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【精品】科技作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目萍甲魑7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè)邊互相考背誦古詩(shī),不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門科技館。
我們先來(lái)到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說(shuō)話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……
吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下?tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的`形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識(shí),也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚(yú)的知識(shí)、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說(shuō):“這里太好玩了,以后我還想再來(lái)!
科技作文 篇2
今天,學(xué)校組織大家去參觀科技展覽,我心里別提有多激動(dòng)了。
上了大巴,大家一路歡聲笑語(yǔ),很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。
我們跟著老師來(lái)到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!
我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言,真神奇!
過(guò)了一會(huì)兒,大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂啵,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明,走近一看,原來(lái)是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。
我還看到了一些我不懂的`或者介紹不清楚的發(fā)明,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······
科技作文 篇3
清晨,當(dāng)太陽(yáng)從漫天紅霞中噴薄而出,把萬(wàn)丈金光灑向大地,一種蓬勃向上的激情,就會(huì)油然而生。看到這個(gè)充滿生機(jī)的世界,人們不能不熱愛(ài)和贊美賜予我們生命和力量的萬(wàn)物主宰——太陽(yáng)。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在絢麗多彩的希臘神話中,太陽(yáng)神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴,左手托著象征太陽(yáng)的金球,讓光明普照大地,把溫暖送到人間,是萬(wàn)民景仰的神靈。在天文學(xué)中,太陽(yáng)的符號(hào)“⊙”和我們的象形字“日”十分相似,它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽(yáng)令我想起了老師給我們說(shuō)過(guò)的'簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器,我決定試做一下,F(xiàn)在是12點(diǎn)鐘,正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候。于是,我按照書上的方法:先拿一些塑料泡沫,一個(gè)測(cè)水溫的溫度計(jì),再拿一個(gè)200毫升塑料瓶子和一個(gè)能裝下塑料瓶子的小盒子,和一點(diǎn)錫紙,然后就“開(kāi)工”了。
我先介紹材料的用途:
1、塑料泡沫
是用來(lái)保溫的,使瓶子里的水保持溫度。
2、瓶子
是這個(gè)太陽(yáng)能熱水器的核心材料,用來(lái)裝水。
3、盒子
用來(lái)裝瓶子和塑料泡沫。
4、錫紙
也是用來(lái)保溫的,用法是黏貼在盒子后面。
5、測(cè)水溫的溫度計(jì)
用于經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射下測(cè)試水的溫度。
好了,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我按照書上的做法,把成品的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器放在天臺(tái)上,手里拿著溫度計(jì),等待著效果的出現(xiàn)。
可是,十分鐘過(guò)后,溫度沒(méi)有變化,這怎么會(huì)呢?今天的太陽(yáng)也挺猛烈的,怎么會(huì)沒(méi)有變化呢?可能是時(shí)間不夠久,于是我繼續(xù)等。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……我等了三十分鐘了,應(yīng)該有效果了吧?這次我換了一種方式,先去摸一下瓶子,看看瓶子熱了沒(méi),再測(cè)試水的溫度。果然,瓶子已經(jīng)有些燙手了,再測(cè)試下水溫,我等待著勝利的喜悅?墒且粶y(cè)試,溫度只上升了一度,這怎么可能?既不是太陽(yáng)不夠猛烈,又不是時(shí)間不夠,那是什么原因致使水溫不上升呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,問(wèn)題究竟出在哪呢?
我忽然想起,塑料泡沫和錫紙是用來(lái)保溫的,那在太陽(yáng)的暴曬下是不是也在保溫呢?對(duì)了,問(wèn)題就在這,就在塑料泡沫和錫紙上。太陽(yáng)在為水加熱的同時(shí),塑料泡沫和錫紙卻在保溫,這就是水溫不上升的原因了。同樣道理,這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽(yáng)的照射下溫度增高,增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了,看來(lái)做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備要做好呀,否則實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗誒。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我又做了其他設(shè)想,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能熱水器擺放的位置,受熱的表面和材料的不同而效果不同,擺放的位置要在易受到太陽(yáng)的暴曬的地方才能使受到的溫度達(dá)到最高。斜著放的太陽(yáng)能熱水器受熱面積最大,效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們?nèi)祟惸芎煤美锰?yáng)能,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
科技作文 篇4
話說(shuō),西游記中的師徒四人在西天取了經(jīng),上了天,成了佛。成了佛的他們?cè)谔焱ド蠜](méi)事干,而猴子常常在桃園里偷吃能使人長(zhǎng)生不老的仙桃,可把玉皇大帝給煩死了。突然有一天,師徒四人向玉皇大帝提出要求重回人間,這下可把玉皇大帝高興壞了,終于可以擺脫惹是生非的猴子了,于是不管三七二十一,玉帝就迫不及待地批準(zhǔn)了。八戒和沙僧把武器藏在自己身上,猴子直接把他的'武器放在天庭上,因?yàn)榫退闵裣砂l(fā)現(xiàn)了,也拿不動(dòng)。隨后,他們四人帶上足夠的金元寶就出發(fā)了。
天庭上幾十天過(guò)去了,人間就是幾十年過(guò)去了,而師徒四人呢?猴子在自己的屋子里用智能手機(jī)玩游戲,他的排行已是全球第二名。八戒和沙僧正坐著跑車看風(fēng)景呢!唐僧在體育館鍛煉身體呢!又是幾年過(guò)去了,他們師徒聚在一起想再來(lái)一次取經(jīng)。說(shuō)走就走,他們坐在跑車上,不一會(huì)兒就到了火焰山,火焰山還是像以前那樣酷熱難耐。孫悟空向牛魔王發(fā)了一條短信:“牛兄,快過(guò)來(lái)幫忙。”牛魔王看到短信,便拿著芭蕉扇趕來(lái)幫忙,可沒(méi)想到,火沒(méi)有消滅,還把扇子燒了一角。于是八戒又打電話給翠蘭讓來(lái)幫忙翠蘭趕忙發(fā)出幾顆導(dǎo)彈,飛向火焰山,之后火焰山便下起了瓢潑大雨,不一會(huì)兒火就被澆滅了。牛魔王不知道這雨從何來(lái),唐僧便對(duì)牛魔王答疑解惑:“這是人工造雨!迸D趼(tīng)了后開(kāi)懷大笑:“哈哈!還是科技好用!”八戒向翠蘭道謝后,師徒四人就坐著跑車?yán)^續(xù)上路了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就再次取經(jīng)成功回到了天庭里。
他們回去后把人間的智能科技帶到了天庭上,給諸位神仙帶去了極大的幫助。如果你去天庭,就會(huì)看見(jiàn)神仙們都在看電視呢!
科技作文 篇5
去年的十一小長(zhǎng)假期間,我和媽媽乘長(zhǎng)途汽車到XX學(xué)校參觀科技展覽館。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途,我們終于來(lái)到了這占地四公頃的學(xué)校內(nèi)。步入科技展覽館,映入我眼簾的是一個(gè)金碧輝煌的大廳,大門左側(cè)有一臺(tái)大電腦,正播放著各種高科技產(chǎn)品的用處和制作。我們向西信步走去,來(lái)到了一個(gè)叫“貝類展館”的屋子里。只見(jiàn)一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的.號(hào)角螺,據(jù)說(shuō)在古代打仗時(shí)就用這種海螺打響戰(zhàn)爭(zhēng);擁有“黃金線路”的鸚鵡螺,凡爾納筆下的尼摩船長(zhǎng)就擁有一架根據(jù)鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號(hào)”……奇形怪狀的、色彩鮮艷的,等等,五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺——遠(yuǎn)在日本海的梯螺和馬爾代夫的一種海螺有著驚人的契合度,梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起,而且掉不下來(lái),令我嘖嘖贊嘆。
隨后,我們又研究了孔明鎖,參觀了平衡室,觀察了顯微鏡下的水,組裝了樂(lè)高發(fā)電裝置……我們就這樣漫無(wú)目的的游覽著。忽然,一個(gè)奇異的機(jī)器吸引了我的視線。
這臺(tái)機(jī)器和我差不多高,由各種零件、計(jì)算機(jī)、塑造臺(tái)、機(jī)器手等部件組成。解說(shuō)員叔叔告訴我:“這是三D打印機(jī)。只要指定一種較為簡(jiǎn)易的物品,計(jì)算機(jī)收到指令后把任務(wù)傳遞給機(jī)器手,后者取絲之后就可以用帶絲激光在塑造臺(tái)上打造出來(lái)!蔽覀冏屑(xì)端詳了成品,發(fā)現(xiàn)它們有高有矮,有大有小,但里面最大的也不超過(guò)一千克重,連我都能很輕松的抱起它來(lái),讓我們不禁猜想:“這些物品的材質(zhì)是什么樣的呢?”
這次參觀科技展覽館給了我根大收獲,令我大開(kāi)眼界。也感覺(jué)到了中國(guó)正不斷步入現(xiàn)代化,科技正不斷富強(qiáng),與國(guó)際接軌。我也想快快長(zhǎng)大,發(fā)明出更多高科技機(jī)器,為祖國(guó)的繁榮復(fù)興做出貢獻(xiàn)!
科技作文 篇6
記得小時(shí)候,每隔一段時(shí)間,就有一個(gè)叔叔挨家挨戶地收電費(fèi)。爸爸就要我算電費(fèi)一共要多少錢。那時(shí)年幼的我不了解,這塊兒八毛的電費(fèi),還用得著算嗎?我只是單純的認(rèn)為這是家長(zhǎng)在考驗(yàn)我的算術(shù)能力。如果說(shuō)當(dāng)年我還帶著些小孩子的天真與好奇,那現(xiàn)在回想起來(lái),這一件事給居民們帶來(lái)了多少不便,收費(fèi)的叔叔緊張不已,生怕漏掉一個(gè),算錯(cuò)一分。住戶也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知什么時(shí)候會(huì)來(lái)敲門。然而現(xiàn)在,爸爸再也不用叫我去做那零角八分的計(jì)算了。不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,而是因?yàn)榭萍紟?lái)了這張小小的電卡。銀行買電,插卡用電,一切就是這么方便。誰(shuí)能想到,就是這一張小卡,調(diào)和了微妙的鄰里關(guān)系;就是這一張小卡,節(jié)省了寶貴的人力和時(shí)間,就是這一張小卡,方便了大家還滿足了每個(gè)人的個(gè)性需要。
說(shuō)到小卡,我忽然想到,您要是到外地出差旅游,到商場(chǎng)消費(fèi)購(gòu)物,最擔(dān)心的就是怕小偷惦記上自己腰包里的現(xiàn)金。可您要是拿上這樣一張電子借記卡,就可以方便的異地提款,刷卡購(gòu)物,解決了多少不必要的.煩惱?梢(jiàn),小卡折射著大科技,一張小卡解決了大問(wèn)題。每個(gè)星期天我都要去工人文化宮學(xué)習(xí)英語(yǔ),而我上了公共汽車后,不再是掏出一把零錢,而是掏出一張乘車卡,輕輕一刷,滴地一聲,買票的過(guò)程就完成了。而在無(wú)人售票車普及之前那會(huì)兒,想必是沒(méi)有這張乘車卡了。那您用什么乘車呢?大概是零錢吧。不可否認(rèn),就在這以卡換零錢的過(guò)程中,細(xì)菌的傳播減少了,找零的麻煩消除了,就連遺失的問(wèn)題都解決了!我們真該感謝科技,感謝科技給我們的生活帶來(lái)了如此的便利!
科技已從高貴的象牙塔內(nèi)走出,它走進(jìn)了軍事,走進(jìn)了農(nóng)業(yè),而今天,它則以無(wú)以倫比的普及程度走進(jìn)了我們每個(gè)尋常百姓的生活!走出家門放眼社會(huì),小到衣食住行,大到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè),無(wú)處不閃耀著科技的光芒!科技走進(jìn)了我們的生活,并終將改變我們的生活。不要認(rèn)為科技是一個(gè)遙不可及的名詞,它就在你我身邊,它以一份越來(lái)越濃重的人情味兒打點(diǎn)著我們的生活;不要吝嗇你的想象,說(shuō)出來(lái)吧,科技會(huì)讓我們的一切奢望成為現(xiàn)實(shí);不要嘆服于科技的神奇,因?yàn)閯?chuàng)造這神奇世界的正是我們自己!如今科技發(fā)展的速度可謂是一日千里了,我們很難想象它明天將發(fā)展成什么樣子。
但假如有這么一天;當(dāng)你坐在餐廳里,吃著轉(zhuǎn)基因作物烤制成的面包,品嘗著克隆牛肉,克隆羊肉的美味佳肴時(shí),驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)你坐在你的旁邊時(shí),你又將作何感想呢?
科技作文 篇7
在這個(gè)日新月異的時(shí)代里,科技如同一趟列車,加速著我們邁進(jìn)未來(lái)的腳步,引領(lǐng)我們走向了瞬息萬(wàn)變的大千世界,F(xiàn)代的科技飛速發(fā)展,讓人類文明從原始時(shí)代的茹毛飲血過(guò)渡到文明社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。然而,由于許多原因,在快速發(fā)展的過(guò)程中,科技逐漸變成了一把雙刃劍。
科技的發(fā)展為我們的生活帶來(lái)了便捷?萍既缤槐K明燈,把我們?nèi)祟愐I(lǐng)到一個(gè)全新的世界。鄧爺爺說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。一個(gè)人不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是可悲的。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們需要與時(shí)俱進(jìn),更需要長(zhǎng)足進(jìn)步。我們不可能離開(kāi)科技,因?yàn)槲覀円呀?jīng)從歷史的長(zhǎng)河中吸取了“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)。港珠澳大橋、磁懸浮列車、c919飛機(jī)等都是現(xiàn)代科技發(fā)展的見(jiàn)證和足跡。從古代的《本草綱目》、四大發(fā)明到今天的動(dòng)車、飛機(jī),這一切都離不開(kāi)科技的發(fā)展。我們的生活已經(jīng)與科技息息相關(guān),甚至密不可分,所以,科技發(fā)展是否能造福人類,這一點(diǎn)是毋庸置疑。
然而,凡事都有雙面性。科技又如一位魔法師,無(wú)情的摧毀著自然環(huán)境。汽車排放出的尾氣、污染的空氣、塑料袋等白色垃圾隨處可見(jiàn)。一些工廠將工業(yè)廢水隨意排入清澈的小河,垃圾已經(jīng)成為了大自然的?汀lF霾的形成也與大氣污染脫不了關(guān)系,全球變暖、植被大面積減少已經(jīng)是許多動(dòng)物瀕臨滅絕,而這都是科技對(duì)大自然帶來(lái)的危害,它就如一個(gè)神奇的.易容師,將生機(jī)勃勃的大自然變成了如此模樣,令大自然受到了許多傷害。
科技改變了人的生活,為人類的生活帶來(lái)了許多便捷與輕松,然而,卻也在無(wú)聲無(wú)息中,對(duì)大自然造成了污染與破壞。但我相信,隨著時(shí)間的推移與科技的日益發(fā)達(dá),這些缺點(diǎn)與不足一定會(huì)逐步消失,而科技也不會(huì)再是一把令人畏懼的雙刃劍,而是全面造福于人類。
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