關(guān)于老師不在的課堂作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的老師不在的課堂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的課堂作文 篇1
上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課老師要去開(kāi)會(huì),你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個(gè)人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓,我們班便像剛煮開(kāi)的水一樣,沸騰了。男生們紛紛聚在一起,聊起了上次的足球賽;女生們也沒(méi)了在老師面前那副乖巧文靜的模樣,開(kāi)始了交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。 突然,大家的注意力都集中在了張辰的話(huà)語(yǔ)上:“大家安靜!你們想想,要是老師突然回來(lái)了怎么辦呢?”“可是,難道我們有這么一個(gè)放松的機(jī)會(huì)不要,去寫(xiě)那一項(xiàng)接一項(xiàng),永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)嗎?”楊晨鑫說(shuō)道。此時(shí),蔣澳站了起來(lái):“讓我來(lái)當(dāng)偵察兵吧!”然后,他就走到門(mén)口,時(shí)不時(shí)就將頭探出門(mén)外,大家又放下了心,繼續(xù)聊天了。 “趙老師來(lái)了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇,就不信任的往門(mén)口的墻壁上望去,有個(gè)矮小的影子,大家以為是反光的原因,所以認(rèn)為是趙老師來(lái)了,就紛紛回了位子。“咦?你們班沒(méi)老師還這么安靜?這是六(4)班嗎?我是不是走錯(cuò)班了呀?”回頭一看,切~原來(lái)是(3)班的朱世宇來(lái)送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了,繼續(xù)開(kāi)始聊天。 “老師來(lái)了!老師來(lái)了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報(bào)”。“真的假的啊?不會(huì)又是誰(shuí)來(lái)送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑。“不對(duì),這次是真的,你們聽(tīng)······”楊晨鑫堅(jiān)定的說(shuō)。大家安靜了下來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)著。是高跟鞋的聲音,趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語(yǔ)書(shū),讀第一單元!”不知誰(shuí)發(fā)出了指令。 趙老師進(jìn)來(lái)了,看著我們那“認(rèn)真”的模樣,還夸我們乖呢! 下課后,我們想到這老師不在的課堂,都笑了! 我們的童年是多么有趣、美好呀!
老師不在的課堂作文 篇2
星期二,我們班上都鬧哄哄的!那是因?yàn)槲覀兊奶K老師請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。精采的一天開(kāi)始了!
早自習(xí)
早自習(xí)時(shí),全班都鬧哄哄的,直到班長(zhǎng)出動(dòng)“考試兵團(tuán)”,我們才安靜下來(lái)。但他立刻發(fā)現(xiàn):再多的考試,都治不了我們?nèi)膹堮氲淖,因此他只好“井水不犯河水”的坐在臺(tái)上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時(shí)是今天最安靜的時(shí)刻,比午睡還要安靜喔!)
午覺(jué)
經(jīng)過(guò)早上的“戰(zhàn)役”后,身為“鎮(zhèn)暴”大隊(duì)三軍總司令的班長(zhǎng)不敢大意,當(dāng)我們氣勢(shì)如虹的大吵大鬧時(shí),班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了“課文部隊(duì)”、“重戰(zhàn)部隊(duì)”“三十片小組”,對(duì)我們展開(kāi)雷霆萬(wàn)鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰(zhàn)術(shù),為宇宙鎮(zhèn)暴史譜寫(xiě)了新篇章。終于,午覺(jué)過(guò)了,大家頭一抬,球一抱,咻!一溜煙似的沖了下去,在球場(chǎng)上展開(kāi)了新的戰(zhàn)役。
上自然課時(shí)
鐘一響,老師面帶殺氣的走進(jìn)教室,大家識(shí)相的閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于,xx開(kāi)始了!先是一根斷成三段的玻璃棒,再來(lái)連試管和燒杯都破了。那時(shí),老師氣極了!她發(fā)出震耳欲聾的怒吼,宛如發(fā)狂中的猛獸(因有麥克風(fēng)),而那些打破東西的同學(xué),則被“課文部隊(duì)”制伏。這真是六一七最慘的一場(chǎng)戰(zhàn)役!太可怕了!
放學(xué)
放學(xué)了!一切都結(jié)束了!鎮(zhèn)暴小組也解散了,一路上大家高談闊論,大談今天的戰(zhàn)役。老師不在,什么都變了,雖然有點(diǎn)過(guò)分,但我想說(shuō)的是:“今天實(shí)在是太精采了!”。
老師不在的課堂作文 篇3
一陣嘈雜的聲音從六(4)班傳來(lái),臺(tái)上的我無(wú)能為力……
今天老師有事,不知怎么,老師異想天開(kāi),竟讓同學(xué)們當(dāng)“代課老師”。第一節(jié)課是我上,真是慘不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上臺(tái),似乎很威風(fēng),可是同學(xué)們看都不看我一眼,自己說(shuō)自己的話(huà),自己做自己的事,完全不把我放眼里,稀稀拉拉的鼓掌聲夾雜著吵鬧聲。大丈夫豈能容忍這般侮辱,我憤怒地敲一下講臺(tái),同學(xué)們只是驚愕地望了我一下,便又開(kāi)始鬧騰了。這下我束手無(wú)策,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,草草地了結(jié)這節(jié)課,便灰溜溜地跑了下來(lái)。
最后一節(jié)課,鄒順萍雙手放在后面,拿著課本,鄭重地走上講臺(tái),喊了一句:“上課!”“老師好!”同學(xué)們好像也很鄭重。同樣是第一節(jié)課,為什么態(tài)度區(qū)別那么大呢?可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,班里猶如油鍋里扔了一只炸雞,瞬間沸騰起來(lái)。只見(jiàn)鄒順萍思考了一會(huì)兒,提高嗓門(mén)大叫:“我先立一個(gè)規(guī)律,誰(shuí)敢講話(huà),后果自負(fù)!”說(shuō)完,還夸張地?fù)]了揮手中的“尚方寶劍”——教鞭,這招果然管用,教室又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
她儼然成了一位名副其實(shí)的語(yǔ)文老師,把同學(xué)管教得服服帖帖,讓我對(duì)她刮目相看。雖然比不上正牌語(yǔ)文老師,但總比我這個(gè)菜鳥(niǎo)要好。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字,就在這時(shí),有人想趁機(jī)說(shuō)幾句話(huà),她突然停下寫(xiě)字,頓了幾秒,猛一回頭,一眼就盯住了說(shuō)得正嗨的盧俊希,一個(gè)箭步?jīng)_上去,冷冰冰地質(zhì)問(wèn)道:“打手還是告老師?”“打手吧……”盧俊希只好自認(rèn)倒霉!芭!啪!”幾聲清脆的聲音從盧俊希那邊傳出,看著都感覺(jué)痛。盧俊希眼里噙著淚水,輕輕撫摸著通紅的手。
至此,從未有過(guò)第二個(gè)“盧俊!。
老師不在的課堂作文 篇4
又到了星期五,天陰沉沉的,很悶,人都沒(méi)有什么精神。
到了下午,天放晴了,人也舒服多了。我們馬上就上了電腦課。電腦課開(kāi)始了。我們剛開(kāi)機(jī),老師便說(shuō):“現(xiàn)在我有急事要馬上處理一下,你們?cè)谶@練‘Logo’吧。”說(shuō)著便走了,班級(jí)里頓時(shí)歡呼起來(lái),跳起來(lái),有著等好事。
當(dāng)然很興奮?矗饕盹w在網(wǎng)上找到了“太空步”,踩著節(jié)拍跳了起來(lái),有模有樣,帥呆了。瞧他那樣,旁觀(guān)者可不少,有的居然也跟著跳了起來(lái)。秦辛辰在那兒查恐怖圖片,查著查著,自己都閉著眼睛,捂著胸口,直喘粗氣。緩過(guò)神,又查了搞笑圖片,把他和他的旁邊的人都笑得不行了。魯鑫誠(chéng)在玩“洛克王國(guó)”,看著他玩得得意洋洋的樣子,等級(jí)應(yīng)該很高吧。陳志恒在玩“三國(guó)殺”,每打死一個(gè)人,都不由自主的站起來(lái)喊:“耶!頗有大將風(fēng)范!币恍┡谕婊瘖y。還有一些女生再看大型電視劇《宮鎖珠簾》。
一會(huì)兒被樂(lè)得哈哈大笑,一會(huì)兒又被感動(dòng)得眼眶里眼淚閃爍。我、陳棟、蔡逸辰在玩“三維彈球”,每人控制一個(gè)鍵,玩得可開(kāi)心啦。真當(dāng)我們齊聲喊出:“快升級(jí)啦!”一位同學(xué)說(shuō):“老……老師!”電腦室里一片安靜,我們以迅雷不極掩耳之勢(shì)把網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉,看著門(mén)口。“哈哈,上當(dāng)啦!”那位同學(xué)打著“ok”的手勢(shì),扭著屁股!扒!騙子,超級(jí)大騙子!币磺谢謴(fù)原位……“老……老師真……真的來(lái)啦!”“結(jié)巴別吵啦!”蔡逸辰說(shuō)。突然,電腦室里安靜了,只有我們?nèi)齻(gè)的笑聲!袄蠋煛蔽腋杏X(jué)天快塌下來(lái)了,老師會(huì)怎么處置我們呢?“小家伙,貪玩了吧。不聽(tīng)話(huà)……”老師說(shuō)著摸著我的腦袋。我羞得只想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在我知道了。我們同學(xué)要有自我控制的能力。這樣,才是好學(xué)生不過(guò),那自由的課堂永遠(yuǎn)停留在我甜蜜的回憶里。
老師不在的課堂作文 篇5
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班里就發(fā)生了許多有趣的事,當(dāng)回想起來(lái)時(shí),真讓人忍俊不禁。
一天,因?yàn)槭裁词虑槔蠋熀鋈浑x開(kāi)了,我們先是一陣躁動(dòng),但隨后就是一片興奮,因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r(shí)間實(shí)在是太少了,接著,有趣的事一個(gè)接著一個(gè)。
首先,不知是哪兩個(gè)男同學(xué)帶的頭,他們竟玩起了游戲。不久,全班也開(kāi)始了此行動(dòng)。這可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的一大“壯舉”,我們班可從來(lái)不敢在課堂上玩的,這可真是驚天地泣鬼神呀。
但,有的同學(xué)卻沒(méi)有參加此活動(dòng)?飚厴I(yè)了,有的同學(xué)晚上很晚才睡覺(jué),因?yàn)樘Я,所以趴到桌子上就睡著了,睡的姿?shì)極其可愛(ài),有的在吸食指,有的還在流口水,看著他們睡覺(jué)的樣子真讓人忍俊不禁。有的同學(xué)喜歡在此事上惡作劇,不知是誰(shuí)大叫一聲:“舒老師來(lái)了。”因此,睡覺(jué)的同學(xué)也醒了,玩的也安靜了,過(guò)后才明白上了當(dāng),就問(wèn):“誰(shuí)那么沒(méi)良心?”當(dāng)然,引發(fā)公憤也是自然的。
也有一些成績(jī)好的同學(xué),當(dāng)然不會(huì)在這些時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè),他們會(huì)在這個(gè)時(shí)候趕緊做。因?yàn)橥砩喜恢肋有多少補(bǔ)習(xí)等著他們呢,所以提前把作業(yè)做完也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)?粗麄冋J(rèn)真的樣子,好像天塌下來(lái)也要做完作業(yè)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得發(fā)揚(yáng)光大的。
這時(shí),一個(gè)陌生老師走進(jìn)了教室。我們看了,立刻停下了手中所有的活。這時(shí),老師說(shuō)話(huà)了:“今天的課,由我來(lái)代替!卑,還沒(méi)玩多久,又來(lái)了,麻煩呀。
其實(shí),在老師不在時(shí),我想不該這樣亂,應(yīng)很安靜做作業(yè)才對(duì)。
這就是當(dāng)老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的趣事,你們又有什么趣事呢,講給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
老師不在的課堂作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。我們班的“亂套日”是星期三,因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們的班主任都要去開(kāi)會(huì)。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期三那樣!
自習(xí)課的上課鈴剛打響,班長(zhǎng)大人便拿起教鞭,用“女高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”?上冀K是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢(shì),招呼大家遵守紀(jì)律的話(huà)統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的稱(chēng)號(hào)可不是白揀的,真不知道他哪兒來(lái)那么多段子,隨手一拋就能讓大伙笑得滿(mǎn)地找牙。班長(zhǎng)大概是全班惟一不賣(mài)“搞笑天王”的'賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì)兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái),不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_(kāi)玩笑地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫(huà)的看漫畫(huà),說(shuō)笑話(huà)的說(shuō)笑話(huà)……“鐵血”班長(zhǎng)被逼無(wú)奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然而,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對(duì)“自由”的渴望,沒(méi)過(guò)幾分鐘,在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好沖著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸郑袷窃趩?wèn)“我該怎么辦呀”……
老師不在的課堂作文 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響了,混亂的課堂在一瞬間變得安靜,過(guò)了幾分鐘,老師還沒(méi)來(lái),全班又開(kāi)始亂了,這時(shí)我的心里開(kāi)始犯“饞”了,書(shū)包里的那本《魯賓遜漂流記》才看了一點(diǎn),剛才看得正入迷上課鈴就響了,我的手有些情不自禁了,慢慢的挪到書(shū)包的拉鏈上,“吱”的一聲書(shū)包拉鏈看了,正當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)呐龅侥潜緯?shū),心頭突然一震,不行,我不能看。我一定要吸取上次的教訓(xùn),不能在上課的時(shí)候看課外書(shū)了。可又一想,這次老師不在,到底是看還是不看呢?
正在我猶豫不決時(shí),砰!的一聲驚醒了我,不好,老師來(lái)了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包并拿出《語(yǔ)文書(shū)》和《課堂檢測(cè)》,然后趕快趴好。
過(guò)了好久還沒(méi)聽(tīng)到老師講話(huà),我剛準(zhǔn)備起來(lái)看個(gè)究竟,可突然一想,不行,萬(wàn)一全班都趴著等老師,就我一個(gè)人起來(lái)就“掛”了,我打消了這個(gè)念頭,可一聽(tīng),咦!怎么任新玥還在講話(huà),不對(duì),怎么全班都在講話(huà),難道他們都不怕老師了,稍稍抬了一點(diǎn)頭看看究竟,一看才恍然大悟,原來(lái)是任新玥在拍書(shū)讓我們安靜。
任星玥這一喊全班都像被葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)過(guò)的一樣,都一動(dòng)不動(dòng)的看著任新玥,不約而同的拿出語(yǔ)文書(shū)“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”
全班大聲的讀著,可還有兩三個(gè)人在聊天,不聽(tīng)話(huà),任星玥也不甘示弱,說(shuō):我把你們的名字都記下來(lái),明天交給張老師,嘿嘿!這下國(guó)慶節(jié)你們就別想出門(mén)了,更別說(shuō)聯(lián)機(jī)打游戲了,他們聽(tīng)了有些怕怕,經(jīng)過(guò)10分鐘的爭(zhēng)辯,終于都老老實(shí)實(shí)的坐好開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
第二天,張老師一回來(lái)就問(wèn):“昨天聽(tīng)話(huà)沒(méi)”,全班集體回答:“非常聽(tīng)話(huà)……”
老師不在的課堂作文 篇8
上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜的趴在課桌上,等待著老師的來(lái)到。可趴了好一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái)。教室里開(kāi)始躁動(dòng)不安了。這時(shí),唐松上了講臺(tái),把拖把當(dāng)作話(huà)筒,大聲地說(shuō):“哈!哈!哈!老師去開(kāi)會(huì),我們成了王!闭f(shuō)著還扭了扭屁股。經(jīng)他怎么一說(shuō),班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的扔起了紙團(tuán),像是一艘艘飛船在空中飛來(lái)飛去,有的看起了漫畫(huà)書(shū),還有的甚至把塑料袋套在頭上,說(shuō):“塑料袋人,塑料袋人,干著塑料袋人能干的事!
這時(shí),班長(zhǎng)王心看不下去了,使出“一百分貝”的聲音對(duì)我們喊道:“你們?cè)俪常蜐L出去。”我們有的說(shuō):“廢話(huà),真是小和尚念經(jīng)!庇械纳狭酥v臺(tái),對(duì)王心說(shuō):“還是先請(qǐng)你滾出去吧!請(qǐng)!這是滾出去的路!
調(diào)皮大王朱小琨再也閑不住了,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)壞主意便冒了出來(lái)。他悄悄來(lái)到“哭鼻子大王”林悅身旁。瞧!她正站著和同桌料的眉飛色舞。卻不知危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到。朱小琨悄悄地把她的椅子拿走了。林悅一屁股坐下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。她立刻嚎嚎大哭起來(lái)。朱小琨幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。
正當(dāng)我們鬧得正歡,不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了。”我們立刻安靜地趴了下來(lái)了,安靜地連一根針掉下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)!還是想上次一樣,等了好久老師也沒(méi)來(lái)。到信的人立刻哈哈大笑;說(shuō):“你們上當(dāng)了!老師根本就沒(méi)來(lái)!哈!哈!哈!”這時(shí),我們立刻知道了是誰(shuí)造了假。原來(lái)是王心的表姐-――朱婧雯。我們氣憤地對(duì)她說(shuō):“你為什么騙人?”“為了使班上安靜點(diǎn)兒!薄澳憔尤挥欣?”我們差點(diǎn)被氣死了。
這時(shí),下課鈴聲響了。沒(méi)有老師的課堂真自由!
老師不在的課堂作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套!
每周的星期五是我們班的“亂套日”。因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們班的班主任都會(huì)去開(kāi)會(huì)。想看看馬蜂窩是什么樣子嗎?就像我們班那樣!
自習(xí)課的鈴聲響了,班長(zhǎng)走上講臺(tái),拿起教鞭,做起了班主任的“模仿秀”。只可惜她只是一只“紙老虎”,聲音再大也沒(méi)有班主任的氣勢(shì)。招呼大家守紀(jì)律的話(huà),“左耳入,右耳出!
“加油,加油!币魂図懥恋募佑吐晱慕淌液笈艂鱽(lái)。原來(lái)是有“調(diào)皮雙圣”的鄧浩輝和夏明西在舉行“排球大戰(zhàn)”(就是把沙包當(dāng)做排球來(lái)玩)。比賽十分精彩,令人目不暇接,令原本靜靜坐在座位上的同學(xué)拋出座位來(lái)觀(guān)看比賽,為他們加油喝彩!班長(zhǎng)一看,那“火藥線(xiàn)”被點(diǎn)燃了,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味,而正在觀(guān)看比賽的同學(xué),卻渾然不知。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,之間班長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),抽起教鞭,狠狠地向教室后排的同學(xué)打下去。嚇得大家一哄而散。
雖然“排球大戰(zhàn)”被班長(zhǎng)平息了,可同學(xué)們的惡作劇還沒(méi)完呢。
你聽(tīng),“搞笑天王”孔令展用怪怪的聲音把一篇嚴(yán)肅鄭重的《為中華之崛起而讀書(shū)》讀得怪模怪樣的,引得大家笑成一團(tuán)。教室里應(yīng)有的紀(jì)律被徹底地打亂了。班長(zhǎng)實(shí)在是看不下去了,只好使出“殺手锏”——記名字。教室里霎時(shí)安靜下來(lái)。不過(guò)在厲害的“殺手锏”也抵不住大家對(duì)“自由”的渴望。不到幾分鐘,教室里又充滿(mǎn)了各種混亂的聲音。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好朝著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸,像是在?wèn):“我該怎么辦呀?·······
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