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實(shí)用的神奇的科技作文常用【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的神奇的科技作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的科技作文 篇1
國(guó)慶節(jié),我來到河北省科技館,它分四層,其中一層是地下的。
一進(jìn)大門,就看見了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球,這是當(dāng)今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中懸著的,而且還在旋轉(zhuǎn)?
科技館里有很多稀奇古怪的東西,如:輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進(jìn)到里面,首先找到了輝光球,它是一個(gè)圓球,里面有一個(gè)東西在發(fā)光,我說不清那是什么。我把手放在上面,有一條電弧,曲曲折折地和我的`手心相連,摸時(shí)間長(zhǎng)了,手就感覺摸的地方在發(fā)熱。我認(rèn)為,這是電導(dǎo)致溫度升高了。
法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠,工作人員用會(huì)放電的棍子在籠外放電,我們沒有被電到但我們一直在躲,一直不敢摸金屬網(wǎng)。
釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床,你怕嗎?我可不怕,我躺在上面只覺得麻麻的,一點(diǎn)也不痛,我一連玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓勵(lì)他們,雖然我嘴上說讓他們玩其實(shí)我心里想玩。
還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子,我站在里面用照相機(jī)把每一個(gè)角都拍了一張,照片上有無窮無盡個(gè)我。姐姐拍時(shí),把照相機(jī)緊挨著鏡子,結(jié)果,只照了個(gè)大照相機(jī)。
科技館里還有傾斜小屋,它的地很斜,我們盡力直著走,媽媽拍了照片,照片上的我身體是歪的。一次我走到中間,媽媽剛問了一聲:“暈嗎?”只聽“撲通”一聲,她就倒在地上,與此同時(shí),我剛說:“不暈。”也躺在了地上……
科技館里有很多東西對(duì)我來說,就像金字塔之謎一樣神奇,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,來揭開這些謎。
神奇的科技作文 篇2
周日,我懷著無比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。
解說員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室,里面好安靜啊,安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物,外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的?我?guī)е蓡枺牬笱劬,豎起耳朵,仔細(xì)聽著解說。哦,原來這是“消聲室”,是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用,在這個(gè)屋里說話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我,這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝,也就是能聽到自己的心跳聲。
走進(jìn)另一個(gè)房間,這又是什么?它的墻外表都是用瓷磚鋪的,一進(jìn)去說話就聽到很大的回音。但是進(jìn)來的人越來越多,回音就越來越小。叔叔告訴我們,我們穿的`衣服都有吸音的效果,人進(jìn)來越多,被衣服吸走的聲音就越多,反射的聲音就越少,這就是為什么人進(jìn)來越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”,是用來檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧,攝像頭是用來監(jiān)控的,如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝,晚上超過70分貝,攝像頭就開始旋轉(zhuǎn),找出發(fā)出聲音的來源,拍攝下來,作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū),居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了!要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器,老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了,那該多好。
神奇的科技作文 篇3
三十年以后,我成了一名設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造了一艘獨(dú)一無二的科技船。
這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓,船身是紅色的,上面寫著三個(gè)大大的字:科技船。船的體積可大了,比好多大樓都大,上面直立著一面超大的五星紅旗,在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著。
這艘船的樓梯非常神奇,只要按下一個(gè)紅色按鈕,樓層之間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓盤,我們就可以踩著這個(gè)小圓盤上樓啦!
到了二樓的駕駛室,你們可不要小瞧那個(gè)駕駛室,這可是個(gè)神奇的地方。室內(nèi)非常寬闊,墻壁都是超能鉆石做的,只要碰一下它,超能鉆石就會(huì)變成一個(gè)超大的屏幕。屏幕上里有三個(gè)功能,“自動(dòng)駕駛”功能,只要說出你想去的未來小島,便可以快速到達(dá)。點(diǎn)擊“飛天魔術(shù)”的'按鈕,科技船的底部會(huì)像火箭一樣噴出火焰,可以在天空中翱翔。第三個(gè)“變小”功能,可以對(duì)大屏幕說出你的想法,科技船就可以變大變小了,是不是很神奇!
駕駛室內(nèi)有一個(gè)神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放進(jìn)去,就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能,為這艘科技船提供能源了,是不是清潔環(huán)保呢!
這是三十年后的我發(fā)明的科技船,我喜歡我的科技船。
神奇的科技作文 篇4
9月26日下午,在焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍?jiān)春闲陆ǔ傻慕棺魇锌萍拣^。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著一個(gè)大大的鐵球。講解員說一會(huì)兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒一會(huì)兒,大姐姐的頭發(fā)都豎了起來!巴郏√豢伤甲h了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著,講解員又請(qǐng)了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無損,里面的人也平安無事?萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀!
接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的.電動(dòng)乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利?茖W(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!
神奇的科技作文 篇5
科學(xué)是一種神奇的力量,它讓人類的生活多姿多彩。是啊,我們現(xiàn)在如此幸福而又方便的生活都離不開科學(xué)。以前,不管多么遠(yuǎn)的路都只能步行,現(xiàn)在有了科學(xué)的幫助,人類發(fā)明了自行車,摩托車,汽車……等交通工具,不就方便多了嗎?今天就讓我們一起走進(jìn)科技博物館,去親身體會(huì)一下科學(xué)的魅力吧!
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)車程,終于走進(jìn)了科技博物館。這可是我盼了好久的一天!“哇!”一走進(jìn)大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧!有一個(gè)身穿烏黑發(fā)亮的燕尾服的.機(jī)器人恭恭敬敬地走過來了,對(duì)我們鞠了一躬說:“歡迎你們來到神奇的科技博物館,現(xiàn)在將你們帶的所有物品都交給我,免得影響里面的參觀!甭牭竭@,你們一定認(rèn)為他很可愛吧!要知道他可是真正的機(jī)器人,不是人類扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一條條的木塊就會(huì)在你的眼前轉(zhuǎn)動(dòng)。一會(huì)兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣,一會(huì)兒又變成“科學(xué)在您身邊”等等字樣,真是太美妙了!
最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目我連中飯都顧不上吃,早早的在那里等候。過了一會(huì)兒,終于開始了,我迫不及待戴上了3D眼鏡,走進(jìn)了太空艙,環(huán)游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就別提多炫酷了!
科技館中還有許多有趣而又神奇的東西,如“空氣發(fā)射火箭”,“衛(wèi)星發(fā)射太空”……我還認(rèn)識(shí)了許多著名的科學(xué)家呢!
科技館真神奇啊,這一次的科學(xué)之旅,讓我受益匪淺!
神奇的科技作文 篇6
雨花臺(tái)科技館位于雨花臺(tái)烈士陵園正前方約500米,占地三萬平方米。
科技館門口。。∏嗲嗟牟,湛湛的水,藍(lán)藍(lán)的天,圓圓的科技館。
一進(jìn)館內(nèi)才這不是我們春游/秋游(不知是春還是秋)去過的地方嗎?里面的設(shè)施有一點(diǎn)變化了,不過我不知道是哪了。里面的設(shè)施有,有:兒童小型游樂場(chǎng)、在星球上測(cè)量體重、時(shí)光隧道、體會(huì)火箭的發(fā)射降落等。負(fù)一樓是公共安全教育場(chǎng)所。
我這里面的設(shè)施都很感興趣。我,在那兒逛逛,不知玩哪樣是好。我猶豫多時(shí)時(shí),一亮,有好玩的,我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜,那是?猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”,只有五個(gè)座位。我挑了的座位坐,感覺像宇宙一般,身邊有無數(shù)的星星、行星。的一秒一秒推進(jìn),離火箭發(fā)射一秒一秒流逝,心也緊,系好“安全帶”等待發(fā)射!笆⒕、八、七、六、五、四、三、二、一”“點(diǎn)火”“起飛”轟隆隆,火箭發(fā)射了,身體也隨之上升、傾斜。漫長(zhǎng)的',火箭返航了!氨炯芑鸺逊岛,請(qǐng)乘客下機(jī)!焙寐牭呐暬厥幵诙,我依依不舍得下了“火箭”。
“負(fù)一樓演習(xí)災(zāi)難急救”廣播重復(fù)播出這條信息。我和走到樓下看,道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進(jìn)去,看不見,在哪兒聽。我聽一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,是:俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看,并邀請(qǐng)勇敢的小朋友上臺(tái)來示范人工呼吸。
次真是不虛此行啊,受益匪淺。從這里,學(xué)安全知識(shí)急救法,保護(hù)自己也能保護(hù)別人。
神奇的科技作文 篇7
大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的'植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。
神奇的科技作文 篇8
以前,我總以為科技是很玄幻的東西,似乎離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
但今年的科技節(jié),卻讓我明白了科技實(shí)際離我們很近很近,它與我們的生活息息相關(guān),緊密相連。
今年科技節(jié)期間,我參觀了各種各樣的科技小發(fā)明、小制作,跟隨著解說員了解了各種科技小發(fā)明、小制作的原理,科技的奧妙一下子抓住了我的心,它讓我興奮,讓我情不自禁,讓我的手也癢癢的。
回家后,我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。
我用兩個(gè)紙杯做聽筒,在紙杯的底端打上兩個(gè)小孔,用一根很長(zhǎng)的毛線穿起來,打上小結(jié)。一個(gè)簡(jiǎn)易的傳聲筒就做成啦!
然后,我和媽媽開始做試驗(yàn)。我們先是站得很近,線沒有拉直,我們小聲地開始對(duì)話,但是我們發(fā)現(xiàn)無法進(jìn)行通話。接著我們嘗試提高聲音,可是還是不行,怎么回事呢?媽媽領(lǐng)著我不斷地嘗試,我們逐漸站遠(yuǎn),最后將線拉得筆直。我先小聲說幾句話,媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽,然后由媽媽說,我來聽。這一次,實(shí)驗(yàn)成功了。
為什么我和媽媽離得近時(shí)對(duì)話聽不清,離得遠(yuǎn)了卻聽得清晰呢?我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經(jīng)過查閱資料,搜索電腦,終于明白了:聲音在介質(zhì)中以聲波形式傳播,聲音在介質(zhì)中的`傳播速度與介質(zhì)有關(guān),聲音在固體中傳播速度最快,在液體中第二,氣體排第三。線拉直之后,對(duì)話時(shí),聲波通過拉直的線(固體)傳播,所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程寫成一篇科技論文,獲得了一等獎(jiǎng)。我心里像吃了蜜一樣,我第一次嘗到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的快樂。
科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究,去動(dòng)手,去大膽嘗試,讓我在實(shí)踐中去體驗(yàn),從而更多地了解科學(xué),發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。