍化石,在恐龍化石的對(duì)面,有一面畫滿了甲骨文的墻壁。
朝著墻壁往前走,進(jìn)入一個(gè)門口,這就是智慧之光。在智慧之光里,一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍卷風(fēng)、鬼屋、鏈條提升機(jī)構(gòu)等等。
從智慧之光出來后,上二樓,向右拐彎,就來到了信息時(shí)代。信息時(shí)代內(nèi)有數(shù)不勝數(shù)的.多功能的機(jī)器人。它們有些會(huì)畫畫,畫出的圖片栩栩如生,絕不比我們?nèi)祟惒睢?/p>
看完了機(jī)器人,走上樓梯,到三樓,就來到了人與環(huán)保。到了這兒,我們一定會(huì)感到羞愧難當(dāng),因?yàn)橛捎谌藗兊钠茐沫h(huán)境,造成了畸形動(dòng)物的產(chǎn)生,有兩只頭的牛,有三只眼睛的狗,有四只腳的雞。
就這樣,走出人與環(huán)保,來到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲,能讓你鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
玩完了人與健康,就來到了旁邊的食物車。里面有悅耳的聲音,立體的三維圖像,豪華的水果戰(zhàn)車,精彩的內(nèi)容。
如此充滿樂趣、知識(shí)的上?萍拣^,你趕快去玩玩吧!
科技小學(xué)作文400字 14
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們?nèi)B門科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的'美景,一邊哼著小曲。不一會(huì)兒,就到了廈門科技館。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥荨倧娜肟谶M(jìn)去,我就感覺頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來,導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。
然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先,導(dǎo)游說需要一位長(zhǎng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái),進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來,導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。
科技小學(xué)作文400字 15
久久期盼的這一天終于到來了,我終于可以去我夢(mèng)寐以求的上?萍拣^啦!我乘了3個(gè)小時(shí)的車,來到了科技館的大門口,這是一座巨大的建筑物,站在下面,我感到自己就像一只小螞蟻,我想:里面一定有許多神奇的地方,趕快進(jìn)去吧!
走進(jìn)“動(dòng)物世界”,許多栩栩如生的動(dòng)物映入眼簾。有鉆在樹叢中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北極熊;有靈巧可愛的'幼鹿,也有龐大兇猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的表情、動(dòng)作,一絲不茍地刻畫下來,真牛!繼續(xù)游覽,我走進(jìn)了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”,我還體會(huì)了機(jī)器人館中人類的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然,一個(gè)展廳中央有一個(gè)懸在空中而沒有接任何水管而正“嘩嘩”流著水的大水龍頭,吸引了我的視線,我湊過去看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了!
冬令營(yíng)活動(dòng),使我懂得了許多的道理,學(xué)會(huì)了許多在課堂中學(xué)不到的東西。我領(lǐng)悟到科學(xué)的奇妙、神秘,其實(shí)在這些看似神秘的現(xiàn)象后有很多科學(xué)原理;也有很多汗水,是科學(xué)家們的汗水,是他們刻苦鉆研、追求真理的汗水!這是他們經(jīng)過不斷的觀察和總結(jié)才發(fā)現(xiàn)的原理呀!
科技小學(xué)作文400字 16
中午12點(diǎn)整,我到學(xué)校和藍(lán)曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數(shù)學(xué)老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學(xué)游戲,有一個(gè),我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內(nèi),就會(huì)覺得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車輪,頓時(shí),我的`心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個(gè)回合。最后,我們回到一樓,在游戲區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí),就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。
科技小學(xué)作文400字 17
今天,我們愉快地來到學(xué)校。為什么?因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)!
開幕式結(jié)束后,科技節(jié)開始了。我首先來的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“杯棧”。排了很久的隊(duì),終于輪到我了。我倒了滿滿兩杯,然后把一張硬紙放在杯口,用手緊緊捂住。是啊,太好了。杯子吸到紙了!然后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕水漏出來。我把倒置的杯子和紙放在另一個(gè)杯子的嘴上,哈哈,太棒了,我成功了!現(xiàn)在我要做的就是把紙拿出來。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開心了吧!所有的.水都流出來了。我感到很遺憾,我本可以在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中成功,但我仍然得到了一章。
然后就來了《水燭》,嗯?這是什么?還是先去看看吧!這里人多,我就像餃子餡,夾在中間。輪到我了。我照著例子做了。首先,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了杯子里的蠟燭。然而,一陣風(fēng)吹來,把火吹到了我手里。好痛。∮幸淮挝也坏貌话炎⒁饬性诨鹕。蠟燭燃燒時(shí),我把杯子放在裝滿水的盤子里。我小心翼翼地扣上一個(gè)杯子,但蠟燭很快就熄滅了。為什么?我回去查資料。
另外,我做過很多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真的很有意義!
科技小學(xué)作文400字 18
廈門不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。
今年國(guó)慶,我好好地游玩了廈門科技館,領(lǐng)略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進(jìn)廈門科技館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的'恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),我們就是要看很多的書,才能進(jìn)步。如果不看書,我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。
走完了走廊,我們又來到一個(gè)平臺(tái),這里是游戲天地?,這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!
我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!
科技小學(xué)作文400字 19
期待!期待!今天,我們迎來期待已久的科技節(jié)!
在科技節(jié)活動(dòng)中最讓我難忘的是做一個(gè)氣球車。生產(chǎn)開始了,學(xué)生們有條不紊的操作著:先剪出一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的長(zhǎng)方形來做車身,然后在另一塊紙板上剪出四個(gè)圓,再在剪出的`四個(gè)圓的中心打一個(gè)洞。把大家都難住了!教室里爆發(fā)出一陣討論:“有人說畫一個(gè)十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人說,看這個(gè)圓的直徑……”在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子水平找出圓的最長(zhǎng)直徑,沿著直徑畫一條直線,然后用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個(gè)直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了,漂亮的氣球車準(zhǔn)備好了。突然,姜培琳喊道:“這是見證奇跡的時(shí)刻!”學(xué)生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中,想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長(zhǎng)。只聽見“啪”的一聲,氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功,但他沒有灰心,拿起氣球車,繼續(xù)改進(jìn)氣球飛機(jī)。
這次科技節(jié),我不僅學(xué)會(huì)了做氣球車,橡膠古箏,小孔成像,還學(xué)會(huì)了科學(xué)無處不在。只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,開動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這個(gè)科技節(jié)真的讓我難以忘懷!
科技小學(xué)作文400字 20
在某地東部,有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。
餐廳門外,有一個(gè)攝像頭,他會(huì)為來用餐的顧客先“留個(gè)影”。若客人戴著帽子,門外的保安機(jī)器人便會(huì)讓客人摘下帽子。
走進(jìn)餐廳,客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋,以便認(rèn)證客人的身份。
往前走,便是點(diǎn)餐區(qū),那兒會(huì)有兩位點(diǎn)餐機(jī)器人為人們服務(wù)。點(diǎn)餐時(shí),不僅可以點(diǎn)餐單上的'食物,還可以自己手工DIY一份食物呢!
點(diǎn)好了餐,客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上,一個(gè)指示燈會(huì)不停地閃爍著。當(dāng)它停下,并發(fā)出“嘀”一聲時(shí),只需按下黃色按鈕,所有點(diǎn)好的食物就會(huì)出現(xiàn)在你桌上
在享用大餐時(shí)不小心弄臟了衣服,怎么辦?這時(shí),自助取物機(jī)就派上了用場(chǎng)!在取物機(jī)里,紙、鏡子、餐具等物一律免費(fèi)供應(yīng)!
用完餐,需要前往付款區(qū)付款。付款時(shí),你若錢未付全便離開了柜臺(tái),警報(bào)便會(huì)響起,直到付了錢后,警報(bào)才會(huì)停下。
最后,客人得再次印下指紋,確認(rèn)你已付錢后才可離開餐廳。
餐廳里,所有“工作人員”都是機(jī)器人。它們個(gè)個(gè)都是機(jī)器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。
科技小學(xué)作文400字 21
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了北辰青少年科技館參觀。
科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識(shí)展廳、制作培訓(xùn)室、海洋生物及國(guó)防軍事展示和青少年航模俱樂部五個(gè)功能區(qū)組成的。剛進(jìn)入科技館,我首先看見了一個(gè)巨大的火箭模型;鸺P偷纳厦媸悄M宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片,我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目,有夢(mèng)幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢(mèng)幻古堡了!皦(mèng)幻古堡”的名字好神秘!我們懷著好奇心,迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺什么都是傾斜的,門是斜的`,墻是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎么會(huì)是垂直的呢?同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著去爬,不一會(huì)兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊!時(shí)間過得真快,回學(xué)校的時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開了科技館。
科技館真是太好玩啦!同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索更多的知識(shí)。
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