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科技的作文600字

時間:2024-11-19 00:23:02 科技 我要投稿
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【熱門】科技的作文600字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的科技的作文600字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】科技的作文600字七篇

科技的作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,到了未來時空———

  太陽公公剛剛探出半個腦瓜,在床頭美妙輕音樂的提示下,我揉了揉朦朧的睡眼,伸個懶腰,順手打開了床頭的“心電夢境顯示屏”,好好地回味了一下昨晚的好夢,心里美滋滋的!機(jī)器人為我端來了一盤熱騰騰的既美味又具備一天能量消耗的營養(yǎng)早飯,讓人大飽口福。

  該上學(xué)了,機(jī)器人助手早已把我的“M6323”超音速節(jié)能環(huán)保車停在了家門口,我設(shè)好目的地和時速、路徑,一踩油門就到了我們漂移在太空的美麗學(xué)校。同學(xué)們也都根據(jù)自己的喜好開著各種交通工具進(jìn)了校園。一進(jìn)教室,我們都自覺地折疊好自己的座駕,塞進(jìn)抽屜,開始了今天的研究課題:“怎樣使我們的地球環(huán)境更加美好?”經(jīng)過討論,我們的.包同學(xué)提議:每周把地球上受污染的空氣更新一次。在孫教授的贊同下,我們立刻開始著手研究這個計(jì)劃。

  我們分成了兩組,第一組由我負(fù)責(zé)調(diào)查分析相關(guān)數(shù)據(jù),研究實(shí)施方案。我在教室的墻面上隨手一指,眼前立即出現(xiàn)了一個立體視屏,隨著各種分析指令的發(fā)出,屏幕上出現(xiàn)了一排排密密麻麻的數(shù)據(jù),經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),幾分鐘便把空氣轉(zhuǎn)換的程序設(shè)定完畢。第二組的任務(wù)是根據(jù)預(yù)先設(shè)定的程序,把潘多拉星球上的新鮮空氣吸到地球上,把地球上的廢氣排放到潘多拉星上進(jìn)行天然的凈化處理,并選擇我們的教室作為潘多拉星球和地球空氣交換的“對接點(diǎn)”。很快,在設(shè)定程序的指引下,潘多拉星球上新鮮空氣被源源不斷地吸進(jìn)了教室,地球上的廢氣排到了潘多拉星球,作為植物的營養(yǎng)。頓時,地球周圍的空氣變得清新甘甜,植物更綠了,鳥鳴更脆了,天空也更藍(lán)了———。面對成功的嘗試,大家會心地笑了。

  夜幕降臨,伴著床邊美妙的催眠曲,勞累了一天的我,又睡眼朦朧,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),繼續(xù)昨天的夢境——

  怎么樣,這就是未來科技改變的生活,你向往嗎?我想,這一天一定會來到的!

科技的作文600字 篇2

  神奇的科技館是我們青少年的最愛,我心中的科技館是這樣的……

  它的總體建筑是個球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進(jìn)大門,檢票機(jī)器人就會招手示意:“歡迎光臨!比缓缶瓦M(jìn)去參觀,球體里面一共分為三層,第一層是機(jī)器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。

  先說第一層吧!這里體現(xiàn)了科技對人類生活的巨大作用,匯集了各種功能的機(jī)器人,里面有燒飯機(jī)器人,洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里,你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人,你只要親吻它,它就會立刻給你做一個煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語文,綠色按鈕是數(shù)學(xué),如果你做錯了作業(yè),它會立馬告訴你:“錯了,錯了,請改正!毕氡匦∨笥褌兌紤(yīng)該很喜歡它吧。

  再說說第二層吧,里面的各種模擬現(xiàn)場會讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等,各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn),設(shè)計(jì)人員在這層放了20個地面機(jī)關(guān),比如你踩到了其中一個機(jī)關(guān),那上面就會有一團(tuán)隱形的'繩子放下,把你給捆住,再從地下竄出一股電流,模擬被電擊倒的感覺,讓你全身發(fā)麻,動彈不得。或者你想嘗試一下失去地球引力的感受,那么你可以走近太空艙,感受失重的感覺。

  現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯,這里呢是一個科技實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有,你可以根據(jù)自己的想象,想怎么玩就怎么玩,有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類別的科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理,就可以在模型機(jī)場用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果飛機(jī)起飛了,實(shí)驗(yàn)成功了,你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。

  這就是我心中的科技館,怎么樣,一一參觀下來,不錯吧,不知以后會不會實(shí)現(xiàn)。你心中的呢?

科技的作文600字 篇3

  未來的科技是無限的,是奇妙的。未來的世界是自由的,是科技的。

  由于人口大量增多,未來的'城市會遍布全球。沙漠、高山地區(qū)、北極、南極,甚至大海都會有城市的身影。

  在這些城市中,人類不會使用耗油汽車了,更偏向于城市中的磁懸浮列車。這種列車速度快,耗能又少,而且基本上又不會污染環(huán)境。當(dāng)然,有時還會使用其他交通工具,如飛機(jī)、火箭等,速度更快。

  在未來的世界中,農(nóng)田將不復(fù)存在,遍布在人類城市中的是一座座高塔。這些高塔里種植著許多新鮮的蔬菜、水果和農(nóng)作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的,然后經(jīng)過加工、清理,然后送到超市、商場等地方。

  未來的房子將會是全自動感應(yīng)的。你剛走進(jìn)家門口,門就會自動打開;到晚上的時候,房間自動根據(jù)人的提問感應(yīng)亮燈;晚上上床睡覺時,空調(diào)自動調(diào)整適宜溫度。

  未來的工廠是機(jī)械化的。所有的工作都由機(jī)器完成,人們只需要在工作間操控就可以了。

  在未來的世界中,由于環(huán)境的污染,人們把火力發(fā)電的工廠全拆了。人們開始青睞核聚變產(chǎn)生的能量,這種能源幾乎無污染,而且產(chǎn)生的能量是火力發(fā)電和核裂變的好幾倍。

  在未來的世界中,6G將遍布全球。從美國向中國傳輸一個消息,只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達(dá)。無人駕駛技術(shù)遍布全世界,人們只需要安穩(wěn)的坐在車內(nèi),開啟無人駕駛,汽車就能暢通無阻,安全抵達(dá)。

  在未來的世界中,人們可以登錄水星、火星、金星等各個行星。可以在月球和火星上建造基地,開采月球和小行星上的礦物質(zhì)和能源。

  未來的世界,有無限種可能,等待著我們?nèi)ヌ剿。未來的科技,有無數(shù)種驚喜,值得我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

科技的作文600字 篇4

  都說科技改變生活,嘿,你可別不信,今天,我們《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者帶著興奮與期待來到青龍小學(xué)參觀,感受和“科技種植”的第一次親密接觸,感受傳統(tǒng)種植和高端科技的完美結(jié)合。

  進(jìn)入校園,最吸引我們目光的是那一條條綠瑩瑩的蔬果長廊,青翠欲滴的植物伸出小腦袋,好似在歡迎我們這些兄弟學(xué)校來的小貴賓呢!只聽“啪”的一聲,綠植上方的水管突然噴出了水,均勻細(xì)密,不偏不倚,灑向這一片綠色的世界,引得同學(xué)們一片驚呼。這水用什么控制?為什么這么精準(zhǔn)?一連串的問題從我腦袋里蹦出來!斑@是云農(nóng)業(yè)測控終端箱,由手機(jī)APP控制,按下按鈕,水便從管中流出,澆灌花草。二樓還有監(jiān)控,可以隨時了解蔬菜的狀態(tài)溫度!彪S行講解員詳盡的介紹為我們揭開了謎底,真是太酷了!

  穿過長廊,我們來到“傳統(tǒng)種植區(qū)”。這里簡直是一個小型農(nóng)場,馬蘭、藥芹、葡萄、梅子……各種蔬果讓同學(xué)們目不暇接。有些蔬菜同學(xué)們都不認(rèn)識,紛紛猜起它們的名字:“這是燈籠花么?”“錯了喔,是茄子!敝v解員笑著回答。平日里從不上街買菜,也很少干家務(wù)活的同學(xué)們,又長了見識。我注意到,每一片區(qū)域都是青龍小學(xué)同學(xué)們的綜合實(shí)踐活動地,同學(xué)們利用課余時間給植物澆水施肥,令我意想不到的是它們的養(yǎng)料居然是毫不起眼的落葉。在這樣怡然的環(huán)境里學(xué)習(xí),伴隨著植物的抽枝發(fā)芽、開花結(jié)果,同學(xué)們一定會有別樣的.快樂,也一定會有別樣的收獲。

  不知不覺,我們走入了大棚,這里的種植盆讓人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能將水送入植物根部,又能廢物利用,真是一舉兩得!原來看似簡單的澆水也蘊(yùn)藏著科學(xué)知識,好奇的同學(xué)們在大棚里摸摸這個又看看那個,個個不亦樂乎!

  這次親密接觸,讓我對“科技種植"產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也領(lǐng)略到了科學(xué)的無窮魅力。

科技的作文600字 篇5

  我從遙遠(yuǎn)的地方回來了我乘坐的是飛機(jī)回來。

  坐在飛機(jī)上,我開始浮想連翩了。同學(xué)們是什么樣的?媽媽過的好不好?

  “吱”飛機(jī)突然停了,有個空姐對我說:“您好,中衛(wèi)已到”我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我提上行李,走下飛機(jī),我抬頭一看,哇!好美呀!對了,這不是中衛(wèi)吧?可是這牌子上明明寫著“中衛(wèi)站,”我走向前打探一下,果真是中衛(wèi)。突然,空中有一個紙條掉在了我的面前,上面寫著:“高雪,喝水晶電梯里的咖啡!边姿щ娞,怎么沒有啊!我在四處尋找,我正有向前走去!鞍选蔽业念^好痛。原來是碰在看不見的水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了,急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做,結(jié)果我看見了許多的房子在天上。

  其中,有許多房子象寶塔一樣,姐姐在一座好似寶塔房子前等我,我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機(jī),各樣的運(yùn)輸工具。走進(jìn)屋里又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字,這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

  我讓秘書駕著飛機(jī)帶我去母校見同學(xué)。到了學(xué)校,我背上降落傘和秘書跳了下來。我的同學(xué)看見了,大聲喊著、跳著,我向下看著。降落傘慢慢落地了,我激動的對大家說:“同學(xué)們我好想你們呀!”我們正談的高興,我對大家說:“對了,好像差了一位主角。”大家都在四處張望,突然,從一架飛機(jī)上走下一個‘仙女’般的.人。

  她笑著對我們說:“大家還認(rèn)識我嗎?”我仔細(xì)一看,原來是我的小學(xué)老師。“!不會吧!過了這么多年,老師還是這么年輕!贝蠹殷@奇的說。老師告訴我們科學(xué)家發(fā)明了一種可以返回青春的藥。

  20年來,我們的家鄉(xiāng)的變化可真大!

科技的作文600字 篇6

  這是一個神奇的地方,這里有能證明地球自轉(zhuǎn)的傅科擺,這里有讓人頭昏眼花的時光隧道,這里有進(jìn)退自如的方輪自行車……小朋友,你知道這是什么地方嗎?這是朝陽科技館。如果你還想知道得更多就與我一起隨大世界作文學(xué)校的孫老師來一次奇妙的科技之旅吧!

  首先,我們來到第一層,這里有傅科擺、時光隧道、球幕電影……最吸引人的.是用一根長長的細(xì)細(xì)的繩子吊著一個大圓球,這就是傅科擺。孫老師也作了重點(diǎn)介紹:它是法國科學(xué)家傅科發(fā)明的,它在南半球是逆時針擺動,可在北半球就是順時針擺動,在赤道附近卻幾乎是不動的。在傅科擺下面有一個羅盤,劃著很多刻度,每過一段時間傅科擺的擺動方向就會發(fā)生變化,這有力地證明了地球的自轉(zhuǎn)。

  接下來讓我們進(jìn)入第二層,這里是光和聲的世界。這里有好多實(shí)驗(yàn)器材,都是利用了光和聲音的特點(diǎn)而制成的。最有趣的是一個模擬足球場,對面的大屏幕是一個模擬球門,還有一個守門員呢!利用了紅外線的感應(yīng)功能,只要球在識別區(qū)經(jīng)過,屏幕就會顯示球進(jìn)了,這大大方便了人們平時訓(xùn)練。孫老師讓我們輪流體驗(yàn)一下,輪到我上場了,我把球放在發(fā)球點(diǎn)上,對準(zhǔn)球門,抬起一腳,射門!只見屏幕上出現(xiàn)三個大字“球進(jìn)了!”同時還響起了歡呼聲。孫老師還獎勵了一個小玩具,真是太開心了!

  最后,我們走上第三層,這一層主要是體驗(yàn)區(qū)。在這里我玩了方輪自行車、旋轉(zhuǎn)游戲、華容道……同學(xué)們還展示了自己做的小實(shí)驗(yàn)并說明實(shí)驗(yàn)原理。我也做了一個小實(shí)驗(yàn)-“水上漂”,可因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張實(shí)驗(yàn)失敗了,但我仍然把實(shí)驗(yàn)原理介紹給大家。孫老師為了鼓勵我也同樣獎勵了我,下一次我一定好好表現(xiàn)爭取成功。

  小朋友們,聽了我的介紹是不是也心動了呢?那就也來科技館感受一下奇妙的科技吧!

科技的作文600字 篇7

  10月23日那天,我和我們班的幾個同學(xué)還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。

  我們在學(xué)校等了一會,志愿者們終于到來了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊(duì),向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。

  我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。

  這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進(jìn)入了負(fù)1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。

  導(dǎo)游帶我們來到了空襲隧道,只見那里面黑漆漆的`,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點(diǎn)兒,等他們飛近點(diǎn)的時候我們才知道那是飛機(jī)。只見那日本的日式飛機(jī)在南京的上空盤旋著,而且還在不斷的往下投導(dǎo)彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來的。

  影片結(jié)束了,出現(xiàn)了16個大字,是導(dǎo)游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報(bào)效祖國這十六個大字,十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!

  導(dǎo)游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前,導(dǎo)游說法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進(jìn)去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了,但一點(diǎn)事也沒有。那人就叫他出來了。

  出來以后,我們都很佩服他。何濤還說:“呦呵,還挺厲害的嗎?”

  當(dāng)然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。

  這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了!

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