活躍的課堂作文
今天,終于到了星期三,音樂(lè)課預(yù)備鈴響了,大家十分安靜地坐在自己的座位上,準(zhǔn)備給我們的音樂(lè)老師一個(gè)道歉(詳見平凡的《亂成一團(tuán)的音樂(lè)課》)
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。只見她不緩不急地走上了講臺(tái),用溫柔的.聲音說(shuō):“上課!”同學(xué)們好像早就在準(zhǔn)備著,蓄力著,異口同聲地說(shuō):“老師好!”這聲音十分清脆、響亮,聲雖大,卻不刺耳。老師微笑著說(shuō)“請(qǐng)座!贝蠹覜](méi)有一點(diǎn)聲音地就全坐了下來(lái)。
只見大家打開了書,隨著老師一起翻到《游子吟》,老師像慈祥的母親教孩子牙牙學(xué)語(yǔ)一樣,她唱一句,我們跟著她的聲調(diào)唱一句!按饶甘种芯……”優(yōu)美抒情的旋律在教室里深情地流淌,沒(méi)一會(huì)兒功夫我們就學(xué)會(huì)了,緊跟著又學(xué)了一首歌。
歌學(xué)完了,我回頭看了看鐘,只有十分鐘了,真覺得時(shí)間太快了,老師說(shuō)“大家自由唱吧!边@時(shí)兩位同學(xué)走上了講臺(tái),帶領(lǐng)我們一起唱著《123我愛你》“輕輕貼近你的耳朵……這是為你唱的專屬情歌,要記得!边@時(shí)臺(tái)下不管會(huì)唱的還是不會(huì)唱的,大家都熱情高漲地融進(jìn)了歌聲里。唱完了這首歌后又唱了岑寧兒的《追光者》,大家唱得個(gè)個(gè)面露微笑。最后在《愛我中華》中結(jié)束了課程。
這節(jié)音樂(lè)課十分豐富,之前上音樂(lè)課時(shí),我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺。
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