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科技的作文大全(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細(xì)的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會(huì)好得多。
我參觀了不少小專利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點(diǎn)睛,可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來考驗(yàn)人們的動(dòng)手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動(dòng)”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門,球門正前方是一個(gè)守門員,你可以射門,銀幕上會(huì)根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”,還可以調(diào)整守門員的級別,有業(yè)余的,專業(yè)的'……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識(shí)了先進(jìn)的科技,開闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識(shí),收獲十分的大。
科學(xué)與知識(shí)是永無止境的,他們會(huì)不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過時(shí)的物品,可能在未來人人都習(xí)以為常的技術(shù),正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上,沒有最好,只有更好。
科技的作文 篇2
嘿,你們想想吧,如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機(jī)會(huì)怎么樣?如果你的家里沒有一部電腦會(huì)怎么樣?好吧,再低一點(diǎn),如果你的家里沒有一部電視呢?也沒有洗衣機(jī),沒有飲水機(jī)。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說,如果把它放在現(xiàn)在、放在一個(gè)九零后或零零后孩子的家里,它會(huì)讓人們崩潰的。
在五十年代左右,什么都沒有,窮的一清二白的,聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車,那時(shí)候幾乎都不知道科技,因?yàn)闆]有科技可言,那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例:
早在二十世紀(jì)十九年代,我國便有了電腦,緊接著,在十九世紀(jì)后期迎來了國外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。
電腦的出現(xiàn),大大的縮短了我們的就算時(shí)間,提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上,讓我們可以“不出家門便曉之天下事”,同時(shí),它也豐富了我們的生活,讓我們在休閑時(shí)打打電子游戲,可以網(wǎng)上搜我們想看的電影,可以聽自己喜歡的`音樂,可以做好多事來打發(fā)時(shí)間,最主要的是,它可以讓人們學(xué)習(xí),因?yàn)樗部梢允且粋(gè)交流平臺(tái),讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。
隨著可憐的提高,生活的變化,生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著,于是為了滿足人們的生活需要?萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展,不斷的改變著我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮,讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺(tái)式電腦漸漸的被淘汰了,而所取代它的是占用空間更小、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦,它可以讓人都近視程度減小,或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦,直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,以后呢?甚至我都不敢去想象,它將我們當(dāng)時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上,科技,這就是科技,十分具有震撼力。
如今的生活,科技仍在不斷的發(fā)展,為了適應(yīng)廣大人民的需求,它只有不斷的去發(fā)展,并且一步步的改變我們的生活,從步行到汽車,從男耕女織到機(jī)械化,從………
科技的作文 篇3
關(guān)于科技節(jié)的作文"快看快看,那個(gè)帶著氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì)碎!""哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來擺去!"……杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡呼。原來,今天是"朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)"展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級組"雞蛋撞地球"項(xiàng)目展示時(shí)的"壯觀"場景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺(tái)上載歌載舞——這是由一、二年級同學(xué)帶來的"環(huán)保時(shí)裝秀"。
你可能會(huì)問,不就幾件衣服,何以稱之為"環(huán)保"?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費(fèi)。瞧,這位身著紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛(wèi)著頭頂"易拉罐王冠"的"國王"。看,那位穿著"報(bào)紙裙"的美麗"公主",整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級同學(xué)帶來的"環(huán)保時(shí)裝秀",仿佛把我們?nèi)熒,都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。如果說"環(huán)保時(shí)裝秀"體現(xiàn)了環(huán)保,體現(xiàn)了自然科學(xué)的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來由三~六年級同學(xué)帶來的"項(xiàng)目優(yōu)秀作品展示"則體現(xiàn)了科學(xué)的有趣與神奇。
三年級同學(xué)的'"自制降落傘"和四年級同學(xué)的"自制橡皮筋飛機(jī)",讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來的快樂,走出了"科學(xué)是一般人永遠(yuǎn)玩不high"這一誤區(qū);五年級同學(xué)的"雞蛋撞地球"展示,讓我們在空氣動(dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級同學(xué)的"趣味實(shí)驗(yàn)",更是讓我們見識(shí)到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!科學(xué)的世界,魅力無限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著的好奇心,想知道"月亮從哪來?""大象為什么鼻子長?""什么樹最高?"。等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學(xué)吧!相信你一定能達(dá)到目的,收獲滿滿!
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