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課堂作文300字

時(shí)間:2022-03-08 11:41:24 課堂 我要投稿

有關(guān)課堂作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的課堂作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)課堂作文300字九篇

課堂作文300字 篇1

  星期三下午的勞技課,韓老師和幾個(gè)同學(xué)拿著一些水果和廚具走進(jìn)了教室。我們都感到十分好奇。只聽韓老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)做水果沙拉,好嗎?”話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍。于是,韓老師把廚具和水果發(fā)給了我們五個(gè)大組,我們迫不及待而又手忙腳亂地行動(dòng)起來(lái)。我很興奮也有些緊張,也許是第一次做水果沙拉,我剝了香蕉又用水果刀切,幾下子就把香蕉切成了兩三瓣。削蘋果的時(shí)候我的手不小心被刀劃了一下,但“皇天不負(fù)有心人”,蘋果終于還是被我削好了。我們五個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,一盤水果終于“加工”完成了。

  下一步是加沙拉醬了。加好醬攪拌好后,我們每人嘗了一口,味道不錯(cuò),便狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),韓老師說(shuō):“老師每天都要給我們上課很辛苦。今天我們就利用這個(gè)機(jī)會(huì),再給老師做一盤吧。聽了這句話,我們又忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng),又一盤水果沙啦做好了,這次我們擺的是花形,包含著落香蕉味,蘋果味,橘子味……我們把它取名為“快樂”牌沙拉,我們連忙送給了老師們品嘗。看到老師們吃得那么開心,我們快樂極了!

課堂作文300字 篇2

  我的爸爸叫馬長(zhǎng)風(fēng),是個(gè)書法家,他的個(gè)頭不高但很精神。兩道一字眉下面有一雙炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)高高的鼻梁可惜有點(diǎn)歪,這可能就是他與眾不同的地方吧!

  我的爸爸出生在一個(gè)普通的工人家庭,他自幼就喜歡書畫,但得不到我爺爺奶奶的支持一直被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)只有考上大學(xué)才是唯一的出路,但他還是沒有放棄,沒有錢買資料就自己從各種各樣的報(bào)刊雜志上收集沒有老師就照著照片一筆一劃地練習(xí)。后來(lái)我的爸爸參加了工作,認(rèn)識(shí)了我搞字畫裝裱工作媽媽,然后我媽媽又把我爸爸介紹給了中國(guó)著名的書法家王樹人當(dāng)學(xué)生,這下有了老師指導(dǎo),我爸爸學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更刻苦了。無(wú)論工作多么繁重、有多么忙他從沒有一天間斷過(guò)練習(xí)書法。從我記事起,看到爸爸最多的是站在書桌前練習(xí)書法,一練就練到深夜。

  經(jīng)過(guò)20年的刻苦努力,終于有了今天的成就,我爸爸的書法深受人們的喜愛,還博得了很多國(guó)家的書法家們的認(rèn)可和很多字畫收藏者的贊譽(yù)并且還去了很多國(guó)家展覽,和當(dāng)?shù)氐臅嫾疫M(jìn)行書法交流。

  這就是我的爸爸馬長(zhǎng)風(fēng)他刻苦努力、 堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)是我的榜樣。

課堂作文300字 篇3

  有那么一位老師,一直在我們身邊,教我們這樣教我們那樣,那就是——生活。

  早晨我發(fā)現(xiàn),自己的果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時(shí)還留了一厘米杯口,跟班沒有倒?jié)M……

  為什么呢?爸媽又不在家,我不能問(wèn)他們,只有自己去查了,去樹上差?不可能,哪本書記載了什么我都不知道,何況查呢?!

  于是我索性上百度查資料。查到了,我終于查到了!原來(lái)是這樣——

  早晨,由于陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),使杯里的果汁的溫度不斷升高,產(chǎn)生氣泡,并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹,等杯里的溫度溫度慢慢降下來(lái)時(shí),體積就會(huì)復(fù)原。這叫做“熱脹冷縮”原理。

  其實(shí)生活處處是課堂,只要你用心去觀察,并不斷探索,不斷追根求源,把“?”(?“=問(wèn)題)拉直成最終的“!”(“!”=答案),那么你就能成功!

課堂作文300字 篇4

  四年級(jí)作文:我們班的“課堂控”

  “我,我快叫我呀!”“老師你為什么不叫我?”唉!我們班的“課堂控”蘇杭又在課堂上“發(fā)瘋”了。

  原因只有一個(gè):沒叫他發(fā)言,準(zhǔn)確地說(shuō)是他搶著發(fā)言,但老師拒絕了。就因?yàn)檫@個(gè)“發(fā)瘋”,我也是直接“暈菜”了。事情是這樣的。

  “今天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,又到了我大顯身手了”坐在我后面的蘇杭自言自語(yǔ)的說(shuō)。哎!我也是醉了。這時(shí)上課的鈴聲響起了,只見數(shù)學(xué)楊老師踏著小方步走上講臺(tái),說(shuō):“我們今天來(lái)復(fù)習(xí)第一單元的知識(shí)圓,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在這一單元我們都學(xué)了什么?”老師剛問(wèn)完,我們都高高舉起手,但蘇杭不止是舉舉手那么簡(jiǎn)單,而是站起來(lái),邊舉手,邊大喊:“老師,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題……快叫我!”

  可老師偏偏就不叫他,失去了一次機(jī)會(huì),他怎么能放棄呢!老師接二連三問(wèn)了許多問(wèn)題,但都沒叫他,這可把我們這位“課堂控”給惹急眼了,這時(shí)老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,還沒叫同學(xué)回答呢,他就脫口而出,不管三七二十一答案直接就從他的嘴里說(shuō)了出來(lái)。就在這時(shí)下課鈴響了,這位“課堂控”同學(xué),總算是歇了會(huì)。

  這就是我們班的“課堂控”蘇杭,他不管在哪個(gè)老師的課上都是一個(gè)模樣,真是把老師弄得又氣又笑呀!

課堂作文300字 篇5

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”鈴聲響了,開始上課了。今天這節(jié)課我們班要選班干部。

  同學(xué)們圍在一起,唧唧喳喳的。有的說(shuō):“要是能選上班干部,那多神氣呀!”,有的說(shuō):“要是我能當(dāng)上班干部,你們都得聽我的!薄

  其實(shí)呀,我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了。我想,班干部最重要的是責(zé)任,要認(rèn)真的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前處處起到表率作用,做好榜樣,積極主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),要配合老師,帶領(lǐng)全班同學(xué)們樹立起集體的榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  選舉時(shí),老師讓大家舉手表決。這時(shí)課堂氣氛非;钴S,大家都積極舉手發(fā)言。

  老師宣布這次選舉:小方當(dāng)選了班長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樗麩崃业墓钠鹆苏,我是選了一名衛(wèi)生委員,這時(shí)同學(xué)們發(fā)了一陣笑聲。我紅著臉不好意思的笑了。

課堂作文300字 篇6

  今天,我們上作文課的時(shí)候,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。老師先把紙發(fā)了下去,讓我們寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,然后放到一張桌子上,游戲就開始了。

  同學(xué)們都舉起了小手,我也舉起了手。我想:老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢?結(jié)果,老師點(diǎn)到了另一位同學(xué)。我們都顯得非常緊張。不知道他會(huì)抽到什么呢?可那個(gè)同學(xué)臉上卻露出一絲笑意,他先在時(shí)間那堆抽取一張,結(jié)果上面只寫了“時(shí)間”二字,原來(lái),由于粗心大意,我把表示時(shí)間的詞直接寫成了“時(shí)間”二字。我連忙把紙條拿下來(lái),改成了“17點(diǎn)”后遞給了他。接著他又翻開了地點(diǎn)、人物、事情,然后又連成了一句話,“17點(diǎn),媽媽在公園里打石頭!痹捯魟偮,我們一個(gè)個(gè)都開懷大笑。這時(shí),楊老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們這里的笑聲把旁邊的同學(xué)都嚇壞了!

  過(guò)了一會(huì),老師終于點(diǎn)到我了,我心里樂開了花,臉上也不禁露出了一絲笑意。我翻開了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、一件事情,讀道:一天下午四點(diǎn),火星人在廁所里睡覺。我剛讀完,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)哈哈大笑,我也笑得肚子疼。心想:世界上怎么會(huì)有火星人呢?就算有也不可能到廁所里睡覺。

  這個(gè)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課真有趣!有機(jī)會(huì)還想再玩一次。

課堂作文300字 篇7

  課,每個(gè)人一定都上過(guò),而有意思又充滿歡聲笑語(yǔ)到不這么多。今天,我們上了一節(jié)讓人開懷大笑一場(chǎng)不行的課。

  嘿,那來(lái)這是誰(shuí)?一雙小瞇眼,土黃的臉加了些皺紋。慈祥的面容,嗯,一看就是“良民”。

  “好,開始上課”。陳洪杯老師微笑地說(shuō)著,用手揮了一下,示意讓我們坐下。

  陳老師用飽含深情的語(yǔ)調(diào)向我們講述了安全的重要性,消防防火的知識(shí);而同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞v者,但還有少數(shù)的同學(xué)把安全置之度外,拋于九霄云外。

  一到表演的時(shí)候,全班炸開了鍋,猶如一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),其場(chǎng)面不可言語(yǔ)。到底是要誰(shuí)表演的'?原來(lái)是我們的陳老師來(lái)啦!“著火了,著火了”。具有豐富感染力和表演力的老師,抱著頭呻吟起來(lái),笑的同學(xué)們有的失了控,似乎喝了很多酒一樣;有的同學(xué),捂住肚子,咧開嘴大笑起來(lái);還有的同學(xué)靠在桌子上,久久不能起來(lái)。全班仿佛沉醉在了笑海。

  陳老師在我們班上了一堂安全知識(shí)的小課,他的神情,他的語(yǔ)言,他的表演,令我們所有的人都無(wú)不放聲大笑。

課堂作文300字 篇8

  今天第二節(jié)課,夏老師帶著我們做了一個(gè)有趣的游戲——水果蹲

  水果蹲的游戲開始前,大家都在專心致志地聽老師講游戲規(guī)則,我也不例外。老師說(shuō):“水果蹲的游戲規(guī)則是六個(gè)人一組,每個(gè)人都要取好自己的水果名。然后,老師說(shuō)從哪兒種水果開始,哪兒種水果就邊喊邊蹲。比如,老師讓芒果蹲,芒果就喊:芒果蹲,芒果蹲。芒果蹲完,草莓蹲。然后草莓又邊喊邊蹲。如果誰(shuí)不能及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái),或是叫錯(cuò)水果名,就淘汰了。被淘汰的同學(xué)還要在講臺(tái)上給大家表演一個(gè)節(jié)目。

  還沒等老師說(shuō)完,同學(xué)們就都把手舉得高高的,都想在第一組就參加游戲。我很幸運(yùn)地在第一組就被老師選中,還給自己取名為香蕉。我們這一組還有蘋果、火龍果、菠蘿、草莓、西瓜。

  游戲開始了,我們這組第一個(gè)蹲的是草莓,第一個(gè)被淘汰的是西瓜,他給大家表演了一個(gè)鬼臉,大家都笑得前俯后仰。最忙的要屬菠蘿了,別的水果,總喜歡叫菠蘿蹲,累得他都快上去不接下氣了......

  這個(gè)游戲真有趣,今天真是開心的一天。

課堂作文300字 篇9

  今天上午的思品課上,老師讓我們自由閱讀。因?yàn)槔蠋熡惺虑,所以這節(jié)課就讓我坐在講臺(tái)上維持班級(jí)的紀(jì)律。老師走了之后,我神氣十足的大步走上講臺(tái),心里感到特別的自豪,感覺自己就像當(dāng)了老師一樣。

  我坐在講臺(tái)上,向前望去,同學(xué)們的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚。我一邊看著閱讀著課外書,一邊巡視著課堂紀(jì)律。突然我看到馬樂坤舉起了手,于是我就走過(guò)去問(wèn):“有什么事情嗎?”他說(shuō):“張騰說(shuō)話,我管他他不聽,反而打我!蔽覍(duì)張騰說(shuō):“如果我再聽到馬樂坤反映你說(shuō)話,我就給你加一顆黑星。”可是他還是一副滿不在乎的表情。

  過(guò)了一會(huì)兒,馬樂坤又反映張騰搗亂他寫字,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,于是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心里肯定不高興,但是他犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到批評(píng)。但愿他以后能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

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