【精選】課堂作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的課堂作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文 篇1
生活中的每一個(gè)地方,都是我們的課堂;其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情,都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們從生活這個(gè)大課堂里可以學(xué)到很多很多的知識(shí)與做人的道理。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)大課堂,體會(huì)它無(wú)窮的魅力吧!
我又坐上了自行車(chē)。我第二次開(kāi)始騎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車(chē)子不東倒西歪了,回頭一看,原來(lái)是爸爸在后面扶著我。這下我放心了,越騎越快,爸爸跟不上了,也順勢(shì)放開(kāi)了我,不過(guò)我的.車(chē)依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹_^(guò)了一會(huì)兒,不知道怎么回事,一車(chē)又搖晃起來(lái),一不注意車(chē)又倒了。爸爸安慰我說(shuō):“不管做什么事都要多練,熟能生巧,你多練練也就熟練了。”我心想也是,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!
在數(shù)次學(xué)騎車(chē)后,我吸取了前面的教訓(xùn):眼睛向前看,不要看腳,用力蹬。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)駕輕就熟了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。
讓我們?cè)谏畹拇笳n堂上能學(xué)到不少知識(shí)與道理。在這個(gè)課堂里我學(xué)會(huì)了:堅(jiān)持就是勝利,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
課堂作文 篇2
我想我是喜歡自然的吧,否則怎么會(huì)總是留戀于山中?每當(dāng)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,一顆躁動(dòng)不已的心也會(huì)回歸平靜。緩緩?fù)孪㈤g竟會(huì)覺(jué)得心靈也為之一顫。一種空靈的氣息包裹了我,似是初生嬰兒般的依戀由心中最深處涌出,洗滌了一遍又一遍--我的靈魂。
我是一個(gè)懶人,卻對(duì)爬山情有獨(dú)鐘,我也恐高,卻依舊堅(jiān)定著這個(gè)信念。我不知道這個(gè)世界還有多少山我未攀登過(guò),但我想,還是先把眼前的山好好地爬完,有一個(gè)精彩的結(jié)束。
所以國(guó)慶長(zhǎng)假,我又來(lái)到了山的環(huán)抱。
富陽(yáng)的富春桃源,在群山的環(huán)抱中,令我不禁憶起了課本上的“桃花源記”。似曾相識(shí)的景象令人眼前一亮。
一步一個(gè)腳印,來(lái)到了九霄碧云洞,它是一個(gè)天然的鐘乳石洞,入口是一個(gè)長(zhǎng)廊,掛滿(mǎn)了紅燈籠,向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)到一條紅光向內(nèi)延伸,終在一點(diǎn)被黑暗隱藏。
洞內(nèi)很廣,我買(mǎi)了個(gè)手電,仍舊照不到底,但洞內(nèi)的鐘乳石經(jīng)過(guò)水的幾十萬(wàn)年甚至上百萬(wàn)年的滋潤(rùn),被燈光一照,反射出盈盈光澤,似是上好的玉石,流光婉轉(zhuǎn)。
令我印象最深的是一塊并未取名的鐘乳石,它是在我偶一轉(zhuǎn)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)的珍寶。它就那么靠在那兒,圍滿(mǎn)了一顆顆的“珍珠”,高貴而又優(yōu)雅。它是奶白色的,凝視時(shí)竟令我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)--碩大的.白色珠子正在向下滾動(dòng),不疾不徐,時(shí)不時(shí)有一道光射出,絢爛奪目。
我忍不住手癢,為它照了一張,但呈現(xiàn)在相機(jī)屏幕中的,卻只是一種靜態(tài),少了靈動(dòng)的美,令我不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
洞內(nèi)待久了有些胸悶,我于是決定出洞。
一到洞外,新鮮的空氣便源源不斷向我涌來(lái),令我精神一振,久違的清醒襲來(lái)。
沿著石階漫步,不覺(jué)來(lái)到了野櫧林。
這兒的樹(shù)木不僅高大粗壯,還長(zhǎng)的筆直,直入云霄,遮天蔽日。
一座遠(yuǎn)處的房屋又令我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇玩意兒--植物門(mén)簾。
一條條青蔥的枝條從屋檐垂下,自然地形成了一道簾子,清風(fēng)徐來(lái),門(mén)簾微漾,好一幅林中綠屋圖!
這是一幅自然的畫(huà),這也是自然的課堂,在無(wú)形中洗凈暗塵,升華自己,認(rèn)清這個(gè)世界的本質(zhì),激勵(lì)我繼續(xù)爬山,繼續(xù)向上邁進(jìn)!
課堂作文 篇3
送別人一朵花,自己手上也留有花香。對(duì)他人好,就是對(duì)自己好……
馬路上
一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新。接受課堂洗禮過(guò)后的我顯得格外精神。我踩著我的自行車(chē),悠閑地晃蕩在那條回家的馬路上。“嗒嗒嗒嘀嗒嘀嗒,窗外的雨還在下……”我哼唱的旋律戛然而止。我看到有個(gè)三四歲的小孩站在橋的人行道上蹦蹦跳跳,有時(shí)還撿起小石子扔到橋下面的河上。心想:天啊!這小孩不會(huì)害怕嗎?下面是滾滾的流水啊。還有心情玩?而且是一個(gè)人而已,他的媽媽呢?好不稱(chēng)職啊。跟隨著我哪點(diǎn)擔(dān)心,我就推著車(chē)到他旁邊搭起話來(lái),“小朋友,你媽媽呢?”他疑惑的看了我一眼然后猛地轉(zhuǎn)頭,好像才發(fā)現(xiàn)他身后的媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了,便開(kāi)始號(hào)啕大哭。天啊!人們?cè)趺炊纪疫@邊看,不會(huì)是以為我欺負(fù)他吧?“走走走,我?guī)闳フ夷銒!闭f(shuō)罷我便拉著他,推著我的車(chē),走在路上……
對(duì)面迎來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉著急的女人,“媽媽?zhuān)瑡寢?”那小孩叫了起來(lái)。他媽媽就走上前來(lái)猛地謝謝我,弄得我驚慌失措。后來(lái)那小孩給了我一個(gè)糖就走了……原來(lái)我的`無(wú)意之舉也可以得到糖果。
教室中
“同桌同桌,幫我把垃圾拿去扔一下。”“同桌,老師剛剛講的筆記給我抄一下!蔽铱偸遣煌5亟兴,包括一切事情,她都會(huì)耐心地回答,好像從不厭倦!皒xx,起來(lái)回答問(wèn)題。”唉,我又“中槍 ”了,我漲得滿(mǎn)臉通紅。同桌就在一旁趴在桌子上輕聲提醒我:“用來(lái)……而且…… ”后來(lái)我就幸免于難了。有時(shí)我會(huì)疑惑同桌人緣怎么會(huì)這么好,原來(lái)是因?yàn)樗偸巧拼。在教室中,我又不?jīng)意間上了一堂課,懂得了知識(shí)。
公車(chē)內(nèi)
我在回家的班車(chē)上搖晃著,這時(shí)上來(lái)了一個(gè)男人,帶著他的孩子搖晃著上車(chē)了,我看了看旁邊有座位的人。這時(shí),有一位中學(xué)生站了起來(lái),他背上的書(shū)包顯得很沉重,手里還提著麻袋,說(shuō)道:“叔叔,你和弟弟先坐吧!蔽倚睦锝o他豎起了一個(gè)大拇指,自己的東西那么多也不忘給別人讓座。“阿姨,三個(gè)人,順便把那個(gè)小男孩的車(chē)費(fèi)也加上吧!蹦莻(gè)男人的話傳入了我的耳朵。原來(lái)是給那個(gè)中學(xué)生付了車(chē)費(fèi)。在公車(chē)的小空間內(nèi),善待他人而獲得回報(bào)的一幕正在上演……
生活處處是課堂,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)課堂的眼睛。我們會(huì)從課堂中得到一些知識(shí),例如善待他人,就是善待自己。
課堂作文 篇4
翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,只要一想到明天我們就要去科技館進(jìn)行一次研學(xué),我的內(nèi)心就充滿(mǎn)激動(dòng),無(wú)法入睡。心里面一直在想著:科技館里面會(huì)有些什么稀奇古怪的東西呢?我們會(huì)發(fā)生些什么呢?通過(guò)這次研學(xué),我們會(huì)獲得什么呢?
第二天,我起了一個(gè)大早。匆匆收拾一下,來(lái)到了學(xué)校。我們坐上車(chē),這次不像上次研學(xué)在一起唱歌了。我們大多都在聊天,討論科技館里面有些什么,有誰(shuí)去過(guò),科技館里面是什么樣子的?
很快,我們到達(dá)了目的地。我們?cè)诳萍拣^前拍照,做了個(gè)紀(jì)念。我們有序的排著隊(duì)進(jìn)到了科技館里面。首先映入眼簾的是十個(gè)星球,隱隱發(fā)著熒藍(lán)色的光芒,掛在墻的高處上面。旁邊有一個(gè)大大的圓,那圓的一圈,上面隔著一定距離,有類(lèi)似球桿的東西。圓錐體高高聳立著,從頂點(diǎn)往下有一個(gè)球,他緩慢地?fù)u擺,把旁邊那些類(lèi)似球桿的東西,一個(gè)一個(gè)的擊倒。后來(lái)我們才知道,這叫做傅科擺。我心里覺(jué)得很新奇,畢竟是第一次見(jiàn)。
我們這次來(lái)科技館,主要是在二樓活動(dòng)。這個(gè)東西只不過(guò)是因?yàn)樾螤钇婀,所以說(shuō)自己才記得那么清楚。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以玩的地方。我其中的一個(gè)伙伴已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了,他拉著我要帶我去玩好玩的。
她帶我來(lái)到了傾斜小屋。我進(jìn)到里面之后,連忙跑到它那上面,我覺(jué)得站在上面的時(shí)候,站的越久,頭就會(huì)有點(diǎn)暈。然后呢,我就趕緊跑了下去。沒(méi)想到一不小心鐵桿撞到了我的腳拇指,疼死了。她在后面笑我,我罵她沒(méi)有良心。
我們開(kāi)始在館里面亂走,碰到好玩的,我們就去嘗試嘗試。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己拉自己的游戲,就是你坐在椅子上,然后拉繩子,椅子就會(huì)慢慢上升。我們趕忙上去體驗(yàn)體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)就像有力使不上。我們往前走,碰見(jiàn)了一個(gè)東西,是一個(gè)圓柱體。里面的東西,你一轉(zhuǎn),它就跟著晃動(dòng)起來(lái),像青藍(lán)色的星空一樣,很漂亮。我們班一個(gè)同學(xué)說(shuō),這應(yīng)該是非牛頓流體。我聽(tīng)了之后不信,我去看貼在旁邊的標(biāo)簽,上面說(shuō)這是黏性液體。
我們走著走著,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都不見(jiàn)了。突然,他發(fā)現(xiàn)他們都在一個(gè)屋子前面排隊(duì),我們也排入長(zhǎng)隊(duì)之中,順便打探情報(bào),他們告訴我們這是“鬼屋”。其實(shí)也就是帶著耳機(jī)感受全息環(huán)境(鬼屋)。我們特別激動(dòng),下定決心,一定要進(jìn)去嘗試嘗試?墒悄,馬上就要到我們了,我心里卻打起了退堂鼓。但那門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,我也就走進(jìn)去了。
我們戴上耳機(jī),屋里的燈瞬間滅掉。耳機(jī)里也開(kāi)始有聲音了。隨著耳機(jī)里面講故事的聲音,外面也跟著配合故事的情節(jié),時(shí)不時(shí)放風(fēng)。我從耳機(jī)里面聽(tīng)到了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)?聲音,還有一個(gè)人把手放在我肩膀上面的感覺(jué),有人往我耳朵里面吹氣,那個(gè)人往我往桌子上面莫須有的水杯倒水的聲音,小孩兒的笑聲,打雷聲等奇怪的聲音。他們說(shuō)我是情節(jié)特別搞笑,同行的幾個(gè)人甚至還在那邊玩起了石頭剪刀布,說(shuō)情節(jié)有點(diǎn)無(wú)聊。我在那邊嚇的半死,身邊的伙伴連忙安慰我。耳機(jī)里面的故事我沒(méi)有再聽(tīng)下去了,之后就這樣迷迷茫茫的出來(lái)了。
她又帶著我去一樓,說(shuō)下面有鏡子迷宮,我們趕緊下去玩了。那邊還有同班同學(xué)在那邊排隊(duì),我們?cè)谀沁呉黄鹣胫f(wàn)一走不出來(lái)怎么辦?他們說(shuō),走不出來(lái),等別人救唄。還有的人開(kāi)玩笑說(shuō)道,走不出來(lái),涼拌炒雞蛋——好吃又辦拌。工作人員給我們每人發(fā)了一根熒光棒,讓們當(dāng)指路棒,就這樣走了進(jìn)去。進(jìn)去之后,我拿著這個(gè)指路棒走在前面,左右擺一擺,隨便走一走,沒(méi)想到就走了出來(lái),我們都很都很迷茫,不知道發(fā)生了一些什么就出來(lái)了。我們互相對(duì)視,然后就笑起來(lái),之前的擔(dān)心全部都是自己嚇自己。
當(dāng)然我們玩的差不多的時(shí)候。我們準(zhǔn)備“回家”了。我們?cè)谝黄鸪粤闶场3粤闶车臅r(shí)候,我們班有三個(gè)男生在那邊一起唱我們的班歌——沙漠駱駝,為我們助興。之后,我們看了一會(huì)兒書(shū),就坐車(chē)“回家”了。今天一整天,我們都玩的很嗨呢!
課堂作文 篇5
今天,啄木鳥(niǎo)、喜鵲和貓頭鷹爭(zhēng)吵了起來(lái)。作為森林里的一員,我們來(lái)這里看一看吧。
喜鵲首先發(fā)牢騷,哎,白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄、啄、啄,啄個(gè)不停,吵死啦,像一個(gè)人在吵架一樣,叨叨的。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)著就不樂(lè)意了,我每天為了我的好朋友的健康著想,你倒是好,每天無(wú)所事事的嘰嘰喳喳。你還好意思說(shuō)我
喜鵲的又說(shuō)貓頭鷹,你還好意思笑,你每天晚上打獵回來(lái)?yè)淞钃淞璧某岚颉O窆未箫L(fēng)一樣。哎!真是讓人不得安寧。貓頭鷹天聽(tīng)見(jiàn)也不高興了。你白天吵吵我都沒(méi)有說(shuō)什么,我晚上都是小心翼翼地出去找吃的,你還有意見(jiàn)啦!這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)了,我的'好朋友你們別吵啦,咱們一起聊聊吧,大家七嘴八舌地聊了起來(lái)。
我說(shuō)朋友們,我知道你們剛才吵架了,首先啄木鳥(niǎo),我知道你為了我們的健康來(lái)捉蟲(chóng)子,大樹(shù)們非常感激你為我們看病,但因?yàn)槟阕臉?shù)的聲音吵到大家了。在說(shuō)一說(shuō)貓頭鷹吧,貓頭鷹為了晚上找吃的。晚上不睡覺(jué),白天睡覺(jué)。而喜鵲呢?一天碰到高興的事就會(huì)嘰嘰喳喳的,叫個(gè)不停,大家反映的這個(gè)問(wèn)題。一定會(huì)有辦法解決這件事情的,。
大家討論的時(shí)候七嘴八舌的,個(gè)說(shuō)個(gè)的理,吵個(gè)不停,我說(shuō)朋友們,如果這樣爭(zhēng)吵下去永遠(yuǎn)解決不了這個(gè)問(wèn)題,如果我們都有一個(gè)人為別人著想的心,寬容的心,這件事就很容易解決了。我希望你們都互相理解,互相包容,大家你看看我,我看看你,都有些不好意思了,啄木鳥(niǎo)、喜鵲,貓頭鷹三個(gè)又成為了好朋友。
這次的事情終于解決了,大家又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。
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