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理想課堂作文

時(shí)間:2021-12-26 11:34:40 課堂 我要投稿

【熱門(mén)】理想課堂作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的理想課堂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】理想課堂作文4篇

理想課堂作文 篇1

  課堂,應(yīng)該算是這世上最神圣的地方了。教室之圣地,不容侵犯。每個(gè)人都應(yīng)該以最虔誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待課堂,學(xué)習(xí)最神圣的知識(shí)。無(wú)論何時(shí),教室都應(yīng)是安靜有序的,不管課上還是課下,這才是我心中理想的課堂。

  首先,教室里的一切物品要井然有序地?cái)[放好。講臺(tái)下的桌椅板凳要排列得整整齊齊,橫成行,縱成列。從前往后看,若比閱兵方陣還齊,才算成功。地面上,連一粒小小的塵土都沒(méi)有,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),整個(gè)教室明亮大方。講臺(tái)的講桌上,只有一張座位表,即使在抽屜里,也該如此。話(huà)筒、膠帶、剪刀、書(shū)本等緊緊貼合,不浪費(fèi)一絲空間,一眼望去,讓人舒心。這才算對(duì)課堂的尊重。

  在課堂上,持“激情課堂”這一觀念,但富有激情的不是說(shuō)出的話(huà),而是自己的思想。同學(xué)們應(yīng)始終堅(jiān)持三條規(guī)定:1。有老師的課上,舉手獲得發(fā)言權(quán);2。沒(méi)有老師的自習(xí)課上,不能抬一下頭;3。任何一類(lèi)課,都得獨(dú)立思考不討論。這才是課堂的高境界。

  課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,即使聽(tīng)不懂,也要努力聽(tīng),增強(qiáng)大腦對(duì)知識(shí)的印象。下課后如課上一樣,每個(gè)人都認(rèn)真做自己的事,沒(méi)有一個(gè)人在教室里追逐嬉笑,破壞這寧?kù)o和諧的氛圍。有一部分同學(xué)去問(wèn)老師課上沒(méi)聽(tīng)懂的地方,并先明白為何沒(méi)聽(tīng)懂。剩下的一部分同學(xué)回顧新學(xué)的知識(shí),像吃飯一樣多“嚼”上幾口。接下來(lái)完成家庭作業(yè),再繼續(xù)預(yù)習(xí),拓展別的知識(shí)。再準(zhǔn)備下堂課。

  這,便是我理想中的課堂。

理想課堂作文 篇2

  我理想中的課堂是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂。

  上課啦!同學(xué)們用不同的方式和老師們問(wèn)好。上課時(shí),我們用自己幽默的方式回答老師提的問(wèn)題,老師也會(huì)用一些特別的方式表?yè)P(yáng)回答問(wèn)題的同學(xué),老師也不一樣的方式送給同學(xué)們一些溫馨的小禮物。得到禮物的`同學(xué)有的很驚奇,也有的很驚喜。

  這就是我理想中的課堂!一個(gè)不一樣的課堂。

理想課堂作文 篇3

  課堂誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),可大多數(shù)人是不滿(mǎn)意的。每個(gè)人都有理想的課堂,而且這些課堂可謂是千奇百怪。

  話(huà)說(shuō)20xx年的中國(guó),科技飛速發(fā)展,超過(guò)了獨(dú)占桂冠很久的美國(guó),成為世界第一強(qiáng)國(guó)?萍急椴贾袊(guó)每一個(gè)角落,當(dāng)然,教學(xué)也不例外。

  因?yàn)橹袊?guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教學(xué)方面的高度重視,使教學(xué)科技進(jìn)步快的出乎人意料,尤其是在課堂教學(xué)方面,和現(xiàn)在比簡(jiǎn)直是天壤之別。

  同學(xué)們上課拿著最新版Iphone6s平板電腦,老師上課手里拿著最新教書(shū)版Iphone8s平板電腦!老師把學(xué)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,然后學(xué)生根據(jù)老師的學(xué)習(xí)提示找出要學(xué)的內(nèi)容,找出者得一分,滿(mǎn)十分可換取一份小禮品!

  老師上課總是面帶微笑,課堂上,老師直接把課堂檢測(cè)發(fā)到各個(gè)同學(xué)的電腦上,同學(xué)們直接在電腦上做題,做完了按“提交”鍵,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)提交給老師并打分,全對(duì)者可獲得精神小獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)“贊”,滿(mǎn)十個(gè)“贊”會(huì)被老師在課堂上重點(diǎn)表?yè)P(yáng)!

  老師講課時(shí),通過(guò)Iphone8s平板電腦把學(xué)習(xí)重點(diǎn)發(fā)給學(xué)生,并講一些關(guān)于這些知識(shí)的小故事,以吸引學(xué)生的興趣,增加課堂學(xué)習(xí)氛圍。如果學(xué)生上課開(kāi)小差和打瞌睡,Iphone6s平板電腦會(huì)通過(guò)特殊的感知接觸器知道你狀況,并以振動(dòng)提示,如果提示超過(guò)三次,電腦將自動(dòng)報(bào)告老師,由老師處理。如果老師過(guò)于生氣來(lái)體罰或重罰學(xué)生,Iphone8s平板電腦將把此情況上報(bào)給校長(zhǎng),由校長(zhǎng)來(lái)批評(píng)老師。

  這樣的課堂才完美,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情高漲,老師的教學(xué)情緒良好。

  這就是我的理想課堂,是我心中最好的課堂。雖然現(xiàn)在中國(guó)科技比不上美國(guó),但我相信有一天中國(guó)是最強(qiáng)大國(guó)。我們中國(guó)的科技一定能超越美國(guó)。加油!

理想課堂作文 篇4

  說(shuō)起理想課堂,每個(gè)人都有著自己的看法和見(jiàn)解。正如莎士比亞所說(shuō):“一千個(gè)人中有一千個(gè)哈姆雷特”。我們不能左右別人的想法,所以便把我心中的理想課堂與你們分享。

  課堂是一種溝通,是一種分享。而老師則是喚醒,引領(lǐng)這學(xué)生。因此我覺(jué)得在老師和學(xué)生的配合下,課堂應(yīng)是時(shí)時(shí)涌動(dòng)著生命的活力,洋溢著生命的熱情。

  我心目中的理想課堂是生動(dòng)有趣的。我想沒(méi)有人會(huì)喜歡枯燥無(wú)味的課堂。那樣的課堂既生硬,有無(wú)趣。會(huì)讓同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)很煩躁,那種干巴巴的文字就如同斷了線(xiàn)的珍珠。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)提得起興趣呢?都說(shuō)興趣是最好的老師,一旦有了興趣還怕同學(xué)們不好好學(xué)習(xí)嗎?所以,營(yíng)造一種好的氛圍十分重要。

  我心目中理想課堂是自由輕松的。課上我們能很放松,積極舉手發(fā)言,體會(huì)其中的樂(lè)趣,讓課堂更加活躍。老師不要批評(píng)學(xué)生,更多的是鼓勵(lì)引導(dǎo)。當(dāng)然,內(nèi)容要幽默風(fēng)趣,最好加入一些游戲元素,那樣學(xué)生可以更加深刻地記住課上的內(nèi)容。

  我心目中理想課堂是充分尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。因?yàn)閷W(xué)生們的基礎(chǔ)以及其他一些元素,每個(gè)學(xué)生之間都存在著或多或少的差異。從而設(shè)計(jì)出不同層次的問(wèn)題給不同水平的人做,這樣的話(huà),就不會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)許多壓力,雖然壓力也是要有的,但是如果太多,便會(huì)適得其反。

  我知道,這樣的課堂并不是一天天就可以實(shí)現(xiàn)的。但是,時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,終有一天,在老師和學(xué)生們的努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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