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【必備】科技的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的科技的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
如今,最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂?shù)木扌蛷S(chǎng)‘告牌上,一個(gè)熟悉的名人沖著來(lái)來(lái)往往的人扮“酷”,還不時(shí)提醒人們:xxx,科技讓您更輕松。還有各種有關(guān)“科技”的字眼,在路牌上,電視上,時(shí)常出現(xiàn)。也難怪,在這個(gè)時(shí)代里要想比別人過(guò)得更舒服,活得更起勁兒,就離不開(kāi)科技。別人不說(shuō),就看我家三口,您就該贊嘆:還是科技帶來(lái)的好處多!
多媒體教學(xué)我真高興
今天的音樂(lè)課真不尋常,一切的一切全都由老師桌上的那臺(tái)電腦“包辦”了。隨著鼠標(biāo)那偷悅的“噠噠”聲,一首首婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的樂(lè)曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗,給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂(lè)會(huì)。一首樂(lè)曲過(guò)后,同學(xué)們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂(lè)中,不知不覺(jué)中,一節(jié)課上完了。看吧,同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋滋著笑容。
微波爐給媽媽帶來(lái)了方便
媽媽戴著防熱手套從微波爐里拿出了一盤(pán)熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準(zhǔn)備好的菜放人微波爐里調(diào)好時(shí)間,幾分鐘后,一盤(pán)色香味俱全的菜肴就出爐了。媽媽說(shuō):“這微波爐真方便,小C你說(shuō)是嗎?"我連連應(yīng)許,笑著說(shuō):“媽媽好,才使全家好!蔽覀?nèi)叶夹α恕?/p>
爸爸的手機(jī)是個(gè)無(wú)價(jià)寶
爸爸總是出差,沒(méi)有通訊工具怎么行?這不,今天爸爸買(mǎi)回了一個(gè)手機(jī),我拿起它,左看右看、上看下看,原來(lái)這個(gè)手機(jī)還真不簡(jiǎn)單。真不知里面會(huì)有什么高科技的零件,賣(mài)得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對(duì)爸爸說(shuō):“這么個(gè)小破玩意,值那么多錢(qián)嗎?”爸爸微微一笑,對(duì)我說(shuō):“這玩意能使我走到哪里,都能聽(tīng)家人的聲音,能夠增進(jìn)我們一家人的'感情,感情是無(wú)價(jià)的,你說(shuō)對(duì)嗎?”“噢,原來(lái)如此!蔽一腥淮笪颉
科技在我們這個(gè)世界上,在我們的生活中,起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!
科技的作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家也在進(jìn)步。各種各樣的進(jìn)步,“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學(xué)的教育課程中來(lái)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),注重學(xué)生實(shí)踐能力和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)和國(guó)家的重視。
科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界,國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng),而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家,建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。
科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng),使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng),取得了較好的效果。比如,一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”?
為了探個(gè)究竟,他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):拿一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結(jié)論:他的`想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。
科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如:通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí),生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。
科技創(chuàng)新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué),不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步,而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn),逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念,使越來(lái)越多的人們參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),科學(xué)方法與科學(xué)技能,科學(xué)世界觀(guān)等方面有獨(dú)特的意義。
科技的作文 篇3
大家院校又邁入了一年一度的科技節(jié),這一天同學(xué)們都齊整地坐著操場(chǎng)等候著好看的節(jié)目主持人袁瑞文的開(kāi)局。
伴隨著節(jié)目主持人輕快動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)詞,科技節(jié)閃耀開(kāi)局了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)英勇地來(lái)到臺(tái)子上展現(xiàn)自身的新科技“看家寶”。有電動(dòng)式垃圾箱,有懶人眼鏡,有電動(dòng)式A3復(fù)印機(jī),也有電動(dòng)式霸王龍呢……每展現(xiàn)一樣物件觀(guān)眾席就傳來(lái)雷鳴般的歡呼聲,簡(jiǎn)直令人驚嘆不已呀!五(2)班張楷華的“智能掃地機(jī)”問(wèn)世,僅是姓名就一下子吸引住了我,只見(jiàn)它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把污濁的木地板擦得一塵不染,整潔得能夠當(dāng)浴室鏡子照。我如果給寶媽們買(mǎi)部這一,母親就從此無(wú)需每日弓著腰擦地了。
科技節(jié)還不僅有新科技的新東西,也有趣味的新科技兒童劇小紅帽演出呢!瞧!我——”小紅帽“已經(jīng)那一遍又一遍地身背經(jīng)典臺(tái)詞呢!到我出場(chǎng)了,我心中惶恐不安看見(jiàn)觀(guān)眾席那一雙雙鋒利的雙眼,更焦慮不安了,內(nèi)心好像吊住一塊石頭,不了地給自己鼓舞士氣。一走上臺(tái)我心中的的石頭立刻落地式了。只見(jiàn)我穿著鮮紅色披風(fēng)斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳蠅的女生,2個(gè)羊角辮子高高地翹起,下穿著淺藍(lán)色的褲裙,腳踏鮮紅色毛毛蟲(chóng)鞋子,頭頂戴著一頂小紅帽。神氣十足地踏入了演出舞臺(tái),觀(guān)眾們一下子就一不小心的衣著吸引了,都競(jìng)相為我歡呼給油。我釋放壓力膽大地演出起來(lái)……忽然只見(jiàn)灰太狼一腳被踹來(lái)到臺(tái)子上,搖頭擺尾地說(shuō)”今日媳婦下死指令了,不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同學(xué)們被這一連串的姿勢(shì)逗得捧腹大笑。這時(shí)候灰太狼滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“小紅帽,你它是要去哪里呀?”我嘟著嘴巴,兩手插著小腰慪氣地說(shuō);”我就不告訴你,我想去三棵槐樹(shù)下的姥姥家!坝^(guān)眾席的同學(xué)們也是高興得前俯后仰……最后一階段是用泡沫把握住灰太狼,嘿嘿!從他的'口中又蹦出來(lái)了那句上千年古話(huà)“我都會(huì)回家的……大伙兒開(kāi)心地吹著泡沫,這種友情的泡沫一直飄向好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
此次科技節(jié)給我的童年生活又添上筆酣墨飽的一筆。
科技的作文 篇4
青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵,那么夢(mèng)想就是種子,當(dāng)夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那,我便擁有了我的科技?jí)。我記得從小我的?mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺(jué)生命的深泉在涌流,它一直激勵(lì)著我,使我勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。
小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙!我只覺(jué)得匪夷所思,放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢?紙一定不可能直接就能燒著吧,這里面一定有什么原理,為了證實(shí)心中的謎團(tuán)我便親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我拿了一張紙,放在地上,然后把放大鏡放到位,讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn),為了讓紙更快的吸收陽(yáng)光,我用了黑卡紙,我小心翼翼地把放大鏡放高放低調(diào)整位置……“。!燒著了!”我興奮的`大叫,只見(jiàn)紙被燒了一個(gè)洞,冒出了一縷黑煙。實(shí)驗(yàn)的成功給我?guī)?lái)了巨大的喜悅,也更加讓我迷惑,我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理,原來(lái)放大鏡是凸透鏡,對(duì)光有匯集作用,光的匯集點(diǎn)溫度較高,將其對(duì)準(zhǔn)物體,相當(dāng)于對(duì)物體持續(xù)加熱,當(dāng)達(dá)到物體的著火點(diǎn)時(shí),便會(huì)引起燃燒。我不禁感嘆道:放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強(qiáng)大!看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在,連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問(wèn),我一定要留心觀(guān)察生活,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗(yàn)的成功后,我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗(yàn),這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。
現(xiàn)在,我已是一名初中生,回首過(guò)去,我驚喜地看到,小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子,此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵,但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù),我的中國(guó)夢(mèng)。在歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)一直在延續(xù)。從解放時(shí)的變得富裕,到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強(qiáng)。近年來(lái),一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林。“神舟九號(hào)”成功起飛,并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接;“蛟龍?zhí)枴庇衷诤5壮晒ν黄?000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀(guān)止,我在心里暗暗的想:以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對(duì)人們有利的發(fā)明。
丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”對(duì)!我要努力學(xué)習(xí)好讓我的科技?jí)粽归_(kāi)翅膀,向那藍(lán)天自由翱翔!
科技的作文 篇5
今天一大早,我們?nèi)チ思闻d科技館。
一進(jìn)大門(mén)就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái),有乘水的鳥(niǎo),首先是幾只大鳥(niǎo)下面有一些紅和藍(lán)色的酒精,燈光一照大鳥(niǎo)就會(huì)左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥(niǎo)的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子,里面有許多的'橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán),小轉(zhuǎn)盤(pán)上面還有:紅、黃、藍(lán)、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì)陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒(méi)有人跳到最高層。
接下來(lái)我們就上了科技館的二樓,二樓是個(gè)游戲天堂,第一個(gè)游戲是傳聲筒,即使隔得再遠(yuǎn),在一個(gè)傳聲筒里講話(huà),另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚,下面一個(gè)游戲是隱身術(shù),一個(gè)人進(jìn)去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見(jiàn)了,我覺(jué)得什么奇怪,好奇的也進(jìn)去想試一試,一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢,頭可以鉆出來(lái),身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來(lái),只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹(shù)人,只要碰一下樹(shù)人的鼻子,樹(shù)人就會(huì)說(shuō):“不要碰我的鼻子!卑⒁讨v解到:“樹(shù)人身體里面有感應(yīng)器,所以樹(shù)人才會(huì)說(shuō)話(huà)呢!”
接著我們下樓了,是要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒(méi)有燒著。是因?yàn)槭裁茨?通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道了答案。
最后是我們的自由活動(dòng),我們都先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的地方,后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè)呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。
科技的作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)科技館,在我心中的科技館是這樣子的……
大概有30層,在外面看來(lái),每一層的顏色都不一樣,玻璃也很高檔,要是有人想翻窗戶(hù)進(jìn)來(lái),那么窗子是怎么也打不開(kāi)的,只有在里面才能打開(kāi),而且這種玻璃是智能的,冬暖夏涼,有間隔噪音的`功能,都是透明的,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟。
走到門(mén)前,門(mén)上就會(huì)傳來(lái)一陣非常好聽(tīng)的聲音:“您好!歡迎光臨進(jìn)入科技館!”門(mén)自動(dòng)打開(kāi),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的,只要你把錢(qián)發(fā)在它的口袋里,它就會(huì)放你進(jìn)去,如果你不付錢(qián),那么機(jī)器人就會(huì)像保安那樣把你抓回來(lái)。放了錢(qián)之后,就會(huì)出來(lái)一些小車(chē)子,成排成排的,你就可以做進(jìn)去,車(chē)子的坐墊是真皮的,很軟很舒服,做下去之后,成排的車(chē)就會(huì)開(kāi)動(dòng),進(jìn)入第一層樓。
第一層主要是參觀(guān)一些新型的臺(tái)燈。這些臺(tái)燈很便捷,可以改變燈的明或暗,還可以變大變小,方便攜帶。有時(shí)候做作業(yè)或辦公,如果你的坐姿不正確,它就會(huì)發(fā)出警報(bào):“你的坐姿不正確,就改正坐姿!”,如果有一天你做作業(yè)或辦公,如果忘了關(guān)燈,它就可以自動(dòng)幫你關(guān)燈。
等二層主要是參觀(guān)抽氣筒,這種抽氣筒,不但可以幫你打氣,還可以幫你消滅心中的怒火,如果你身邊的那個(gè)人火氣很大,你可以將抽氣筒對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,使勁一抽,他的火氣便立刻就沒(méi)有了。
第三層主要是參觀(guān)一些很新型的筆。它可以幫你檢查作業(yè),只要哪一處出錯(cuò),它就會(huì)發(fā)出警報(bào):“錯(cuò)!錯(cuò)!請(qǐng)改正!”直到你改對(duì)為止,它才幫你檢查下一個(gè)題;如果有那些題目不會(huì)做,這支筆就會(huì)像一位名師一樣教你做,還會(huì)幫你舉一反三。這種筆總共有8種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑。
第四層到第二十八層,都是介紹一些新型飛機(jī)、新型汽車(chē)、新型火車(chē)的。導(dǎo)游可以帶你慢慢去參觀(guān)。
第二十九層到第三十層都是供你們做實(shí)驗(yàn)的,實(shí)驗(yàn)器材很豐富,你可以親自去試試做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué),如果試驗(yàn)成功,你自己發(fā)明的東西還可以帶回家呢!
這種新型科技館還不錯(cuò)吧?
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