實用的科技小學作文400字集錦九篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的科技小學作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技小學作文400字 篇1
廈門是風景優(yōu)美的城市,她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的正前方有一個顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學生,我更應好好地學習,為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。
科技小學作文400字 篇2
廈門不僅是一個很好的旅游去處,而且風景優(yōu)美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶,我好好地游玩了廈門科技館,領略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它?矗@是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊,我們又來到一個平臺,這里是游戲天地。看,這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!
我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!
科技小學作文400字 篇3
今天,我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。
首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發(fā),一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個同學都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。
最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設想。
有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!
科技小學作文400字 篇4
在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。
以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉盤開始轉動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非?,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節(jié)省了時間。
看了這個“山楂去核機”的發(fā)明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善于動腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!
科技小學作文400字 篇5
上海是全球經濟最發(fā)達的城市。今天我有幸來到上海,來參觀這全球經濟最發(fā)達的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀扔幸粋模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學生,我更應該努力的學習,將來建設祖國。
科技小學作文400字 篇6
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當柄子轉動,豎桿跟著轉動時,利用水壓力產生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進口進,又從進口出;還有……
科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。
科技小學作文400字 篇7
一想到去長沙參觀湖南省新建的科技館,我就心潮澎湃,特別激動!那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。
大約一小時后,旅游專車駛入了長沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚風藝術的'湖南省科技館啦!它可是長沙又一個新的地標性建筑。
初入館,我看見了墻上有幾位科學家的浮雕,頓時,我不得不肅然起敬。室內陳設十分獨特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。
這里科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個好。這里的科技館展品可真先進啊,真神奇呀!
就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧,這可是一個名副其實的科技小游戲。有一個足球放在地上,而對面的墻上卻有“守門員”和一個“球門”,如果去摸,卻摸不著;如果將球踢向“球門”,“守門員”會立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進球門則輸;如果球擊中了在移動的球門則贏。這虛虛實實的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內心感嘆:好神奇的高科技呀!
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養(yǎng)。這高科技真妙。
瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤里撥出來似的。
這次長沙科技館一游,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學,更想去探索科學中的奧秘了。有什么活動比這更令人開心,收獲更大呢?
科技小學作文400字 篇8
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
!現(xiàn)在的科技真發(fā)達呢!就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。
在一節(jié)課科學課上,王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技小學作文400字 篇9
我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當我看完相關資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能“飛”起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能“飛”起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實現(xiàn)了。經過人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸!德國磁懸浮技術成熟,被引進了中國,坐過的人都夸它“名不虛傳”!
在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔心它們。,
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。
我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快,霎時,產生能量,燈閃亮了。
有一個展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊——這些東西幾乎沒見過,這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個小時,雖然沒有機器磨得快,但是營養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方,我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發(fā)達,需要我們去努力學習,勇于探索和發(fā)現(xiàn)!
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