親近科技,探索未來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的親近科技,探索未來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。
6月5日上午,在黃老師和周老師的帶領(lǐng)下,我們查字典小記者來(lái)到了傳化基地園——省農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)。給我們介紹的輔導(dǎo)員孫老師告訴大家傳化基地其實(shí)一共有5000畝,而今天我們大家參觀的只是其中的500畝,可僅僅就是這500畝的基地,卻讓我們嘆為觀止!
走近高科技———————植物無(wú)土栽培孫老師首先帶我們?nèi)⒂^全自動(dòng)無(wú)土栽培植物。栽培的第一步是進(jìn)行培土。看似土其實(shí)不是真正的土,是添加了珍珠,花粉等的營(yíng)養(yǎng)劑。無(wú)土栽培的'優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子,透水性好。第二步是播種種子。傳化有由荷蘭引進(jìn)的自動(dòng)播種機(jī),它一小時(shí)能播種4—20萬(wàn)顆種子。播種以后的種子被放到了種子催芽室,催芽室的溫度在18—30度之間,結(jié)合自控電腦系統(tǒng),加溫器空氣循環(huán)系統(tǒng)和光照系統(tǒng),為種子發(fā)芽環(huán)境提供條件。傳化基地還采用純天然的雨水采集灌溉系統(tǒng)為植物澆水,既環(huán)保又節(jié)約。
探索奧秘—————克隆孫老師帶著大家來(lái)到了克隆吧,工作人員個(gè)個(gè)都穿著白大褂,戴著帽子、口罩、手套在工作。孫老師說(shuō):“克隆花是從植物上取下細(xì)胞植入培養(yǎng)基,這要求無(wú)菌操作防止細(xì)菌感染。”大家還觀賞了紅掌、四季海棠、孔雀等克隆花。為了讓小記者體驗(yàn)高科技農(nóng)業(yè)的神奇,在孫老師的講解和指導(dǎo)下,大家親自操作植物組織培養(yǎng)當(dāng)了一回克隆小行家。
最后,大家利用基地提供的花苗,用自帶廢棄的盆器,自己動(dòng)手栽一盆花,帶回家觀察小花的成長(zhǎng)。傳化基地之行,讓我們大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。傳化基地之行,讓我們近距離地接觸了先進(jìn)的高科技。傳化基地之行,讓我們帶著一顆更好奇的心探索未來(lái)!
【親近科技,探索未來(lái)作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的科技作文-科技12-22
未來(lái)科技05-20
科技未來(lái)小學(xué)作文02-20
未來(lái)科技作文【熱】11-01
未來(lái)科技作文【熱門】09-05
關(guān)于未來(lái)科技作文12-25
【熱門】未來(lái)科技作文12-20
未來(lái)科技作文【薦】12-20
未來(lái)科技作文【推薦】12-20