科技的作文

時間：2024-05-13 10:25:50 科技我要投稿

科技的作文13篇【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文，歡迎大家分享。

科技的作文13篇【精品】

　　科技的作文篇1

　　今年的春天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^上海科技館。

　　一走進科技館，首先映入眼簾的是一個寬敞的大廳，里面的東西應(yīng)有盡有。

　　隨后，我們來到了重點區(qū)——鳥類的場館，里面可說是記載著古今中外所有絕跡鳥類的信息。在正中央有一塊正方體的玻璃，里面擺著一只大老鷹正撲向一只小黃鶯，這場面簡直令人驚心動魄。

　　我們走過鳥區(qū)，就來到了恐龍館！里面的恐龍栩栩如生，姿態(tài)不一。其中有一只長頸龍正伸著脖子仰望天空，還有一只霸王龍，體格健壯，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。里面還有恐龍的后代——鱷魚呢！

　　我們穿過恐龍館，就來到了“熱帶雨林。”走進這深谷，流水的“嘩啦”聲和結(jié)實的石壁相融合，使人們感受到了自然的.清新。在這雨林中有兩座古老的木橋，人們一踏上去，便發(fā)出“吱吱”的聲音。在木橋旁，有個“蝙蝠洞”，里面的“蝙蝠”不時發(fā)出“嗞嗞”的聲音，一些人還被嚇出了一身冷汗呢！

　　后來，我們?nèi)チ恕爸腔壑狻�，里面演示了“�?shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；去了“生物萬象”，里面介紹了“動物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們增長了見識；還去了“設(shè)計師搖籃”，是展示上海設(shè)計師最有創(chuàng)意的設(shè)計成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　時間過得真快，到了我們回家的時間，我們都依依不舍地離開了豐富多彩的科技館。

　　科技的作文篇2

　　今天，我和爸爸一起去袖珍科技館，其實也不是什么館啦，就是在寧波市圖書館4樓多媒體室。

　　一到那邊，還沒有開門，我對里面充滿了希望。因為爸媽沒有時間帶我到上�？萍拣^去參觀，我想要這里看差不多也一樣吧！可是一開門，我的心情一下子跌到了谷底。“不就是幾張桌子上面放著一些東東嘛！”我心里暗想�？墒锹犃酥v解員的話，我又對這些小東西充滿了好奇，摸摸這個，碰碰那個。

　　不過另我最感興趣的有三樣?xùn)|西：手動發(fā)電機，人體導(dǎo)電和會浮的地球了。

　　先來說說手動發(fā)電機吧！它是要通過人們的手動才行的。只要人們把一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，它就會通過電線，使電燈亮起來！所以它才會叫做手動發(fā)電機，是不是很好玩呢？我也去試了一下，真得很靈呢！

　　如果說到好玩，人體導(dǎo)電是最好玩的。那是一個玻璃球，里面充滿了電，只要你把一根手指頭放上去，很多根電流都會集中在你的手指頭上面，變成一根電流，但不會導(dǎo)致電流灼傷你，因為有玻璃保護著你。

　　會浮的地球很神奇哦！只要你按下開關(guān)，一個藍(lán)色的燈就亮起來，這時，你要小心翼翼地放開手，這樣一個小小的地球就會浮在半空中了，不過一定要小心一點哦！要慢一點啦！不然地球還是會被吸住的.。

　　這真是太神奇啦！如果大家有空可以去看一下，親自感受一下，看完這個，我一定有空叫爸媽帶我到上海的科技館去看一下，感受一下科技的奧秘所在。

　　科技的作文篇3

　　今天爸媽帶我去了上海科技館，我很開心！我們坐了兩個小時的公共汽車去上海科技館�？吹介T口的熱氣球上寫著“恭喜神舟七號載人飛船發(fā)射成功！”我也在門口拍了一張。

　　走進大門，走到左邊大門，動物世界呈現(xiàn)在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會飛的鷹、可愛的小鹿、白犀牛、長頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚、鬣狗等。這些動物體型巨大，制作精美。

　　穿過動物世界，我們來到了生物世界，在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區(qū)蝙蝠洞時，洞內(nèi)倒掛的巨型蝙蝠著實嚇了我們一跳！石頭上還爬著一些大型昆蟲。螳螂搖頭，蜻蜓拍動翅膀，甲蟲擺動觸須，真是太美了！我一路走進了細(xì)菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什么是草履蟲，什么是大腸桿菌，什么是病毒。

　　出了一樓的展區(qū)，我們按照說明書的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時候，看到小盒子里的.蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續(xù)往前走，一進入機器人世界，就看到門口展示的機器人在跳舞。機器人拿著錘子和錘子有節(jié)奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！

　　出了機器人世界，我們進入了信息時代，進入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當(dāng)我們到達三樓的航天世界時，當(dāng)我們看到宇宙飛船和火箭時，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺！在火箭展區(qū)，我們看到了各種各樣的火箭。

　　最后我們在兒童游樂場玩了很多以前沒玩過的東西！我玩得很開心！

　　科技的作文篇4

　　科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。

　　走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

　　到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加，并且快速運動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的`上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。

　　這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

　　科技的作文篇5

　　每天，我的腦海里時常都會出現(xiàn)《西游記》里的畫面。孫悟空精通廣大法術(shù)，令我敬佩。不過，如今隨著我一天天長大，我也會想，孫行者再能耐，也斗不現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)！我默默地想，不知為什么，就睡著了……

　　夢中，我拿著自己研究的等“離子激光劍”，這“劍”不管碰到什么動西都會將他砍斷，穿著自己研究的.“太空記憶盔甲”，此“盔甲”堅硬無比！特別是針對棒子和棍子，根本無法傷害到自己，可以說是一根汗毛也碰不到。我整裝待發(fā)，做著“飛船”來到了花果山。在水簾洞前大罵：“姓孫的猴子給我出來！爺爺來欺負(fù)你了！”誰知孫悟空跳出水簾洞就是一棒！“啪”地—聲，響徹云霄�！肮　蔽乙魂嚧笮Φ剑骸按笫�，別白費工夫了……我的“太空記憶盔甲”可不吃你這套！該我了�！蔽伊⒖膛e起“離子激光劍”朝孫悟空打去。孫悟空用手里的金箍棒一擋……孫悟空大哭起來“媽媽米呀……老孫金箍棒的呀……”我笑道：“大圣末哭，只要你肯投降，我?guī)湍銚Q根新的金箍棒�！睂O悟空連連點頭說：“好好好好……我投降，我投降！”我非常高興。又研究出了一根新的金箍棒給孫悟空。突然，聽到媽媽叫我：“揚揚該吃晚飯了�！蔽乙槐犙劬Α半x子激光劍”不見了，“太空記憶盔甲”不見了，“飛船”不見了……

　　噢！原來是場夢……

　　科技的作文篇6

　　今天下著毛毛雨。雖然我們沒有去植物園，但我們?nèi)匀粦阎鴺O大的興趣參觀了科技館。

　　當(dāng)我們到達展廳時，我對新型磁懸浮列車最感興趣�？戳讼嚓P(guān)資料后，我發(fā)現(xiàn)它速度快，不會污染環(huán)境。它利用磁鐵的磁性使汽車漂浮在空中，這太神奇了。當(dāng)我還是個孩子的時候，我父親帶回了一個會飛的地球儀。只要電源接通，地球儀放在圓盤的中央，地球儀就能飛起來！那時，我想如果我能把一輛有磁鐵的汽車放在上面，我們就能坐在里面飛。果然，我們的`愿望實現(xiàn)了。經(jīng)過人類的不斷努力，今天的磁懸浮已經(jīng)產(chǎn)生了！德國的磁懸浮技術(shù)已經(jīng)成熟，并已引入中國。那些坐在上面的人夸口說它名副其實。

　　在一個類似黑洞的房間里，有幾盞藍(lán)色的燈。它們像星星。閃爍的光散射在一只小狐貍身上。這只是一個模型，但我仍然能感覺到它用痛苦的眼神看著我。是的。人們一直在獵殺狐貍。自從我看了電影《狐貍和女孩》后，我發(fā)現(xiàn)狐貍并不像人們想象的那樣奸詐。我開始同情他們，擔(dān)心他們。

　　這次我們也體驗了自己的心跳。有些學(xué)生心跳很慢，就像時鐘的滴答聲。一些學(xué)生心跳得如此之快，以至于他們似乎在與時間賽跑。我的心跳既不快也不慢，恰到好處。

　　我看到一個魚缸大小的水電站，它用水發(fā)電。我看到水流得很快。過了一會兒，能量產(chǎn)生了，光線閃爍。

　　有一個展廳，這使我們似乎回到了農(nóng)村。我們生活在城市、水車、磨坊等等我們以前很少見過的地方。在這里，我們看到了原始的鄉(xiāng)村。用石磨磨豆?jié){需要一兩個小時。雖然它的研磨速度不如機器快，但它更有營養(yǎng)，嘗起來自然而誠實。

　　參觀了這么多地方，我感受到了人類對科學(xué)的熱愛。中國的科學(xué)技術(shù)不是特別發(fā)達，所以我們需要努力學(xué)習(xí)，勇于探索和發(fā)現(xiàn)！

　　科技的作文篇7

　　今天，我和爸爸媽媽參觀了上�？萍拣^。

　　首先，我們參觀了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見的馬門溪龍、有長度超過20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關(guān)于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的學(xué)說。

　　接著，我們又去參觀了科技館的其他展館。在生物萬象館，我看到了各種各樣的動物和植物。有尾巴長長的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲和鳥類的標(biāo)本，還有形態(tài)各異的仙人掌……對于細(xì)菌、病毒和人類基因之類深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過各種文字、圖片、模型和小游戲，生動地告訴我們關(guān)于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的'蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥蛛的毒牙里有神經(jīng)毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥。如果人類被毒蜘蛛咬到，也會昏迷不醒，甚至死亡。

　　我覺得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學(xué)都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡單，很多個回合下來，我們還是不分勝負(fù)。最后，我抓住一次機會，打贏了機器人。我興奮極了！

　　還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關(guān)門了，我們戀戀不舍的離開了，我今天真是大開眼界，學(xué)到了很多知識。下次我還要來參觀科技館！

　　科技的作文篇8

　　同學(xué)們看了我這篇作文的題目一定會說：“雞蛋怎么能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破�！捌鋵嵮�，這里面還有個科學(xué)道理呢！不信的話你就往下面看吧！

　　那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看，突然我看到一個有趣的故事，上面說：“一個大力士能把磚塊打碎�？捎袀€人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。

　　機會終于來了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。

　　我先拿來一個碗，為的是防止捏時被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住，這時，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前，為了弄清楚雞蛋能不能捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的`是，我睜開眼睛時，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準(zhǔn)備再做一次實驗。

　　我又把雞蛋放在手上（這回我用的是兩只手），然后咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力量去捏雞蛋�？晌冶M管使出九牛二虎之力，可那只雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇，我只得去問爸爸。

　　爸爸聽了我的話后，笑著說：“這其實是一個科學(xué)原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當(dāng)你去捏它4，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的故事了。

　　啊，世界真奇妙。

　　科技的作文篇9

　　有一天，我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛著幾只黑乎乎的東西，當(dāng)我把垃圾扔進垃圾桶時，又有一團和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來，嚇得我連忙后退了幾步。原來，那團又黑又臟的東西，就是人人都討厭的蒼蠅。

　　我心里突然產(chǎn)生了一個大問號：蒼蠅家族常年生活在垃圾堆里，垃圾堆里的細(xì)菌不會傳染到蒼蠅身體里嗎,那它們怎么都不生病呢?

　　我馬上跑到樓上去詢問電腦。通過查資料，我明白了早在上世紀(jì) 60 年代，日本科學(xué)家名取俊二教授，就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質(zhì)，將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養(yǎng)基上，生長得好好的.病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質(zhì)，使蒼蠅身在病菌中，從來不生病。

　　經(jīng)過眾多科學(xué)家的研究，又在其它昆蟲的體內(nèi)，哺乳動物中也找到了類似的抗菌蛋白，科學(xué)將它命名為抗菌肽�？咕氖抢ハx血淋巴產(chǎn)生的，目前，科學(xué)家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲中，分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中，對多種病菌都有殺滅作用，是一種廣譜的殺菌物質(zhì)。它們專門對付原核細(xì)菌和病變的真核細(xì)胞，對人十分安全。我國科學(xué)家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細(xì)胞和陰道滴蟲，殺傷力明顯�？咕倪€能有效殺死人體寄生蟲，對采采蠅體內(nèi)的原蟲也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來希望。

　　現(xiàn)在幾乎所有的病原菌對抗生素產(chǎn)生了不同程度的耐藥性，抗感染成了醫(yī)生的一大難題。據(jù)醫(yī)學(xué)報道，葡萄狀球菌和結(jié)核桿菌有卷土重來之勢，全球患結(jié)核病的人數(shù)上升，青霉素和鏈霉素對這兩種菌已沒有效果，抗菌肽成了對付病原菌的新武器。

　　大自然真奇妙啊!只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

　　科技的作文篇10

　　未來科技一定非常高級！到底是怎么樣的呢？我?guī)е刂氐暮闷嫘�，坐上時光機，穿越時光。

　　我打開門，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車身，還有繁榮的街道！咦？這不是蕭江嗎？此時的蕭江甚至比紐約還大！

　　摩天大樓

　　瞧！那遠(yuǎn)邊的大樓，頂部穿過云霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤！�。√懒�！接下來更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來可以對著地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎么樣也踩不碎，一萬噸放在地板上也不碎！

　　水能汽車

　　比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發(fā)力的，而是用水發(fā)力的，發(fā)好力后，還是水，這水一直在循環(huán)，直到完為止。這一升水可以開車八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開一個中國了！

　　這車奇妙的是車沒輪胎！這底盤是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來居然沒磁鐵？噢，原來馬路全是磁鐵！汽車底盤也是磁鐵，原來是用同級相斥的原理呀！

　　駕駛倉，真是總統(tǒng)座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應(yīng)俱全！

　　廣場

　　這里的'廣場顯然是一個兒童天堂！過山車、激流勇進。特別是過山車，居然有斷開的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來。還有機器幫助，叫它干嘛就干嘛，真自由！

　　現(xiàn)在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀讓我知道：我們應(yīng)該加倍努力，讓祖國的未來更加美好！我乘坐時光機，戀戀不舍地上了時光機，回到了現(xiàn)代，但我的心，還在未來的美好的回憶中。

　　科技的作文篇11

　　五一假期，我度過了一個不同尋常的假期，在短短的兩天時間里我和小伙伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無人駕駛技術(shù)，這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動。

　　一間寬敞明亮的教室里，不到十輛小車在我們的手中捧著，雖然沒有酷炫的外表，但是千萬不要小看它，這可是我們花了前一天整個下午的時間才組裝起來的，一輛輛小車蓄勢待發(fā)。

　　下午就要進行比賽了，我們按照指導(dǎo)老師教給的步驟連接小車各個部分插口線，把它們連接上主機，然后開始編輯程序。我們先要把輪子的前進方向設(shè)定好，再要把舵機和速度調(diào)到適當(dāng)?shù)臄?shù)值，然后小車在賽道上就會按照我們設(shè)定的程序啟動了，雖然我們組的小車是第一個成功完成整個賽道試車的，但是在最后的比賽中，為了保證賽車能平穩(wěn)的`完成轉(zhuǎn)彎動作不會滑出賽道，我們沒有把程序調(diào)到最冒險的數(shù)值，最終我們組沒能進入前三名。

　　雖然沒有拿到好的名次，但是這次活動卻讓我了解也學(xué)會了操控?zé)o人駕駛的程序，了解到了未來科技發(fā)展帶來的便利，更是學(xué)會了團隊合作，使我受益匪淺。

　　我發(fā)現(xiàn)了，這并非是乏味枯燥的課，當(dāng)你真正的去認(rèn)識，去操控，你就會發(fā)現(xiàn)那一個個數(shù)字，一個個單詞的每一個部分都會變得有趣起來，這些未來的技術(shù)，會與我們這些擁有與新科技融合的血液相結(jié)合，只要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，你就會愛上這些新科技，當(dāng)它們被大家使用時，你就會收獲一種自豪感，所以，一定要用心去體驗科技發(fā)展帶給我們的力量。

　　科技的作文篇12

　　這周三，我們都邁著快樂的腳步，唱著歡樂的小調(diào)，來到了學(xué)校。我們可不是普普通通來上學(xué)，我們手里都有一個小包，并且鼓鼓的，里面裝的滿是零食！因為今天我們要去施強中藥基地去研學(xué)。

　　我們來到了教室，上交了作業(yè)，便開始排隊。到了劇院門口，我們看到了一輛豪華的藍(lán)色雙層中巴，有人立刻說：“我們不會做這輛車吧？”可話一出口就被打臉了，有一位老師說：“五三班坐最里面的那輛！”好吧，那個“有人”就是我。可那輛也不賴，也是雙層的。我們有序的上了車，每個人做好位置系好安全帶，就出發(fā)了。用了十多分鐘，我們到了。

　　我們來到大門口，三五成群跟著“人參隊”導(dǎo)游，一直走到“人參隊”的教室，放下東西，去了藥品包裝室門前，我們穿上了鞋套、戴好頭套、排好隊，走進了走廊，在走廊上有許多跟中藥有關(guān)的'知識，導(dǎo)游給我們一一講解。我們走進了裝藥盒屋子里，只聽“棒棒……”的聲音，我們以為是巨人來了呢！仔細(xì)一看原來是機器的聲音。觀察了這個機器，剛開始以為是在變魔術(shù)呢！好神奇��！沒想到看著看著，竟然看出了機器的原理。就是把藥塞進包裝盒中，然后再用機器將兩邊封起來，之后五個一連，裝完一箱之后，用繩子捆起來，最后運輸。

　　看完了包裝間我們又參觀了“百草園”，之后吃了中餐，中餐過后，我們又去了其他的地方進行參觀。

　　最后，我們回到“人參隊”教室，導(dǎo)游說：“今天呢，我要把這枚胸章送給一位小朋友�！闭f罷，就示意我們班的班長站起來。我有些不服氣，為什么給他？后來一想，對啊，班長今天管理班級也挺辛苦的，應(yīng)該給他。

　　我們乘車回去了。我真想感嘆呀！科技時代來了！機器都那么發(fā)達了呀！

　　科技的作文篇13

　　還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了！

　　上小學(xué)后，學(xué)校開設(shè)了樂高課，消息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。

　　后來，我就有了這樣一個科技夢……

　　早上，我從一陣陣歡快的'鳥叫聲醒來，這時一只機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩只機械臂早就工作了起來，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長機器人早已為我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。

　　吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程，我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。

　　我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。

　　馮老師穿越到了

　　下午，全部課程都結(jié)束了，我打算和幾個小伙伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場呢？別擔(dān)心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預(yù)約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小伙伴們早就等著我了！

　　一場激烈的球賽結(jié)束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……

　　真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現(xiàn)這個科技夢！

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