- 科技改變生活作文 推薦度:
- 科技館作文 推薦度:
- 實用的科技作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)科技的作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們?nèi)ぐ税嗳嗤瑢W(xué)排著整齊的隊伍到綿陽科技公園參觀。
雖然要步行一小時,又累又曬,可我們毫不介意,興高采烈地直奔科技公園?萍脊珗@真大呀!大得我一眼望不到邊?萍脊珗@里呈現(xiàn)的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤、指南魚等,我們先來到司南旁邊。司南是指南針的始祖,它的形狀像一把勺子,勺柄始終向著南,勺杯始終向著北。是古時候人們辨別方位的主要工具。
離開司南,我們來到“指北魚”旁邊,指南魚的.形狀可美了,像一條金黃色的魚在“水池”里歡快地游著。指南魚的頭向著南,尾向著北。離開指南魚,我們又了解了天工開物的相關(guān)知識,米酒是如何釀制的,打倉是怎樣做的,看到這些,我仿佛看到了古代人民正在釀酒,正在打糧食,是多么勤勞呀!
科技公園看完之后我們又來到綿陽博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長期征一號是中國第一枚火箭,也是中國最長的火箭。長征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日,長征一號火箭首次發(fā)射,將中國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號順利送入軌道,發(fā)射獲得圓滿成功,長征一號的研制成功,揭開了我國航天活動的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識,看了許多科學(xué)家“塑像”,聽了許多科學(xué)小故事……
不知不覺就到了下午兩點,我們依依不舍地離開了科技博物館。通過這次參觀學(xué)習,我了解了許多科學(xué)發(fā)明,我要好好學(xué)習,勤動腦,勤動手,將來也發(fā)明更多的科技東西,為人類做貢獻。
科技的作文 篇2
二十一世紀是一個科技發(fā)達的世紀,人們都依靠著它,因為科技給人們帶來了許多好處。如:飛機,能讓我們看到不同國家的風景;如:手機,能跟遙遠的親人打電話,方便極了。今天,我就來說說平衡車。
平衡車是電動的,又叫體感車、思維車等,F(xiàn)在主要有獨輪和兩輪的類形。它們的動作原理主要是建立在一種被稱為“動態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具,與電動自行車、摩托車前后排列車輪方式不同,而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng),當身體向前傾斜時,它就前進。而重心往后時,它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來調(diào)整方向的.,只要輕輕向你想去的方向一夾,它就能拐彎了。
平衡車不僅美觀,速度也非?。它時速最高可達20至70千米,單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧,整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運動、娛樂……都可以帶上它。
平衡車又安全又方便,而且還有環(huán)保生活的特點。可以反復(fù)充電,對環(huán)境無污染。它高效率噪音低,也節(jié)約了能源。
除了平衡車,現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無人公交車,讓交通事故減少;還有掃地機器人,是一個“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀真是一個科技發(fā)達的世紀,有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來的成果,我們應(yīng)該向他們致敬!
科技的作文 篇3
今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,令我百看不厭。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗,進入三樓之后,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的.海綿,所得的知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!
第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力。≌嫫婷!
為什么會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因為磁極之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習,一位科學(xué)家也說過了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識的力量,什么東西都能發(fā)明出來!
第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時候!
這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!
科技大樓還有很多東西:花鐘傾斜小屋滅火游戲……
不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快!
參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識需要我去學(xué)習探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
科技的作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!
未來的房子是會飛的`房子,每個房子里都有一個大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉(zhuǎn)動著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
科技的作文 篇5
為貫徹崇明縣實施“科教興縣”戰(zhàn)略綱要,圍繞《上海市科普“十一五”事業(yè)規(guī)劃》的工作要求,崇明生態(tài)科技館建設(shè)也在緊鑼密鼓地籌備中。當然,這也需要我們學(xué)生為崇明生態(tài)科技館獻出自己的金點子,建成我們所喜歡的場館。
所謂的“崇明生態(tài)科技館”,顧名思義就是著重于“生態(tài)”和“科技”這兩個詞語上。
我心中的崇明生態(tài)科技館有一個悅耳的名字,叫做“生命之樹”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹,它象征著蓬勃的生命,也詮釋了人類與自然和諧融洽的關(guān)系。它可以隨著季節(jié)變換墻面顏色。夏天,變?yōu)橘p心悅目的碧綠色,冬天則變?yōu)橹藷岬幕鸺t色。在樹頂上,有一個個微小的裝置,可別小看它們呦,它們能在白天收集陽光,到了晚上則將太陽能源轉(zhuǎn)化為電能閃爍著點點熒光,就像無數(shù)只螢火蟲圍繞在樹頂飛舞,又像璀璨的繁星散發(fā)出迷人的光芒,為這個場館蒙上了一層神秘的色彩,同時也為游客們帶來愉悅的心情。在炎熱夏天里,游人們被太陽灼熱的光芒曬了一天,來到這里,就像到了沙漠中的綠洲一樣,給游人帶來絲絲清涼;在寒冷的冬天里,游客們經(jīng)歷了刺骨的寒風,看到這火焰般的紅色,心中油然升起一股暖流,這個場館,就像是雪地中的一堆篝火,給人帶來絲絲溫暖……
這棵“生命之樹”有40米高,相當于七八層樓房。它分為三層,每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”,第二層是清新的“自由森林”,而第三層則是分為兩個空間、最有特色的“夢幻星空”。來到這里的游客能夠深切感受到從海底到陸地,再到天空那種新鮮而有趣的感覺,能從中體會到無限的樂趣,同時也能喚醒人們自覺保護生態(tài)環(huán)境的意識。
走進第一層,你一定會耳目一新。你會看到如大海般寬廣的碧藍色,四周的墻壁上游動著幻燈片映出的魚。在正東面,有一個長3米,寬2米的長方形大魚缸,里面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚,許許多多的魚正優(yōu)哉游哉地游來游去。在第一層的每個角落里,都有珊瑚和貝殼飾品點綴。在西北面,有一個美人魚的塑像,正向我們微笑。在它旁邊,就是通往第二層的通道。
走過用深藍地磚鋪成的過道,就來到了第二層。這時候,你會看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿生機的嫩綠色。在這里,輕快的音樂和各種花香彌漫著整層樓,耳邊不時傳來清脆的鳥叫聲。深吸一口氣,清新的空氣撲鼻而來,仿佛自己就處在茂密的森林中。在中間是一只展翅的的鴿子,它象征著自由與和平。在四周的墻壁上的一個個櫥窗里,貼著世界上12種頻臨滅絕的動物們的`資料和圖片。正前面的屏幕上,每隔1個小時,就會播放以人與自然和保護生態(tài)環(huán)境為主題的時長10分鐘的電影。
接著往北走,你會看到一扇拱形的門,這便是通往第三層的通道。當你撩開第三層簾子,你會被眼前那夢幻絢麗的景色所迷住。這里的主色調(diào)為悠遠、深邃的深藍色。身旁泛著七色光芒的泡泡,向你飄來。在天花板上,懸掛著一簇簇由無數(shù)閃爍著點點光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上,搖曳著彩色聚光燈的燈光,固體二氧化制成的香味煙霧繚繞著,走在這里,仿佛是在星空中漫步。各個角落里都有“星光花藤”的點綴。所謂的“星光花藤”,就是由仿真花藤加上發(fā)光的星星燈而制成的。通過懸掛著風鈴的星形門,踏著繚繞的煙霧,你便來到了第二個房間。在正中央,有一座玻璃雕刻的“城堡”,它的名字叫“星云城堡”,它通體晶瑩剔透,經(jīng)過聚光燈的照射,會閃現(xiàn)出各種絢麗夢幻的顏色。而四周墻壁上,則是利用高科技做出來的“漫天流星雨”的景色,飄飄欲仙,神奇美麗,仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走,接著向左拐,經(jīng)過一個古色古香的花板門,便是一個露天的陽臺,到了夜晚,你可以在這里觀賞星光燦爛、皓月當空的迷人夜景。這是多么愜意的一件事啊!
這就是我心中的崇明生態(tài)科技館,它有著一種神秘感,散發(fā)著獨特的魅力。顯示了崇明在科技發(fā)展方面上了一個新的臺階,為了我們崇明能更好地發(fā)展,讓我們一起努力吧!
科技的作文 篇6
昨天一早,我和爸爸來到科技館參觀,我們先后參觀了動物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……
給我印象最深的動物有號稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿,還有澳洲的袋類動物和中國的熊貓。北極熊會吃掉海象,你相信嗎?這可是真的。
還有有趣的植物呢!有個植物叫狗牙花,它的葉子邊是彎彎曲曲的,很不整齊,象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的.大,它的根是露在外面的有很多很多,人們稱它是“獨木成林”,一棵樹就能成為一片樹林。
最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭,和人一樣靈活。我還看到了長征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預(yù)報衛(wèi)星,都是真的。我還知道了轉(zhuǎn)基因的克隆羊。科學(xué)家們真的很偉大。
今天的參觀活動讓我學(xué)到了很多知識,我希望大家都能到科技館去參觀學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識。
科技的作文 篇7
去年我獲得了省航模比賽的二等獎,為學(xué)校爭得了榮譽。我能取得這樣的成績,和我的指導(dǎo)老師—王老師的辛勤付出分不開的。
當學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽,面對學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù),他欣然接受了。就在當天,他馬上調(diào)集了人馬,開始對我們進行艱難的`訓(xùn)練。
自從那天以后,王老師每天利用放學(xué)后的時間和節(jié)假日給我們指導(dǎo)訓(xùn)練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達、連接器和電源開關(guān)等許多零件。
在訓(xùn)練時,王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達時,不小心被劃傷了,王老師連忙拿來創(chuàng)口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬別在比賽的時候出現(xiàn)這種情況,要不前面艱苦的訓(xùn)練可就白費了。雖然只是幾句平平淡淡的話語,但是卻溫暖了我的心。
在訓(xùn)練中,老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因為我是初學(xué)乍練,所以沒其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導(dǎo)我,告訴我只要堅持,就能成功的道理。
終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個晚上,不知是因為太興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后,耐心地對我們說:“我知道你們換了個地方睡覺有點興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺呀!甭犃死蠋熞环捨覀兌脊怨缘厮X了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營養(yǎng)的需求。
比賽正式開始了,我們先要舉行比賽的開幕式。在比賽前我覺得自己十分緊張,這時王老師觀察到我了,走過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“鄭燁暉,是不是有點緊張呀,沒關(guān)系,不管比賽成績?nèi)绾,你只要賽車自己的水平,大家都不會怪你的!庇谑俏易孕艥M滿地走進拼裝比賽現(xiàn)場,結(jié)果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過程。在接下來的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點小失誤,以至于沒拿到名次。不過沒關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名,王老師拿著獎牌和獎杯,那份激動之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報。
這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師,他教會了我技能和做人的道理。他那種無微不至的關(guān)心讓我感動,他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會永遠記住這位好老師。
科技的作文 篇8
你有去過機器人的世界嗎?那里有許許多多的機器人。那里的機器人可不像我們平時所見過的機器人,那里的.機器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機器人可厲害了,只要輕輕地按一下按鈕,根據(jù)電腦輸入的程序,機器人就會作出反應(yīng)。
老師把我們分成四組,每兩組由一位老師負責。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_。來到比賽臺,我看見我們組是用昆蟲車,老師首先教我們怎樣操縱機器人,當我們明白了怎樣操縱之后,老師就叫我們比賽。經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們組獲得了勝利,我們組的組員高興得跳了起來。
這節(jié)科技課讓我終生難忘,既能學(xué)到東西又能玩,真開心啊!
【科技的作文】相關(guān)文章:
探索科技之旅作文-科技作文01-11
【經(jīng)典】科技的作文09-08
科技的作文【經(jīng)典】09-02
科技的作文(經(jīng)典)08-18
科技的作文【精選】09-19
科技作文08-04
(經(jīng)典)科技作文08-20
科技的作文01-15
(精選)科技的作文11-11
科技的作文[經(jīng)典]12-19