武漢科技館的作文

時(shí)間：2022-08-23 15:59:22 科技我要投稿

武漢科技館的作文（精選15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的武漢科技館的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

武漢科技館的作文（精選15篇）

　　武漢科技館的作文篇1

　　武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

　　進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細(xì)的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

　　在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

　　但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì)好得多。

　　我參觀了不少小專利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫龍點(diǎn)睛，可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗(yàn)人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

　　這里，居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動(dòng)”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門，球門正前方是一個(gè)守門員，你可以射門，銀幕上會(huì)根據(jù)守門員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”，還可以調(diào)整守門員的級(jí)別，有業(yè)余的，專業(yè)的……

　　在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。

　　這次的參觀讓我認(rèn)識(shí)了先進(jìn)的科技，開闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識(shí)，收獲十分的大。

　　科學(xué)與知識(shí)是永無(wú)止境的，他們會(huì)不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習(xí)以為常的技術(shù)，正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對(duì)象。

　　在科學(xué)上，沒有最好，只有更好。

　　武漢科技館的作文篇2

　　今天，我懷著激動(dòng)而又高興的心情和媽媽一同來(lái)到了武漢科技館（新館），這里凝結(jié)了眾多科學(xué)家的集體智慧，給我留下了深刻的印象……

　　來(lái)到科技館，進(jìn)入序廳后，一個(gè)造型奇特，色彩不斷變換的展品進(jìn)入我的眼球，這就是武漢科技館的標(biāo)志性展項(xiàng)“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高，重達(dá)150噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設(shè)計(jì)理念來(lái)自于我國(guó)古代詩(shī)人屈原的《天問》，比喻人類自古以來(lái)對(duì)于自然宇宙的探索求知精神。

　　感受到“天問之樹”的震憾之后，我來(lái)到了“生命展廳”，生命展廳的前半部分好似一個(gè)大的動(dòng)物園，里面擺滿了各種逼真的動(dòng)物模型模擬實(shí)物大小，不經(jīng)意的一回頭，還真可能會(huì)被嚇到。繼續(xù)往里走，還看到了許多科普墻，圖片和電子屏的結(jié)合，特別吸引人。

　　緊接著，我來(lái)到了神奇的，我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳，沒有之一，入口的星空隧道引人入勝，經(jīng)過隧道后，呈現(xiàn)在眼前漫無(wú)邊際的“宇宙’更是讓我驚嘆！

　　在這個(gè)“宇宙“中，我了解到了地球是如何自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的因此有了四季之分。通過電子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可見天體物質(zhì)，另外的25%可能是不發(fā)光的暗物質(zhì)，那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。

　　了解完了宇宙的組成之后，我看到了一個(gè)碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過去，眼前的一幕震憾到我了，里面的設(shè)施，控制按鈕都太逼真了，讓我喜歡的不得了，出來(lái)后，真想再進(jìn)去多看幾次……

　　在“宇宙展廳”的出口處有一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器，通過空氣的對(duì)流形成一個(gè)小型龍卷風(fēng)，我甚是喜歡，手伸進(jìn)伸出，有一種很奇妙的感覺……

　　接下來(lái)我還走進(jìn)了光、信息、交通、數(shù)字展廳……

　　在光展廳內(nèi)展現(xiàn)了絢麗的光學(xué)現(xiàn)象以及光學(xué)的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯(lián)系，以及對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重大影響。

　　接下來(lái)的幾個(gè)展廳我就不再一一向大家介紹了，有興趣的話也可以自己親身體驗(yàn)哦！

　　武漢科技館運(yùn)用了“參與、互動(dòng)、體驗(yàn)”的參觀形式，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興起，讓我明白要想在科學(xué)上有所成就，就需更加努力地去學(xué)習(xí)，以后有時(shí)間，我一定還會(huì)再來(lái)參觀科技館的……

　　武漢科技館的作文篇3

　　去年國(guó)慶節(jié)，姐姐帶我進(jìn)行了一次武漢三日游。第一站，是在江灘旁邊的科技館。

　　武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長(zhǎng)條形，門前有非常巨大的廣場(chǎng)。最上層廣場(chǎng)的左邊，就是排隊(duì)領(lǐng)票的地方。

　　科技館的門票是不用錢的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒有身份證，但是不用擔(dān)心，一個(gè)大人可以帶一個(gè)小孩。

　　那天下了小雨，但是絲毫沒有澆滅人們前來(lái)游玩的興致，很早就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我和姐姐在門外排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才領(lǐng)到門票前往正廳。

　　一進(jìn)正廳，就看見空曠高大的大廳里樹立著一個(gè)巨大的“樹”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)，“樹”上展現(xiàn)的圖案是鮮紅的五星紅旗。

　　各個(gè)展廳圍繞這個(gè)“大樹”分布。首先我們?nèi)チ怂箯d，里面介紹了水的組成和水的不同形態(tài)，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進(jìn)行游戲。

　　最令人印象深刻的，當(dāng)屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經(jīng)過一條走廊，走廊的兩邊是各個(gè)星球的照片。非常壯觀。

　　展廳里面，有模擬太陽(yáng)系布置的行星圖，每一個(gè)星球旁邊都有詳細(xì)的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。

　　還有一個(gè)展廳，展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展，有仿真的飛船和和諧號(hào)，還有復(fù)雜的我不認(rèn)識(shí)的很多東西。除了展覽品，科技館里還布置了很多游戲裝置，讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識(shí)，形成寓教于樂的效果。

　　兒童展廳的門前，坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿了童趣，使用的是非常鮮艷的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經(jīng)過了能夠進(jìn)入兒童展廳的年紀(jì)，盡管十分好奇，卻不能進(jìn)去看看。

　　科技館里，有和我一樣跟著家長(zhǎng)來(lái)的小朋友，也有結(jié)伴而來(lái)的中學(xué)生，甚至還有很多頭發(fā)花白的老人�？梢娍萍拣^是一個(gè)適合各個(gè)年齡段的人們游玩的地方。而且因?yàn)槭窃谑覂?nèi)，都不用擔(dān)心天氣狀況。

　　我在科技館里流連忘返，姐姐催了我好幾次我都舍不得走，因?yàn)閷?shí)在是太好玩了，像是模擬開車，射擊游戲等等，都特別好玩。

　　如果下次還有機(jī)會(huì)的話，希望能夠再次來(lái)科技館游玩。

　　武漢科技館的作文篇4

　　盼望著、盼望著期待已久的暑假終于來(lái)了。趁著這個(gè)假期，爸爸媽媽帶著我到大山外面的世界轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)、看了一看。7月18日，這一天是周日，藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一片云彩，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著大地，盡管天氣炎熱，卻絲毫阻擋不了我要去參觀武漢科技館的激動(dòng)心情。

　　一大早我們就坐地鐵趕到長(zhǎng)江邊的武漢科技館，參觀的游客可真多呀，很多都是爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的。大家都很自覺排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，因?yàn)橐咔榈脑虼蠹叶寂宕髦谡�，保持著一米的安全距離。武漢科技館的外形很像一艘大大的帆船，爸爸告訴我它象征著向科學(xué)的海洋出發(fā)。我都迫不及待想登上這艘“船”了。

　　進(jìn)入科技館以后，發(fā)現(xiàn)好大一個(gè)展廳啊。分為上中下三層，每一層都分布有幾個(gè)獨(dú)立的展廳，分別是生命廳、宇宙廳、水展廳、光信息和交通展廳。這些展廳里面我最感興趣就是宇宙廳、生命廳和水展廳了。

　　在講解員阿姨的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了宇宙廳，一走進(jìn)去就像進(jìn)入藍(lán)色的太空中，展廳四周墻壁上都畫著各式各樣的星球，有太陽(yáng)、地球、月球、金星、木星、水星等等，我數(shù)都數(shù)不過來(lái)……爸爸告訴我圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)那個(gè)就是我們的地球，它是個(gè)藍(lán)色的星球，地球還有個(gè)小伙伴叫月球呢。通過講解員的解說，我知道了木星上不全是木頭，水星上也不是因?yàn)槿撬�，小朋友們你知道么？咦？前面有很多人圍著一個(gè)白色的圓圓的東西，我掙開爸爸媽媽的手，沖了上去看看，原來(lái)是模擬的太空艙，里面有很多操作按鈕，每一個(gè)我都很試試，想看看有什么神奇的事情發(fā)生，呀，什么也沒有。爸爸告訴我，這是模擬太空艙，里面的布置跟太空艙是一樣的。我心想：科學(xué)家們真是了不起，我要好好向他們學(xué)習(xí)。

　　緊接著到了生命廳，還沒進(jìn)展廳看到一座很高很大的恐龍化石，進(jìn)到展廳后看到很多動(dòng)物的模型，也有很多動(dòng)物的化石。我最喜歡恐龍了，有食肉的霸王龍、食草的腕龍……媽媽告訴我恐龍很久以前已經(jīng)滅絕了，我們能看到這些恐龍化石，那都離不開科學(xué)家的辛勤付出。

　　最后我們來(lái)到了位于最上層的水展廳，整個(gè)展廳的地面都是我們祖國(guó)的山、河、湖泊，四周滿眼看的是與水有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，還有可以親自體驗(yàn)的關(guān)于水的趣味小實(shí)驗(yàn)，我最感興趣的是那個(gè)能讓乒乓球“一飛沖天”的小實(shí)驗(yàn)，先后按了兩個(gè)不同的按鈕，乒乓球就能“嗖”的一下到達(dá)頂部，簡(jiǎn)直太神奇了！這是為什么呢？我的小腦袋里冒出一連串的問號(hào)來(lái)。后來(lái)爸爸回答了我的問題，但是我還是不能理解，爸爸說，別擔(dān)心，等你慢慢長(zhǎng)大了，本領(lǐng)增強(qiáng)了，你總有一天就會(huì)明白的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn)半，我們戀戀不舍地離開了科技館。一路上我想：這次的參觀真的是太有趣了！武漢科技館，以后我們還會(huì)見面的。

　　武漢科技館的作文篇5

　　“今天要是個(gè)晴天就好了”，我收拾著東西，嘟囔著。

　　今天，我們?nèi)乙ノ錆h科技館參觀，可老天好像和我們有仇，不停地下雨。

　　到科技館時(shí)，已一點(diǎn)整了，天上下起了雪籽，科技館里有許多我的同齡人。

　　進(jìn)了科技館，真暖和��！門口處有一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)，它們演奏的是《茉莉花》，雖然不太好聽，但對(duì)它們來(lái)說表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　這時(shí)，一只水龍頭牢牢地吸引住了我的目光。它與普通的水龍頭不同，龍頭后面似乎沒有與任何管道相接，可龍頭卻源源不斷地流入下方的水池中，這是怎么回事？原來(lái)，有一根塑料管連接著水池與龍頭噴水口，從管子內(nèi)壓上去的水從管口溢出后順著管子外壁流下�？蔀槭裁次覀兛床灰娝芰瞎苣�？因?yàn)樗芰瞎苁峭该鞯�，而且水流量較大，猛一看只見一泄而下的水流，誰(shuí)都會(huì)以為那是“無(wú)源之水”。

　　來(lái)到二樓，首先映入眼簾的是一些生活常識(shí)互動(dòng)器。在這里，你可以動(dòng)手參與滅火、報(bào)警等項(xiàng)目，在體驗(yàn)中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　再往上走到三樓，許多形形色色的橋梁模型展現(xiàn)在面前。一旁是新研制出來(lái)的納米磁力液，當(dāng)我們按動(dòng)開關(guān)時(shí)，機(jī)器會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這時(shí)磁力液會(huì)形成一個(gè)個(gè)“刺球”，它的大小、位置會(huì)隨著磁場(chǎng)變化而發(fā)生改變。展廳最邊上的一個(gè)角落里，有一個(gè)魔力水車。這個(gè)水車不靠任何動(dòng)力，卻能不停地轉(zhuǎn)。為什么呢？原來(lái)水車上裝有一種“記憶合金”，這種材料遇到熱水會(huì)張開，離開熱水冷卻后會(huì)合上。張開的過程中，合金片會(huì)推動(dòng)水，水車才得以不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　四樓是電學(xué)、磁力學(xué)展區(qū)，靜電球是其中一個(gè)奇妙的展品。按下電源開關(guān)，靜電球產(chǎn)生電壓，電網(wǎng)射到球外表面的塑料膜上，形成一朵朵“花”。

　　匆匆地參觀完畢，已是下午四點(diǎn)半了。下樓時(shí)，想著剛才那些有趣的實(shí)驗(yàn)，說實(shí)話，我真不想離開。有機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí)，一定要趕早。

　　大千世界，無(wú)奇不有。還有許多神奇、有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘呢！

　　武漢科技館的作文篇6

　　記得我六七歲時(shí)，第一次在動(dòng)畫片里看見機(jī)器人，那時(shí)，機(jī)器人就像一個(gè)真人似的，能說話，能行動(dòng)，真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”，太神奇了！當(dāng)時(shí)我想：什么時(shí)候能見到真的機(jī)器人，那該多好�。�

　　時(shí)間一天一天地過去，我仍然沒見到真正的機(jī)器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游�！蓖�！早聽說科技館有真正的機(jī)器人，卻一直沒有機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我心花怒放，簡(jiǎn)直是像找不著北了，真盼望馬上能到科技館！

　　第二天，我們就去了科技館�？萍拣^分A、B、C三個(gè)展館，A館是主館，聽說是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機(jī)械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的是機(jī)器人表演。首先，樂隊(duì)指揮IT博士造型很精致，不僅能說話，而且能眨眼，更為神奇的是，它的身體各個(gè)部位、關(guān)節(jié)還能動(dòng)呢！樂隊(duì)的每個(gè)機(jī)器人都拿著一種樂器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂曲非常動(dòng)聽！接下來(lái)，我看了不少有趣的表演，有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞，機(jī)器人寫字等，真是讓我大開眼界！這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。

　　啊，中國(guó)人的智慧真高，制造出來(lái)的機(jī)器人栩栩如生，活靈活現(xiàn)！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的！我舒服地伸了一個(gè)懶腰，驚醒了！噢，原來(lái)是我做的一個(gè)夢(mèng)！我想隨著科技不斷的發(fā)展，機(jī)器人的功能會(huì)無(wú)所不能，這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！

　　武漢科技館的作文篇7

　　盼望了快一個(gè)暑假，總算在八月份的時(shí)候爸爸把我?guī)У搅宋錆h。這次我們的主要目標(biāo)就是武漢科技館。我一進(jìn)大門就興奮地跑向了科技館的展覽大廳。展覽大廳一共有四層。我們首先嘗試了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面墻上有一個(gè)圓形的大洞，只要你穿過這個(gè)空空的大洞，你就會(huì)聽見玻璃破碎的聲音。爸爸說這是用來(lái)告訴我們很多地方安裝的紅外線裝置是如何防盜的。接著我們又看了“無(wú)皮鼓”。那里擺了一組架子鼓，沒有鼓皮，但是你用手去拍，就會(huì)聽到“咚咚”的敲鼓聲音。

　　這時(shí)候爸爸跟我說看電影的時(shí)間要到了。我們趕緊來(lái)到了展廳旁邊的4D電影院和天象館。反正難得來(lái)一次，我們兩個(gè)一口氣連續(xù)看了兩場(chǎng)4D電影和兩場(chǎng)天象館的電影。我們看的4D電影的名字叫《深海帝國(guó)》和《白堊紀(jì)之旅》�！渡詈５蹏�(guó)》講的是一只特別大的燈籠魚毀滅了深海帝國(guó)。《白堊紀(jì)之旅》講的是1億多年以前一只禽龍媽媽和它的兩只蛋的故事。一只蛋被霸王龍踩破了，一只蛋被翼龍叼走了。后來(lái)地球發(fā)生了大地震，很多恐龍都死了，禽龍媽媽也死了，最后，被翼龍叼走的那只蛋里的小禽龍破殼出生了�？�4D電影要戴上一副特殊的眼睛，這樣看到的畫面就是立體的，非常逼真。當(dāng)我看電影的時(shí)候，椅子在晃動(dòng)，電影里下雨的時(shí)候也會(huì)有水噴到我們的身上。那只燈籠魚要咬我們的時(shí)候，我嚇得趕緊把眼鏡取了下來(lái)。在天象館里，我們坐在傾斜式的座椅上，仰望著頭頂上一個(gè)巨大的半球狀銀幕，欣賞電影《地球、太陽(yáng)》和《迷離的星際》，仿佛進(jìn)入了美麗、浩淼的宇宙星空。

　　看完電影之后，我們回到展覽大廳，接著參觀各種奇妙的科技。我走進(jìn)“傾斜的小屋”。這是一間走進(jìn)去看起來(lái)是個(gè)斜的房間，但地面和墻又是垂直的，人在里面走感到非常困難。我走了好幾遍，出來(lái)以后覺得頭都有點(diǎn)暈了。走出“傾斜的小屋”，我又進(jìn)入“時(shí)光隧道”。隧道的墻壁上布滿了紅色的星星，而且還不停地旋轉(zhuǎn)，感覺就像是我腳下的橋在旋轉(zhuǎn)似的。爸爸拉著我來(lái)到了“九星秤”旁邊，每臺(tái)秤代表太陽(yáng)系里的一個(gè)星球，可以通過上面安裝的顯示器看到人們?cè)谶@些星球上的體重有多少。我往月球秤上一站，啊？才4公斤多重，爸爸說相當(dāng)于我剛出生時(shí)的重量。我們還參觀了核能發(fā)電、三峽大壩水利發(fā)電、火力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的模型，以及很多很多平時(shí)聞所未聞的東西。最后，爸爸讓我體驗(yàn)了我喜歡的一件事——汽車模擬駕駛。這個(gè)可跟游戲機(jī)不一樣，有真的儀表盤、方向盤、檔位、油門、剎車等等，操作方法跟實(shí)際開車一模一樣，我開了三次，開心極了。

　　一天很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了科技館。我覺得，科學(xué)可真神奇，雖然很多我都不懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。

　　武漢科技館的作文篇8

　　今天我早早的起來(lái)床，要與朋友們?nèi)⒂^科技館。

　　到了科技館門口，我看見的外觀是個(gè)半圓形的樣子，我們走了進(jìn)去。“哇!”我說，“這是月球吧，好逼真呀!連環(huán)形山都有!”買好了門票，我們?nèi)チ?樓，一走出觀光電梯，我們就看見一大群人在那里玩耍。我對(duì)朋友們說：“我們幾個(gè)分散開玩吧，好了在這里集合�！�

　　那里有迷宮，足球，立定跳遠(yuǎn)，空氣壓縮炮……我來(lái)到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把中間的那根鐵桿子往后一拉，然后用力一放，一個(gè)空氣壓縮炮就成功發(fā)射出來(lái)了。我感到科技館的開業(yè)給我們帶來(lái)了很多樂趣。

　　我最喜歡玩迷宮了，當(dāng)迷宮的大門要關(guān)上的時(shí)候，我對(duì)旁邊的小喇叭大喊一聲：“開門!”門就很神奇的打開了。我跑了進(jìn)去，看見屏幕上的問題后，我想了一會(huì)，點(diǎn)擊了一個(gè)答案的序號(hào)，只見旁邊的一扇門打開了，我自言自語(yǔ)地說，太棒了，我通過了!”我通過了所有的問題，到達(dá)了終點(diǎn)，我十分開心。

　　下午，我們又去看了短片電影《宇宙綠洲》。里面介紹了太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星……讓我知道了宇宙的奧秘。

　　這次參觀科技館讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了眼界。真是太高興了。

　　武漢科技館的作文篇9

　　今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲嚿弦贿叧詵|西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢？想著想著，不知不覺我們就來(lái)到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

　　太空倉(cāng)也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

　　科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前，我過去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測(cè)量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了。

　　我們又看了好多，不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間，我們才依依不舍的離開，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！

　　武漢科技館的作文篇10

　　武漢科技館是及普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所，它不僅為公眾提供了學(xué)習(xí)理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形象體現(xiàn)，因此我也被它的魅力深深吸引著！于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。

　　一進(jìn)入科技館就看見一個(gè)用玻璃圍起來(lái)的機(jī)器人樂隊(duì)，奇怪的是這些機(jī)器人還會(huì)演奏《茉莉花》呢！只見隊(duì)長(zhǎng)手上拿著指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認(rèn)為這只是一個(gè)普通的展示，而我卻不這么覺得。因?yàn)�，這個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現(xiàn)象的折射，這就像是人生的展臺(tái)……

　　來(lái)到智能機(jī)器人旁邊，我對(duì)著話筒說：“光的本質(zhì)�！睓C(jī)器人像個(gè)小老師似的為我解說：“光是一種能量的形態(tài)，它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體，其中無(wú)需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀(jì)中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動(dòng)說”進(jìn)行了詳細(xì)探討，并成為當(dāng)前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……

　　來(lái)到二樓，媽媽要我去“視力機(jī)”考考，結(jié)果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結(jié)果是179。來(lái)到與機(jī)器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫道：人耳能聽到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽覺范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……

　　接下來(lái)是三樓—智力區(qū)，有一個(gè)展示臺(tái)吸引了我的目光，我到展臺(tái)前一看，原來(lái)是“忽多忽少的小人”，展臺(tái)上一個(gè)長(zhǎng)方形的木框里有三塊塑料板，展臺(tái)上提出的問題是：先數(shù)一下有多少個(gè)小人，再將上面一層的`兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)數(shù)有多少個(gè)小人，那么這多出來(lái)的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來(lái)。于是，我先數(shù)了一下，是十二個(gè)小人；我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)就變成了十三個(gè)小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個(gè)多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察，反復(fù)的拼湊，都找不出答案。這個(gè)問題可讓我傷透了腦筋！沒辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。

　　四樓，主要講的是電力，有：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

　　這么神奇的技術(shù)，顯示了我們?nèi)祟惖穆斆�、偉大！這次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛你，武漢科技館！

　　武漢科技館的作文篇11

　　今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。

　　我們先去看的是一支快樂的機(jī)器人樂隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時(shí)，列車?yán)秒姷摹巴韵喑�，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!

　　來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺。

　　世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。

　　四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

　　這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

　　武漢科技館的作文篇12

　　科技館的外觀像一個(gè)半圓型，非常漂亮，里面有許許多多與科技有關(guān)的機(jī)械，還有許多科學(xué)試驗(yàn)，讓我們親自動(dòng)手，去體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。

　　走進(jìn)科技館，我們首先觀看了3D電影《生命續(xù)》。當(dāng)我走進(jìn)電影室時(shí)，我感覺非常奇怪，這個(gè)屏幕怎么這么大呀!突然燈光熄滅了，媽媽告訴我說，這是電影要開演了。我們跟隨著電影回到了46億年前，地球剛形成不久，像一個(gè)嬰兒，什么生命也沒有，只有火山在不斷地噴發(fā)。突然，一群群三葉蟲向我們爬來(lái)，只聽一聲巨響，三葉蟲消失了，取而代之的是一些巨大的昆蟲，其中最大的是一種蜻蜓，有七八十厘米長(zhǎng)。緊接著，恐龍登上了生命的舞臺(tái)，它在三疊紀(jì)出現(xiàn)，在侏羅紀(jì)繁盛，在白堊紀(jì)滅亡。伴隨著恐龍聲聲哀鳴，我們進(jìn)入了人類時(shí)代，一切都感覺到那么熟悉，人類用他們那超強(qiáng)的智慧，不斷地改造地球，成為地球的征服者和統(tǒng)治者。電影結(jié)束了，我極不情愿的摘掉了眼鏡，走出了電影室。

　　我和媽媽又去觀看了機(jī)器人的表演，機(jī)器人手握鐵棍，不停地來(lái)回舞動(dòng)，吸引了許多的參觀者，我使足了吃奶的力氣才擠了進(jìn)去，機(jī)器人的表演真讓我大開眼界，機(jī)器人像一個(gè)指揮家，好像指揮著千軍萬(wàn)馬，非常壯觀。

　　我們又進(jìn)入了傾斜小屋，那里面的游客左一搖，右一擺，好像喝醉了酒一樣，我更是站不穩(wěn)，好像每走一步都要摔倒，很想嘔吐。傾斜小屋墻壁上有一塊牌子，上面寫著：當(dāng)進(jìn)入小屋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵球從下面滾到上面去，其實(shí)這只是一種錯(cuò)覺。我好不容易走出了傾斜小屋，又去了別的地方參觀。

　　在巨型垃圾桶前面，我非常驚訝，人類每天居然制造這么多的垃圾，一年的垃圾足以從地球排到月亮，如果人類每天少制造一些垃圾的話，世界就不會(huì)有那么多的地方受到污染。

　　我站在滅火游戲臺(tái)前，有一個(gè)大葫蘆，里面裝滿了水，前面有一個(gè)屏幕，里面燒著火，讓我們拿水澆滅，結(jié)果我成功的澆滅了火，我可真高興呀!

　　結(jié)束了科技館的參觀，我深深地感到了科技的神奇，科技就像一枚火箭，每天都有新的進(jìn)步，我要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，讓祖國(guó)的科技更上一層樓!

　　武漢科技館的作文篇13

　　國(guó)慶節(jié)放假，爸爸開車帶我和媽媽到武漢玩，我們住在甜甜姐姐家。10月4日，爸爸、媽媽一大早就把我叫醒了，說要去參觀科技館！我可喜歡去科技館了，所以迅速起床，洗洗刷刷，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了！甜甜姐姐也可以和我們一起去，真是太好了！

　　我們先后坐了輕軌和地鐵，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花了一個(gè)多小時(shí)，終于到了武漢科技館。一進(jìn)入科技館，我就一下子沖了進(jìn)去，東瞧瞧，西看看，科技館好多我從來(lái)沒見過的、從來(lái)沒有玩過的“大家伙”，讓我都一下子不知道從哪里看起。

　　我最喜歡的是水力發(fā)電機(jī)和運(yùn)大球。水力發(fā)電機(jī)上面有一個(gè)大水箱，水箱下面有根管子，管子不斷的向水箱加水，水快滿的時(shí)侯，就從上面的水管里流向一個(gè)扇葉，扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，就產(chǎn)生了電流，水力發(fā)電機(jī)真好玩呀！爸爸說發(fā)明發(fā)電機(jī)的科學(xué)家叫西門子，他可真了不起呀！

　　運(yùn)大球是好多小朋友一起運(yùn)一個(gè)大鐵球，每個(gè)小朋友用不同的方式運(yùn)一段，運(yùn)到最后一手時(shí)大球就滾到一個(gè)螺旋軌道里，然后再回到第一手，之后再運(yùn)一圈，每運(yùn)一圈小朋友們都?xì)g呼起來(lái)，大家都很快樂！沒玩到的小朋友我想他們心里肯定很“嫉妒”！哈哈……

　　本來(lái)我對(duì)機(jī)器人表演充滿期待，可是這些機(jī)器人有的用得太久壞了，有的做的不精細(xì)，有一個(gè)吹薩克斯的機(jī)器人連備音鍵都沒按，唉，還不如我呢！大家都有點(diǎn)失望！不過很快，我就被二樓的各種積木玩具和汽車模型再次吸引！時(shí)間過得可真快，一下子就十二點(diǎn)多了，甜甜姐姐下午還要上學(xué)，我只好依依不舍的離開科技館。

　　這次科技館之行，太好玩了！媽媽平時(shí)都說我是“玩具達(dá)人”，我長(zhǎng)大了也要給小朋友們發(fā)明很多好玩的東西！

　　武漢科技館的作文篇14

　　今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去武漢科技館游玩。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們乘車來(lái)到了武漢科技館，那里十分宏偉、高大。我們緊接著去了售票處買票，售票處地方人山人海，排著一條似巨型長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我們排隊(duì)排了許久，終于拿到了武漢科技館的門票，當(dāng)時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)與高興，那是因?yàn)槲覀兘K于能開始冒險(xiǎn)之旅了。

　　我們首先來(lái)到了水展廳，水展廳主要是以”水科學(xué)”為主題，詮釋水的特性，揭示了水對(duì)人類生存和人類文明無(wú)可比擬的重要性。我們看到了一團(tuán)團(tuán)白霧噴出，聽到了水”嘩嘩”的聲音，想到了水是那樣的珍貴，水是那樣的純凈，水與大自然，人類有著密切的關(guān)系，是人類賴以生存的重要物質(zhì)。

　　我們接著來(lái)到了宇宙展廳，宇宙展廳共有5個(gè)展廳，其中”太陽(yáng)系”展區(qū)根據(jù)太陽(yáng)系模型標(biāo)準(zhǔn)，分別排列了八大”行星”逼真模型，直觀地展示了太陽(yáng)系中行星的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。我們看到了許多精彩的看點(diǎn)：按0。7比例模擬建造的”天宮一號(hào)”宇宙空間站、展示哈勃望遠(yuǎn)鏡等大型望遠(yuǎn)鏡及天文愛好者拍攝的160多副天文美圖的”星空走廊”等。

　　其次，我們?nèi)チ私煌ㄕ箯d，數(shù)學(xué)展廳，信息展廳，光展廳等等。

　　然后，我們還去了生命展廳，生命展廳分為生命的起源與進(jìn)化、多彩的世界、奇妙的人體，現(xiàn)代生物技術(shù)4個(gè)展區(qū)。最吸引人的是多彩的世界，里面展列了獅子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中動(dòng)物標(biāo)本，這13種動(dòng)物標(biāo)本十分逼真呢！

　　科學(xué)在生活中無(wú)處不在，然而，這次武漢科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。

　　武漢科技館的作文篇15

　　今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

　　我們一進(jìn)大門，就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì)，我想：機(jī)器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前，我過去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測(cè)量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了。

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