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小學(xué)科技作文300字

時(shí)間:2021-02-19 16:02:16 科技 我要投稿

【熱門】小學(xué)科技作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)科技作文300字九篇

小學(xué)科技作文300字 篇1

  期中考試考完了,為了放松一下,同時(shí)釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀了中國(guó)科技館。

  我們乘火車到了北京火車站,下了車吃了早飯,我心里想:北京我來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情坐車去了中國(guó)科技館,那里真是可好玩了,它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),剛步入正門,就看見(jiàn)兩個(gè)環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著光芒,我立刻在這美麗的地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個(gè)地方都拍照留念,我還看見(jiàn)了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車的模型,我看見(jiàn)磁懸浮列車是沒(méi)有輪子的這令我大為驚嘆。

  過(guò)了一會(huì)我看完了第一層,這時(shí)以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當(dāng)作簡(jiǎn)易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強(qiáng)烈的感覺(jué)到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個(gè)就是有兩個(gè)盆似的東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽(tīng)見(jiàn),我感覺(jué)這有點(diǎn)像回音。還有孔明鎖,我在那里費(fèi)了半天時(shí)間就是解不開,這令我很是郁悶。就這樣參觀著,不知不覺(jué)就快到回家的時(shí)間了,我很是留戀這個(gè)地方,心想還能什么時(shí)候來(lái)這個(gè)地方。

  參觀了這么多,我認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大,也在努力的發(fā)展。

小學(xué)科技作文300字 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽懷著好奇的心走進(jìn)了池州科技館。

  走進(jìn)大廳,首先吸引人眼球的是機(jī)器人。有會(huì)說(shuō)話的伊娃、下象棋的機(jī)器人、識(shí)別顏色的毛毛蟲。我與下棋機(jī)器人開始下棋了!澳恪背宰、我打炮,我和它進(jìn)入僵持狀態(tài)。最后,它給我四面圍堵,我只好乖乖認(rèn)輸。

  我們進(jìn)入另一間大廳,有未來(lái)涂鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來(lái)涂鴉的魅力吸引了。坐上椅子,我就發(fā)揮了我的“建設(shè)才能”。我“設(shè)立”了兩所學(xué)校、兩個(gè)商場(chǎng),以及博物館、圖書館以及一些其他重要設(shè)施,使“未來(lái)的池州”面目煥然一新,并榮獲金獎(jiǎng)!

  進(jìn)入二樓,走進(jìn)了“生命地理”大廳,了解了池州自古的地理人文及生命起源后來(lái)到了另一個(gè)大廳。大廳里好玩的項(xiàng)目可多呢!有平衡測(cè)量?jī)x,蹦極測(cè)試器及魔法小屋。進(jìn)入魔法小屋,有一種莫名的感覺(jué)讓人東倒西歪,倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。

  上了三樓,我又被奇妙的龍卷風(fēng)誘住了。那奇妙的形成過(guò)程,令人目瞪口呆。再往前走,我還通過(guò)實(shí)踐了解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯(cuò)覺(jué)墻的奧秘……

  科技正隨著時(shí)代飛速地前進(jìn),一次次大膽的實(shí)驗(yàn)、一次次驚人的創(chuàng)新,人類將用科技改變世界。

小學(xué)科技作文300字 篇3

  昨天,我乘著動(dòng)車來(lái)到了杭州。昨晚,我們一下車就到了地底下,我問(wèn)爸爸:“爸爸我們這是要到哪里去呀?”爸爸說(shuō):“我們要乘地鐵,去賓館休息!甭(tīng)爸爸這么說(shuō),我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)怎么去地鐵。爸爸說(shuō):“要買票,才能到地鐵上!蔽液鋈豢匆(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器買票機(jī),我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下,趕緊點(diǎn)好了地址,把錢插了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了,在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡,像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車門,車子開動(dòng)了。它開得非?臁N铱粗T外的東西根本就看不見(jiàn),只看見(jiàn)黑色,一想,這是在地下。

  在杭州的兩天,我在很多地地方見(jiàn)識(shí)了高科技的神奇。如醫(yī)院里的自動(dòng)售貨機(jī),火車站的自動(dòng)售票機(jī),檢票機(jī)等。

  我覺(jué)得科學(xué)改變歷史,讓生活更方便。

小學(xué)科技作文300字 篇4

  在某地東部,有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。

  餐廳門外,有一個(gè)攝像頭,他會(huì)為來(lái)用餐的顧客先“留個(gè)影”。若客人戴著帽子,門外的保安機(jī)器人便會(huì)讓客人摘下帽子。

  走進(jìn)餐廳,客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋,以便認(rèn)證客人的'身份。

  往前走,便是點(diǎn)餐區(qū),那兒會(huì)有兩位點(diǎn)餐機(jī)器人為人們服務(wù)。點(diǎn)餐時(shí),不僅可以點(diǎn)餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢!

  點(diǎn)好了餐,客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上,一個(gè)指示燈會(huì)不停地閃爍著。當(dāng)它停下,并發(fā)出“嘀”一聲時(shí),只需按下黃色按鈕,所有點(diǎn)好的食物就會(huì)出現(xiàn)在你桌上

  在享用大餐時(shí)不小心弄臟了衣服,怎么辦?這時(shí),自助取物機(jī)就派上了用場(chǎng)!在取物機(jī)里,紙、鏡子、餐具等物一律免費(fèi)供應(yīng)!

  用完餐,需要前往付款區(qū)付款。付款時(shí),你若錢未付全便離開了柜臺(tái),警報(bào)便會(huì)響起,直到付了錢后,警報(bào)才會(huì)停下。

  最后,客人得再次印下指紋,確認(rèn)你已付錢后才可離開餐廳。

  餐廳里,所有“工作人員”都是機(jī)器人。它們個(gè)個(gè)都是機(jī)器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。

小學(xué)科技作文300字 篇5

  隨著時(shí)間的變化,二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達(dá)。你先往這邊看,電腦、電視、手機(jī)、收音機(jī)……是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。如果你感覺(jué)不出,你也千萬(wàn)不能著急。跟著我一起往那邊看,汽車、自動(dòng)導(dǎo)航器、空調(diào)、電風(fēng)扇等很多很多能體現(xiàn)出二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的物品和技術(shù)。

  科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達(dá)了,就連同學(xué)們?cè)趯W(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

  瞧,靈活的無(wú)線鼠標(biāo),是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。瞧,掛在空中的投影機(jī),是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。瞧,寬大的大屏幕是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)呢?

  再瞧瞧,體育場(chǎng)上,體育老師手里拿的是什么東西,計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)器是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)。瞧,微機(jī)教室里一排排、一行行的電腦,是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。

小學(xué)科技作文300字 篇6

  廈門不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門科技館,讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。

  今年國(guó)慶,我好好地游玩了廈門科技館,領(lǐng)略了它的魅力。

  廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進(jìn)廈門科技館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰(shuí)也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

  再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來(lái)一看,噢,原來(lái)是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),我們就是要看很多的書,才能進(jìn)步。如果不看書,我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。

  走完了走廊,我們又來(lái)到一個(gè)平臺(tái),這里是游戲天地?矗@里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無(wú)窮!

  我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

小學(xué)科技作文300字 篇7

  今天,我和表哥軒軒一起來(lái)到了黃石科技館玩。我們一進(jìn)門,就看到了一個(gè)玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來(lái),有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉(zhuǎn),太有趣了!然后,我們又上到了2樓,看見(jiàn)有兩面大鼓,我敲了幾下,只聽(tīng)見(jiàn)有一陣碎片的聲音。我看了看前面,發(fā)現(xiàn)鼓對(duì)面的墻上有很多的碎片,我想:應(yīng)該是鼓聲把碎片振動(dòng)的。之后,我們來(lái)到了鏡子世界。哇,這里真是太奇妙了!我們走到了兩面相對(duì)的鏡子中間,看到了無(wú)數(shù)個(gè)我和無(wú)數(shù)個(gè)軒軒哥哥。我們又來(lái)到了奇怪鏡子世界,看到我的身體不見(jiàn)了,原來(lái)這個(gè)鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過(guò)來(lái),還看到了雙胞胎鏡子,橫向鏡子,豎向鏡子,斜向鏡子......玩著玩著,我們都口渴了,走到飲水機(jī)旁拿了個(gè)水杯,我看了看這個(gè)水杯,感覺(jué)很奇怪,我問(wèn)媽媽:這杯子怎么是橢圓的?這是工作人員自己用紙做的,這種形狀做起來(lái)比較簡(jiǎn)便,用紙做也很環(huán)保。她回答,我想:是呀,人手工做的可以環(huán)保好多呢!媽媽看了看手表,說(shuō):我們?cè)撟吡,已?jīng)3::50了,4點(diǎn)鐘就閉館了!可是我們還沒(méi)玩夠,媽媽說(shuō):下個(gè)暑假再回來(lái)玩吧!我們依依不舍的回家了,我真希望,下次我來(lái)的時(shí)候,閉館的時(shí)間再晚一點(diǎn)。

小學(xué)科技作文300字 篇8

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)昙?jí)級(jí)部要去濟(jì)寧科技館參觀。

  一路上,我們就想歡樂(lè)的小鳥一樣唧唧喳喳的,心早就飛到了科技館。半小時(shí)后,我們的大巴終于抵達(dá)了目的地。同學(xué)們迫不及待地跑下車,來(lái)到科技館門前。放眼望去,科技館面積很大,共四層。第一層是兒童科技樂(lè)園,第二層是自然展廳,第三層是人物展廳,第四層是食物配比均衡的展廳。

  首先,我們要去參觀兒童科技樂(lè)園,里面有很多好玩的東西:青蛙噴水,戲水索道,閃光獨(dú)木橋……同學(xué)們高興的邊玩邊研究。戲水索道:幾個(gè)同學(xué)手拿水槍同時(shí)噴水,指向一個(gè)小鋼球,推動(dòng)小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力,在這里我們明白了力學(xué)原理;閃光獨(dú)木橋,又讓同學(xué)們了解了電學(xué)知識(shí)。

  在自然展廳,最好玩的是機(jī)器人表演。隨著優(yōu)美的音樂(lè),機(jī)器人們排著整齊的隊(duì)伍,做著各種高難度動(dòng)作,就像真人一樣。臺(tái)下觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲?萍嫉牧α空娲螅

  隨后我們又參觀了人體展廳和食物展廳,都很好玩。

  從科技館出來(lái)。我想以后我要多學(xué)知識(shí),探索更多科學(xué)的奧秘。

小學(xué)科技作文300字 篇9

  有一天,老師給訂20xx年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因?yàn)槲乙灿喠?0xx年的《小學(xué)科技》。

  一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開,一打開《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”,看第4頁(yè)的話就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”,看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè)”,看第27頁(yè)就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無(wú)限”,看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識(shí)的海洋”——“嘻哈的可樂(lè)島”,看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”,看第34頁(yè)就是“洋話連篇”,看第36頁(yè)的話就是可以鍛煉手的“紙模型園地”?傊灰顷P(guān)于知識(shí)的書我都喜歡看。

  這四本讓我想看100遍,所以我喜歡這四本20xx年的《小學(xué)科技》。