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【熱門】有趣的科技作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的科技作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的科技作文 篇1
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了!
首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的'展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
有趣的科技作文 篇2
“哇,好多科技展品!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語地在談?wù)撝,同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗(yàn),想一探究竟,揭開科技館的神秘面紗。
科技館內(nèi)有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛,惹人喜愛。圓管前還有個(gè)綠色顯示器,用來顯示頻率,下面有四個(gè)按鈕選擇頻率,由小到大排列著。
我按耐不住好奇,按下“開始”的按鈕,點(diǎn)了一下示范曲,只見管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng),屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動(dòng)靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉(zhuǎn)、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率,發(fā)現(xiàn)小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到了它的介紹原理,原來聲源發(fā)出聲波后,聲波會(huì)在管內(nèi)另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會(huì)與入射波相遇,小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣,看起來就像它們?cè)凇疤琛币粯。我還了解到生活中用到的各種樂器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無處不在。
正當(dāng)我意猶未盡之時(shí),同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的.展品,叫“飛鳥入籠”,它的外形是一個(gè)籠子,里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動(dòng),看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小鳥形態(tài)各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快,小鳥就飛得越快。
這時(shí),我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問題:為什么鳥籠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)飛翔的小鳥呢?我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開。原來是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),大腦中視覺形象并不會(huì)立即消失,而是會(huì)停留0.1至0.4秒,隨著“鳥籠”快速旋轉(zhuǎn),于是人眼便會(huì)看到小鳥飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來電影是這樣制作而來,真是讓我收獲滿滿。
我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運(yùn)動(dòng)”、”音樂特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車差速器”等等。
這次有趣的科技之旅,讓我們體驗(yàn)了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),認(rèn)真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。
有趣的科技作文 篇3
今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動(dòng)。
上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動(dòng)的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。
在操場的西墻邊,正在舉行折飛機(jī)比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機(jī)。第一小組剛比賽完,接著另一小組進(jìn)行,同學(xué)們玩得真起勁!
操場的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機(jī)。只見同學(xué)們左手拿著飛機(jī),右手一拉“呼”的.一聲,飛機(jī)像離弦的箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。
同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機(jī)了。在操場中間,高年級(jí)的同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拿遙控器,動(dòng)動(dòng)這個(gè)按鈕,碰碰那個(gè)開關(guān),小飛機(jī)慢慢地升起。接著越飛越高,不時(shí)在空中做著各種動(dòng)作,時(shí)而側(cè)身飛行;時(shí)而翻著跟斗;時(shí)而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!
這次活動(dòng)真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!
有趣的科技作文 篇4
一個(gè)星期前,水老師在群里通知下節(jié)課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悲劇——由于我忘記換水,導(dǎo)致綠豆集體“自殺”了,嗚……
不過我覺得還可以補(bǔ)救一下,便從陽臺(tái)端出一盆長壽花,又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長壽花的資料,前往上課地點(diǎn)。
我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍(lán)菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環(huán)境。上課的時(shí)候,我們博學(xué)多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識(shí)。她說長壽花會(huì)長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會(huì)爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時(shí)要用棉簽蘸白醋和水的混合液,涂到有蟲的地方。
李瑞萌同學(xué)帶來的也是多肉,不過大家對(duì)它的名字爭論不休,這時(shí)水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現(xiàn)了一行字“發(fā)現(xiàn)一朵花,請(qǐng)查看!彼蠋熞稽c(diǎn),這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之后花瓣邊緣會(huì)變成紅色。
接下來李緣夢(mèng)突發(fā)奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的'黑白水仙花圖片。大家都很期待會(huì)掃描出什么,掃了一會(huì)兒居然出來一句“垃圾分類,請(qǐng)查看!贝蠹叶俭@呆了,花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當(dāng)場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。
這次的植物展示會(huì)既讓我認(rèn)識(shí)了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),不能完全依賴它們。
有趣的科技作文 篇5
今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的.衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級(jí),體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。
有趣的科技作文 篇6
今天,我們踏上了另外一個(gè)城市:廈門。今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常的有趣,不信,我就來帶你們走進(jìn)這個(gè)科學(xué)世界吧!
我們吃完早飯,來到了廈門科技館:當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻,在我眼前出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)科學(xué)機(jī)器,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院,我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影,好精彩。‘(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時(shí)候椅子開始晃動(dòng),感覺蟑螂就在地面上,我感覺非常的害怕,身體一陣陣顫抖。
我們還看了機(jī)器人表演,這是讓我難以忘記的時(shí)刻,剛開始兩個(gè)機(jī)器人開始轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著大家說話,接著,一個(gè)機(jī)器人拿了一把劍,開始慢慢的揮舞起來,一個(gè)機(jī)器人說:"看我的。"他把一個(gè)陀螺放在一個(gè)圓盤上,另一個(gè)放在前面一個(gè)陀螺上。最厲害的是一個(gè)機(jī)器人把劍挪動(dòng)了一下,另一個(gè)機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為會(huì)掉落在地上,但是并沒有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機(jī)器人深深地鞠了一個(gè)躬,精彩的表演結(jié)束了。
下一個(gè)機(jī)器人更是厲害,倒是會(huì)玩魔方了,我們把魔方的順序打亂,放進(jìn)機(jī)器人的手里,按一下按鈕,機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來,那樣子看起來非常的輕松。轉(zhuǎn)的'速度,簡直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉(zhuǎn)完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速!我把魔方拿過來看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對(duì)這個(gè)機(jī)器人敬佩不已,非常羨慕。
這里其實(shí)還有很多好玩的,你們可以親自去廈門科技館來體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲!
有趣的科技作文 篇7
星期四,老師帶我們?nèi)チ肆鲃?dòng)科技館——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家說說笑笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館里有什么東西呢?
我們很快就來到了科技館,當(dāng)進(jìn)入科技館時(shí),我大吃一驚,看著各種各樣的機(jī)械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機(jī)器人”……一項(xiàng)又一項(xiàng)的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西啊!”琳瑯滿目的`科技成果,讓我體驗(yàn)著神神秘秘的快樂!
首先,我被一個(gè)大型的機(jī)械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎么會(huì)旅行呢?我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個(gè)撞擊,使小球從起點(diǎn)出發(fā)。沿著長長的跑道,滑動(dòng)到一個(gè)旋轉(zhuǎn)輪上,再將小球高高的抬起,到最高點(diǎn)時(shí),我猛力搖把手,小球就被拋出去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運(yùn)了過去,然后小球又到了一個(gè)螺旋狀的機(jī)械前,當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的過去,這樣小球又回到了起點(diǎn),開始他的新的快樂之旅。
“加/油!加油!”什么聲音,我連忙順著聲音往角落里看,看到了一伙人圍著幾個(gè)座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個(gè)瘦小的男生,仿佛用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達(dá)頂端就精疲力盡了。于是,我想體驗(yàn)一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個(gè)最輕的滑輪,一拉,就輕松的到達(dá)頂端。接著,我體驗(yàn)了第二個(gè),我一拉沒有剛才那么輕松,于是我使出了吃奶的勁,終于成功啦!我又想試試最重的那個(gè),我聽同學(xué)說,那個(gè)即使沒有人坐上去都很重,于是,我先試著拉了拉,每拉幾厘米都異常艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!
我又參觀了“機(jī)器人”,別小瞧他身材矮小,但本領(lǐng)大:會(huì)跳舞、會(huì)說話、會(huì)擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機(jī)械,讓我增長見識(shí),開闊視野,實(shí)在是太精彩!太有魅力了!
科技館里的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學(xué)就是生活,生活中到處都用著科學(xué),我們應(yīng)該熱愛科學(xué)!享受科學(xué)!
有趣的科技作文 篇8
元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶;顒(dòng):上午是社團(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動(dòng)了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”。活動(dòng)一開始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會(huì)馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動(dòng)地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì)浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!
哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。
“火線穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩。”我自言自語地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個(gè)游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的'游戲,每個(gè)游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣!
有趣的科技作文 篇9
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的.水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
有趣的科技作文 篇10
今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們?cè)谝粯,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的.美妙動(dòng)聽。
在科技與未來展廳里,我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染,可能會(huì)造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動(dòng)物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。
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