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參觀科技展小學作文

時間:2022-05-08 03:04:29 科技 我要投稿

參觀科技展小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的參觀科技展小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀科技展小學作文

參觀科技展小學作文1

  今天剛進校門,我們就聽到了一個特大好消息:上午四、五、六年級的同學在操場集合,觀看科技展。我們的心情無比激動,連忙將椅子背到操場上有序地排好,準備觀看科技表演。

  科技表演終于在我們的企盼下拉開了帷幕,我們馬上安靜地坐在自己的座位上。主持人上場了,對大家說:“首先是鋼琴、二胡以及小號組成的合奏,請大家欣賞。”音樂聲在我們的`耳邊響起,真好聽,我們都陶醉了。接下來,是由舞蹈老師給我們表演一支維吾爾族的舞蹈,她們在歡快地起舞,音樂也特別的優(yōu)美,仿佛將我們帶到了美麗富饒、熱情好客的新疆。

  才藝表演結(jié)束了,接下來就是我們最感興趣的科技實驗表演了。第一個表演“噴火龍”。只見他們拿出了酒精燈,然后拿出了一些白色粉未樣的東西。他們各自準備了一個小杯子,杯子連有一根吸管,只見他們把那些粉未放到杯子里,然后對著點燃的酒精燈一吹,一條不太明顯的“火龍”在空中出現(xiàn)了,雖然只有一下,但是足夠滿足我們的好奇心了。接下來的實驗是制做“大象牙膏”。杯子里裝了一些有顏色的液體,然后實驗田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬間,泡沫就不斷往上冒,后來桌子上全都是泡沫了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)一架無人飛機出現(xiàn)在我的頭頂上方,一直飛來飛去,不知是不是在拍攝我們呢?不一會兒,天空上又出現(xiàn)了三架遙控小飛機,它們在空中不斷地盤旋,還做著三百六十度的大翻轉(zhuǎn),有一架還連續(xù)翻轉(zhuǎn)了四五個大空翻。

  表演結(jié)束后,我們就去觀看壁掛式的科學原理展覽。展板上清晰地向我們展示了許多科學知識,我們還玩了七巧板大拼圖,體驗了一些有趣的科學實驗,這些都大大滿足了我們的好奇心。

  這次科技展真是奇樂無窮,不但讓我們大開眼界,還讓我們在玩樂中學到了各種各樣的科學知識!

參觀科技展小學作文2

  科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學。于是學校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,享受科學的魅力,提高我們對科學的認識。

  今天是個特別的一天,陽光普照,又帶著絲絲的涼風,我懷著無比激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下,全班同學一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳,展現(xiàn)在我眼前的'就是一幅熱鬧非凡的景象:一些早到的同學早就被一些儀器吸引著,有的看,有的玩,有的說,有的好像在問。我們班的同學也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”,別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了,我順手拿起一個左看看,有看看,接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫,我仔細的欣賞著,發(fā)現(xiàn)圖片上的東西似乎活了一樣,出現(xiàn)在了的面前!奥暡!”聲波鼔?有什么稀奇的,但是現(xiàn)實總是殘酷的,我走過去,看到這鼓面上沒蓋東西。〉撬能發(fā)出聲響,這是怎么回事?經(jīng)過管理人員一講解,我終于明白:原來是聲波原理啊,接上電源,里面就會產(chǎn)生聲波,手一放進去,就會發(fā)出聲響,很有趣的。我接著走,看到了一臺電腦,上面可以組裝自行車,我自信的去組裝,可是卻沒得到高分,經(jīng)過一次又一次的努力,我終于得了高分。這時,我看到一些同學在一臺機器前面討論,便走過去,我看到機器上出現(xiàn)了一道彩虹,我們紛紛猜測起來:是光的原理?是電的原理?是…… 我們產(chǎn)生了一系列的猜想。管理員來給我們講解:是利用了光的反射原理制造出來的。我們頓時恍然大悟。接著,我又到別展臺參觀,充分地享受科技的魅力。

  夕陽西沉,我們在一陣陣歡聲笑語中,度過了這特別的一天,一個跨越新世紀的一天。啊!我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前面。來吧!讓我們一起好好學習,招手迎接美好的未來吧!

參觀科技展小學作文3

  20xx年9月27日下午,我們在班主任陳老師帶領(lǐng)下,乘坐公交車參觀了科技展覽館,懷著既興奮又激動的心情,我們到達了目的地。

  進入科技展覽館,上到二樓,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到了“團結(jié)合作”這個項目,游戲規(guī)則是五個人一起玩,每個人負責把手放在轉(zhuǎn)盤上,等球一到了你的關(guān)卡中,你就要用力地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,使球滾動起來,直到把球送回目的地。游戲開始了,只見球滾到了我的關(guān)卡里,我激動地用力去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,不一會兒球就滾動到了下一個同學的關(guān)卡里,緊接著,球就慢慢地滾到了目的地,哇!我們成功了!

  參觀完“團結(jié)合作”這個項目之后,我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了,我心想,電不是被流放在電管里嗎?怎么能摸呢?再一看,原來是1—5W的靜電,這不是小意思嗎?我先用手去摸了摸它的邊緣,毫無不適感,可是當我再用手觸摸中心點的時候,手突然被麻了一下,全身特別緊張。我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了!簡直讓我太興奮了,我竟然摸到了靜電。

  參觀完“手摸靜電”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,這是一座用手指操控的房子,我用手點了一下電視機,只見電視機的光就亮了起來,我又點了一下洗衣機,只見洗衣機里面的水便轉(zhuǎn)起來,我又點了一下燈光,只見整個房屋變得五光十色,絢麗多彩,真的好神奇!

  美好的'時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間了。臨走時,我依依不舍地看了看科技館,突然有一個大膽的想法:“我要好好學習,將來有一天讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

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