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科技的作文

時(shí)間:2021-04-03 10:42:58 科技 我要投稿

科技的作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文10篇

科技的作文 篇1

  現(xiàn)在是21世紀(jì),科技在迅猛發(fā)展。科技把我的生活幸福了,快樂了,充實(shí)了。

  我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè),想看什么都沒有。現(xiàn)在,臺(tái)都有100多個(gè)啦!而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄,但功能強(qiáng)大,像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫畫,它有金山畫王。你想上網(wǎng)玩游戲,查資料,你可以打開互聯(lián)網(wǎng)。

  科技也把我們的生活方便了。像手機(jī),它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事?梢陨暇W(wǎng)聊天,可以聽音樂,還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過北戴河,我走在沙灘上聽著《藍(lán)色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門也得坐公交車,需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱?涩F(xiàn)在好了,地鐵五號(hào)線開通了,去哪都特快。聽說以后去天津只需30分鐘!

  科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機(jī)。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺(tái)飲水機(jī),只需打開電源,便可自動(dòng)加熱,真是方便極了!

  平常,我都使用著它們,覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛它們了。一天,老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫本,都沒有合適的,正在我心急時(shí)。突然,哥哥大聲喊:“不好!被K。O。啦!”對(duì)啦!就用電腦的金山畫王吧!我打開了金山畫王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了!我把樣式存進(jìn)了U盤。第二天,老師表揚(yáng)了我,心里美滋滋的。我更加覺得電腦方便了!

  科技幸福了我的生活,不遠(yuǎn)的將來,科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說明書就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤,在選集時(shí),怎么摁遙控器都不動(dòng),她再仔細(xì)一看,原來用成了空調(diào)遙控器。

  21世紀(jì),科技幸福了我生活,使我快樂、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。

科技的作文 篇2

  上?萍拣^是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。一到那里,就看到江爺爺題寫的幾個(gè)大字“上?萍拣^”,寫得蒼勁有力。科技館里有十多個(gè)場(chǎng)館,有“地殼探秘”、“智慧之光”、“機(jī)器人世界”等,每個(gè)場(chǎng)館里都有許多好看的、好玩的東西。

  我們先到了“地殼探秘”,這里有各種形狀、各種顏色的石頭,有的石頭嵌著古代動(dòng)物和植物的形狀,成化石了。再往里走,我看見開采石油的場(chǎng)景,一些采油的機(jī)器模型正在工作著,形象地讓我們知道怎么樣從陸地和海里開采石油。

  科技館不但能讓人知道各種知識(shí),而且有這么多好玩的地方,半天的時(shí)間根本玩不過來。我依依不舍地離開了這里,希望下次還能繼續(xù)來玩。

科技的作文 篇3

  7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達(dá)了目的地。

  剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉(zhuǎn)起來。這是為什么?原來,齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。

  離開“看不見的力”我又來到播放3D動(dòng)畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去,一只小丑魚又從?麉仓秀@了出來游向我,好像在歡迎我的到來。這時(shí),遠(yuǎn)處游來一條大魚,嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色,帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開血盆大口向我游來,嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會(huì)這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣。3D動(dòng)畫利用了這個(gè)原理,根據(jù)多層重疊的影像,使人們感覺平的圖像變成了立體的,所以看到的動(dòng)畫就像真的一樣。

  后來我又來到了一個(gè)測(cè)試聲波的機(jī)器旁,機(jī)器播放出動(dòng)物的聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因?yàn)槁暡ㄓ身懚、音調(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。

  我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開始放映節(jié)目;我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開始了運(yùn)轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來,模擬都成真了呢!

  另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)!

  美好的時(shí)光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

科技的作文 篇4

  每個(gè)人的心目中都有自己心里的科技館。就來說說我的吧,它多姿多彩、妙趣橫生,非常的巧妙!

  我心中的科技館第一層是中國(guó)的發(fā)明。那里面有神舟火箭、古時(shí)候的火藥、古老的指南針、古代的活字印刷術(shù)和造紙術(shù)等等。它們都是我們祖國(guó)的驕傲。

  第二層是一些國(guó)外的,或者是稀奇古怪的發(fā)明。那里有洋人用的古老火槍、最早的蒸汽火車,還有鳥人服裝和夜光輪胎等等,都是我們現(xiàn)在看不到或想不到的東西。

  第三層是小朋友們發(fā)明的天堂,那里面什么都有,比如防陽光干擾的紅綠燈、延時(shí)滴灌器、精確書簽和電子琴手套等等。這些可以讓小朋友們享受科技的快樂。

  每個(gè)人心中的科技館都是不一樣的,請(qǐng)你用自己的小筆頭,把你的科技館寫出來吧!

科技的作文 篇5

  10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

  我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7.8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了.......

  0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)......還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!

  現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的.身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí),也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)......答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚的知識(shí)、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明......,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來。”

科技的作文 篇6

  今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。

  這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!

  科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場(chǎng)白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  首先是為科技畫和科技的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。

  科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技的作文 篇7

  一個(gè)天氣晴朗的星期天,我的一家和封悅一家去寧波科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔,但我的心早已飛到科技館去了。

  來到科技館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館,就馬上可以看見醒目的幾個(gè)大字:廣西科技館,在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前,整體看是一個(gè)破裂的恐龍蛋,旁邊有一個(gè)暴龍頭,旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:你看起來很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后,馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……

  二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。我們上了二樓,首先映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人,它叫迎賓機(jī)器人,圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,細(xì)細(xì)的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺(tái)”上的表演了,讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機(jī)器人樂隊(duì),他們分工很明確:一個(gè)是指揮,一個(gè)吹笛子,一個(gè)吹薩克斯,一個(gè)打架子鼓,一個(gè)彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動(dòng)聽的歌曲。還有機(jī)器人劍術(shù)表演:舞太極劍,疊羅漢和走劍鋒,他們的表演可真是精彩極了,觀眾時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時(shí)間到了,我依依不舍的離開了寧波科技館。

  這次寧波科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要努力學(xué)習(xí),要制造出更多更好的機(jī)器人來造福人類。

科技的作文 篇8

  未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機(jī)器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

  清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了!睓C(jī)器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球!薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外!,我進(jìn)了飛船,按了一下月球標(biāo)志,我說了一聲:“開”,飛船就自動(dòng)飛行了,僅用3分鐘就到了月球。

  又過了20年后,走進(jìn)我的母校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里,一切都是全自動(dòng)的,像我們這么多學(xué)生的學(xué)校,只要很少的幾個(gè)老師就足夠了,同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。

  但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們?nèi)巳伺,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

科技的作文 篇9

  星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了!

  我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩,星期一的下午,我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過了好一會(huì)兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里,臺(tái)下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會(huì)再接再厲的!

  我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

科技的作文 篇10

  放假了,我們滿心歡喜地來到上?萍拣^。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。

  在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí),機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說了,它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。

  說完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)?茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

  動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

  上海科技館給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會(huì)再來!

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