實(shí)用的小學(xué)科技作文【范例4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀(guān)科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問(wèn),我們來(lái)到了科技展示廳,“哇!
好多東西呀!
”我不禁叫了起來(lái)!澳抢锏拇笄蚴鞘裁?”“怎么有這么大的天秤稱(chēng)呀?”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái),可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當(dāng)老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀(guān)時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們,分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過(guò)去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開(kāi)始,我還以為是我的視力有問(wèn)題了,可是,我憑感覺(jué)去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來(lái)這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線(xiàn)是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線(xiàn))通過(guò)其正對(duì)面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線(xiàn)匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的'點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來(lái)我都不知道呢!
現(xiàn)在又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)了。 離開(kāi)了神奇的海市唇樓,我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長(zhǎng)約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫(huà),是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,這些畫(huà)都是這樣,沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體,從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦,原來(lái)是這樣,真有趣呀!
小學(xué)科技作文 篇2
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門(mén),右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤(pán)旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿(mǎn)是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去,省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負(fù)。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌。恳幌驉(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺(jué)得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒,開(kāi)始規(guī)律的呈現(xiàn)類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒,我的雙手開(kāi)始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的`蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫(huà),是用手桿沿著鐵絲畫(huà),但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫(huà)。怎么樣,很難吧?我也沒(méi)有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué),真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
小學(xué)科技作文 篇3
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號(hào),這是我們時(shí)空旅行的終點(diǎn)——22世紀(jì)。讓我來(lái)給你們介紹一下吧吧!
因?yàn)楝F(xiàn)在強(qiáng)盜很多,所以22世紀(jì)的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強(qiáng)盜,鎧甲就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的,堅(jiān)不可摧。它的武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過(guò)強(qiáng)盜,只要穿上光速鞋,就可以健步如飛,一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里——小菜一碟!
以前在商店買(mǎi)東西要東走走,西逛逛才能把東西買(mǎi)齊,F(xiàn)在,只要在“購(gòu)物之星”上輸入物品的名稱(chēng),東西就會(huì)轉(zhuǎn)移到你背上的“無(wú)限四維空間包”里?!多么方便啊!
對(duì)了,還有一個(gè)問(wèn)題:地球的能源怎么辦?沒(méi)問(wèn)題,我們有最先進(jìn)的'儀器——太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。顧名思義,就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成可靠能源的儀器。地球就能恢復(fù)生機(jī)啦!
這就是科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)!
小學(xué)科技作文 篇4
今天,我和媽媽去科技館玩。
我剛進(jìn)入一樓大廳,就看見(jiàn)很多好玩的東西。我玩了水車(chē)和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潛望鏡、巨型萬(wàn)花筒、摸不到的'恐龍蛋、不聽(tīng)話(huà)的小球、指北針。從太空船下來(lái)后又去玩了傾斜小屋,在那里真斜啊,我覺(jué)得有點(diǎn)頭昏腦脹。接著,我們又去其他地方玩了,有跳舞機(jī)器人、蜈蚣機(jī)器人、模仿機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、智能小狗機(jī)器人,變色龍等等,還有很多忘了。
快中午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,科技館真有趣,我下次還要再去玩。
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