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科技的作文【經(jīng)典8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
國慶節(jié)到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^,我們坐地鐵去,又省時(shí)間又低碳。
外面秋高氣爽,還刮著風(fēng),我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經(jīng)過安檢、買票、上車,終于到站了。科技館就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館,科技館分兩個(gè)區(qū),一個(gè)是展廳,一個(gè)是科學(xué)樂園。我們先進(jìn)的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發(fā)育過程,孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn),機(jī)械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質(zhì):玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的'原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計(jì)的。通過讓我們做一些簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來了解科學(xué)知識,有造紙實(shí)驗(yàn)、吹泡泡實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點(diǎn)紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水?dāng)D出來,用海綿一擦,再按烘干機(jī)的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙,雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規(guī)則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時(shí)間關(guān)系,我們只待了一下午,以后如果還有機(jī)會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們,有空的話就去看看,一定會學(xué)到很多科學(xué)知識的。
科技的作文 篇2
現(xiàn)代的科技是千變?nèi)f化的,比如可視電話,可以在電話上看到別人在干什么,像個(gè)攝像頭。也可以在電話上和人通話,像電視。
還有眼鏡,別看是一副眼鏡,這副眼鏡還有功能,能遠(yuǎn)距離觀看,一般用于醫(yī)學(xué),這就不用醫(yī)院不遠(yuǎn)千里跑到哪里,只要在眼鏡里互相交流,告訴別的醫(yī)院治病的方法就好了。
可別小看現(xiàn)在筆,他可以和玩具合二為一,變成玩具筆,還有十字鎖,指紋鎖,這樣會對千家萬戶的安全起到了更好的保障作用。
現(xiàn)代的高科技真是千變?nèi)f化。
我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理:我一定要好好努力學(xué)科學(xué),長大后有好多好多的`新科技,等待著我去攻克,去創(chuàng)造。
科技的作文 篇3
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的.認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文 篇4
生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)?萍脊(jié)的開幕式。
早上,密密麻麻的人群擠在操場上,隆重的氣氛可想而知,幾個(gè)同學(xué)自制的火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場上。
"我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長話音剛落,"!"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時(shí),整個(gè)操場一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交,你一上,我一下,一會兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機(jī),一會兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個(gè)老前,一個(gè)很后,猶如一個(gè)烏龜,一個(gè)白兔,表演"龜兔賽跑。這時(shí),操場上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機(jī)升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的.就是那架了,這架飛機(jī)徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。
科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動就更精彩,真讓我難忘。
科技的作文 篇5
“加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來的聲音呢?哦!原來是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽。
上課鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的下了樓,來到禮堂,時(shí)刻準(zhǔn)備做小制作。
一會兒后,我們終于知道今天要做的`小事作,就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的:有一個(gè)鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對我們來說有一定的難度。但通過我們團(tuán)結(jié)合作,終于想出來一個(gè)辦法:兩個(gè)杯子口對口,在里面插上一支鉛筆,為了保險(xiǎn)起見,我們還在兩個(gè)杯子的相交處,粘上一點(diǎn)兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個(gè)辦法,但張奧說這個(gè)不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意?張奧半天回答不出來。就因?yàn)檫@件事情,兩個(gè)人就吵了起來。還好何有宸隊(duì)長勸他們別吵了,還說再吵就只能得個(gè)安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團(tuán)結(jié)的重要性,就做起自己的事來了。
雖然,我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦,但我們的心是快樂的,也是連在一起的。
科技的作文 篇6
國慶節(jié),我來到河北省科技館,它分四層,其中一層是地下的。
一進(jìn)大門,就看見了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球,這是當(dāng)今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中懸著的,而且還在旋轉(zhuǎn)?
科技館里有很多稀奇古怪的東西,如:輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進(jìn)到里面,首先找到了輝光球,它是一個(gè)圓球,里面有一個(gè)東西在發(fā)光,我說不清那是什么。我把手放在上面,有一條電弧,曲曲折折地和我的手心相連,摸時(shí)間長了,手就感覺摸的地方在發(fā)熱。我認(rèn)為,這是電導(dǎo)致溫度升高了。
法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠,工作人員用會放電的棍子在籠外放電,我們沒有被電到但我們一直在躲,一直不敢摸金屬網(wǎng)。
釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床,你怕嗎?我可不怕,我躺在上面只覺得麻麻的,一點(diǎn)也不痛,我一連玩了三次。有的.人不敢玩,我就鼓勵他們,雖然我嘴上說讓他們玩其實(shí)我心里想玩。
還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子,我站在里面用照相機(jī)把每一個(gè)角都拍了一張,照片上有無窮無盡個(gè)我。姐姐拍時(shí),把照相機(jī)緊挨著鏡子,結(jié)果,只照了個(gè)大照相機(jī)。
科技館里還有傾斜小屋,它的地很斜,我們盡力直著走,媽媽拍了照片,照片上的我身體是歪的。一次我走到中間,媽媽剛問了一聲:“暈嗎?”只聽“撲通”一聲,她就倒在地上,與此同時(shí),我剛說:“不暈!币蔡稍诹说厣稀
科技館里有很多東西對我來說,就像金字塔之謎一樣神奇,所以我要好好學(xué)習(xí),長大后,來揭開這些謎。
科技的作文 篇7
夏天天氣很熱的時(shí)候,在室內(nèi)都有空調(diào)和風(fēng)扇幫助降溫解暑,那到了室外應(yīng)該怎么辦呢?如果有一個(gè)能隨身攜帶的小風(fēng)扇就好了,于是我就想到了自己制作一個(gè)便攜小風(fēng)扇。
首先,這個(gè)風(fēng)扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時(shí)拿在手上或者放在包里;其次,這個(gè)風(fēng)扇要自帶電源,這樣才能隨時(shí)隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網(wǎng)上查找了電動風(fēng)扇的制作方法,決定做一個(gè)針筒風(fēng)車。
在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達(dá)上,但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢?中間我們有想過放棄,但是經(jīng)過我們多次的實(shí)驗(yàn)終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負(fù)極的`金屬片拆下來,一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線固定在電池的負(fù)極,兩個(gè)電線的另外一頭固定在馬達(dá)上。使用膠棒將馬達(dá)固定在針頭的位置,并將風(fēng)車安裝在馬達(dá)上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時(shí),就接通了電源并啟動馬達(dá)使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來;將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關(guān)閉馬達(dá)使風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動。我和媽媽制作的針筒風(fēng)車成功的轉(zhuǎn)了起來,我們都非常激動!
通過參加這一次的科技小制作活動,我學(xué)習(xí)到了馬達(dá)的工作原理和電池的使用,這對我來說相當(dāng)?shù)挠幸饬x!我希望還能參加明年的科技小制作活動。
科技的作文 篇8
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力,坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的'定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組,而第一個(gè)椅子上只有兩組,所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!
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