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未來課堂作文

時間:2023-08-25 07:35:13 課堂 我要投稿

未來課堂作文(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的未來課堂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來課堂作文(精華)

未來課堂作文1

  歡迎來到3020學(xué)校。你想知道3020教室是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧!

  在3020年,雖然我們是青少年,但我們不必麻煩父母來接我們上下!每個人都有一輛配有智能操作系統(tǒng)的無人駕駛汽車,我們可以單獨(dú)去上學(xué)。按照我父母計(jì)劃的路線,安全到達(dá)學(xué)校只需要幾分鐘。此外,智能操作系統(tǒng)可以自動將我的行程發(fā)送給我的父母,以免他們擔(dān)心。

  走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)這里沒有黑板。但是當(dāng)鈴聲響起時,墻上的巨大屏幕在老師的遙控下慢慢打開了。這是我們的“黑板”。桌子的高度可以調(diào)節(jié),椅子也可以調(diào)節(jié)到最合適的'角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好時,老師會出現(xiàn)在屏幕上給我們上課。我們每個人面前都有一臺電腦,我們可以在課堂上用它練習(xí)。電腦會自動把我們的答案發(fā)給老師進(jìn)行修改。如果你在寫作業(yè)時遇到了你不知道的事情,輕輕點(diǎn)擊“回答”按鈕,電腦就會自動指導(dǎo)我們解決問題。

  當(dāng)重大休息到來時,體育鍛煉是必不可少的。教室將自動切換到休息模式,我們將在陽光下隨著音樂快樂地跳動和跳舞。

  嗯,3020的課很有趣,你想來嗎?

未來課堂作文2

  今天是星期一,天空中陰云密布,忽然,電母放出了一道閃電劃破了寂靜的天空,緊接著,雷公敲起了他的龍皮大鼓,隨后,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……

  突然,我眼前一亮,還是這個時間,還是這個天氣,還是這個地點(diǎn),我居然聽見了老師們的.講課聲和同學(xué)們回答問題的聲音,這是怎么回事?

  我聽到了下課鈴聲,下課了!一個和我長得一樣的小孩兒走了過來,他告訴我:“我就是你,我來自10年后的20xx年,現(xiàn)在,你看到的所有的東西都是由光子組成的,光子由3D放映儀發(fā)出,組成了一個虛擬教室?矗瑪(shù)學(xué)老師來了!你來聽聽數(shù)學(xué)課吧!”

  只見同學(xué)們拿出了課本,點(diǎn)指了一下“汽車過橋”的問題,教室的場景轉(zhuǎn)換,我發(fā)現(xiàn)我們身處于一條小溪的旁邊,老師在領(lǐng)同學(xué)參觀一座橋,橋旁邊的木牌上有“限重5噸”幾個字樣。這時,只見一輛卡車駛來,司機(jī)跳下車,問我們:“我這輛車自重3噸,又裝了3千千克的貨物,我能安全過橋嗎?”大家馬上認(rèn)真的換算起來……突然,有位同學(xué)說:“可以過!庇谑牵ㄜ囬_上了橋梁,沒走多遠(yuǎn),橋就轟然坍塌,車子掉了下去……

  另一個我走來,說:“這就是實(shí)地解決問題,解決數(shù)學(xué)問題一定要嚴(yán)謹(jǐn),否則就會出大事故……”接下來我們又在語文課堂上與李白、杜甫談詩論道,在英語課堂上與外國友人親切交談……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來這是我對未來課堂幻想的一場夢啊……

未來課堂作文3

  “祝你們放學(xué)愉快!毕抡n鈴響了,我還有些戀戀不舍的離開了教室。我喜歡上學(xué)!因?yàn)檠,我們的教師寬敞明亮,每天不用背特別多的書本去上學(xué),我們的教師只有十五人,每人一臺學(xué)習(xí)的筆記本電腦,一個作業(yè)顯示屏,一個成績顯示屏,一個同學(xué)討論屏。上課時,老師面帶微笑走進(jìn)教室,打開電腦,插上動畫教學(xué)顯示U盤,每一個學(xué)生選一個喜歡的動畫人物,然后,尤其它的動畫人物組合起來,繪聲繪色的講述課文,最后,為我們布置作業(yè),我們先選好伙伴互相討論,然后迅速做完作業(yè),發(fā)到老師的電腦里,老師批改完發(fā)到學(xué)生的成績顯示屏上,一節(jié)課就這樣緊張又愉快的過去了。

  中午,學(xué)生的課桌上擺滿了你想吃的飯菜,有中式,也有西式的,而學(xué)習(xí)用具要整理好放入書桌,否則,你不能吃飯。來到臥室,里面有舒適的床和各種樣式的睡衣,換好睡衣。你起床后,自己換上衣服,整理好被子,要不然床會“嗡嗡”亂叫,直到整理好為止,然后,你和你的.伙伴一起走向課堂。

  下午,學(xué)生們可以去微機(jī)室或體育室,打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各種各樣的問題。

  晚上,機(jī)器保安會把學(xué)生送回家中。學(xué)校不留太多的作業(yè),只要求每個星期上交一篇讀書筆記和實(shí)驗(yàn)報告。

  這是我的想象,等將來,所有孩子們的學(xué)校一定都是這樣的。

未來課堂作文4

  歡迎來到3020年的學(xué)校,想知道3020年的課堂是什么樣的嗎?那就跟著我一起去看看吧!

  3020年,雖然我們還是少年,但是已經(jīng)不用麻煩爸爸媽媽在接送我們上下學(xué)啦!每個人家中都有配備智能操作系統(tǒng)的無人駕駛汽車,我們可以獨(dú)自坐著它去學(xué)校。只要幾分鐘的功夫,就能按照爸爸媽媽規(guī)劃的路線安全抵達(dá)學(xué)校,而且,智能操作系統(tǒng)還能還會自動將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔(dān)心。

  走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)這里是沒有黑板的。但當(dāng)上課鈴響起,墻壁上有一塊巨大的屏幕在老師的`遙控下緩緩打開,這就是我們的“黑板”。桌子會調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好之后,老師會出現(xiàn)在屏幕中給我們上課。我們每個人前面都有一臺電腦,可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí),電腦會自動將我們的答案傳給老師進(jìn)行批改。寫作業(yè)時如果遇到不會的內(nèi)容,輕輕點(diǎn)一下“解答”按鍵,電腦就可以自動指導(dǎo)我們解題方法。

  大課間到了,體育鍛煉還是不能少的,教室會自動切換到課間模式,我們在陽光下伴隨著音樂,快樂地打起節(jié)拍跳起課間操。

  怎么樣,3020年的課堂有趣吧,你想來嗎?

未來課堂作文5

  今天老師給我們布置了一個作文:未來課堂。我午休時在想:我未來的課堂會是什么樣子的呢?想著想著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,嫩綠的小草給大地披上了新裝,白的紅的黃的花競相開放,爭奇斗艷;夏天,茂密的樹林,清涼的流水,我們仿佛置身于避暑山莊;秋天,湛藍(lán)的天空,棉花糖一樣的朵朵白云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了;冬天,白雪皚皚銀裝素裹,預(yù)示著來年又是一個豐收年。教室的'窗戶也很奇特,炎熱的夏天,它為我們送來涼風(fēng),寒冷的冬天,又為我們帶來暖氣,就像在媽媽的懷抱里。

  課桌桌面都安裝了顯示器。它可不是普通的顯示器喲!它不但可以保護(hù)我們的眼睛,而且會自動調(diào)節(jié)高度和亮度。上課時,老師只要輸入程序,課程內(nèi)容就會自動逐步呈現(xiàn),老師和同學(xué)們還可以通過顯示器互動呢,下課后,程序會自動關(guān)閉。老師們再也不用擔(dān)心粉筆末被吸進(jìn)身體里了。要是同學(xué)們不認(rèn)真聽講或者開小差,它就會輕輕地震動,提醒他們要專心聽講。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開眼睛,原來這是一場夢啊,不過我相信,隨著科技不斷的進(jìn)步,我夢中的課堂一定能實(shí)現(xiàn)!

未來課堂作文6

  現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事,盡量不讓我們出教室的門,使我們的課堂枯燥無味。這讓我情不自禁的想象——未來的課堂是什么樣子,好玩嗎?

  我想應(yīng)該是這樣的`,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時,自己的椅子微笑著說起話來:“歡迎鄭榮毅同學(xué)來到學(xué)校,祝你學(xué)習(xí)愉快!蔽抑恍枰先ィ⒖叹蜁盐?guī)У浇淌业淖雷优浴?/p>

  上課老師發(fā)的書里面都是你想學(xué)的,如果你想看3D電影,你的書里面就跳出來一個小人,他會給你一副3D眼鏡,大屏幕立刻就會出現(xiàn)在書上,等你帶好眼鏡就自動開播了。如果你想去游樂園,椅子立刻就帶你去哪里放松,但是下課椅子就會把你帶回來。

  下課時,老師會發(fā)一部手機(jī)讓我們玩,上面沒有游戲,但是上面有QQ、微信等等。除了這些,他還有一個終極必殺技——3D影視廳,當(dāng)你想旅游或是想看大國寶,你只要對椅子說一下,他就會帶你去遨游全世界。

  當(dāng)然,未來課堂不是每天都上,有時候在上午第一節(jié)上,有時候在下午第一節(jié)課上,其余時間還是按課程表照常上課。

  我想象的未來課堂只有一個要求必須是高科技,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的高科技夢。你們喜歡的未來課堂是什么樣子呢?好玩嗎?

未來課堂作文7

  現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的,桌子和講臺是木頭做的,這是浪費(fèi)資源。學(xué)生們每天都背著沉重的書包,他們的`身體幾乎無法支撐他們。

  眨眼間,到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)可以發(fā)展了,學(xué)校里每個教室的黑板工作都被液晶電腦投影屏所取代,老師再也不會受這么多粉筆灰的折磨,黑板一代光榮地退休了,讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。

  每個人的木制桌子、椅子和講臺桌都是由回收物品制成的,既環(huán)保又節(jié)約資源。這個國家將不再擔(dān)心樹木的稀缺。此外,每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕,電腦就會從桌子底部慢慢升起。學(xué)生們將不再需要去計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課。

  早上,每個人上學(xué)的時候肯定都不想背著沉重的書包。沒關(guān)系,F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人,它看起來像一個柜子,而且體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它才能準(zhǔn)時到達(dá)目的地,學(xué)生們也不再對這種“重量級”感到厭倦。

  放學(xué)后,學(xué)生們回家,打開電腦,收集作業(yè)電子郵件,然后用電腦發(fā)給老師。老師可以隨時改變學(xué)生的作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況。

  在這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。

未來課堂作文8

  我想未來的課堂是怎樣的呢?在腦海里面出現(xiàn)很多的功能。

  未來的課堂一定會有自動改作業(yè)機(jī)器,老師每天批改作業(yè)很辛苦,如果有自動改作業(yè)機(jī)器的話,老師給我們批改作業(yè)就不用那么辛苦,也可以節(jié)省時間給我們講解一些困難問題,提高我們的'學(xué)習(xí)效率;未來的課堂可能會有一種防止同學(xué)們上課期間開小差機(jī)器,如果機(jī)器檢測到同學(xué)們開小差的話,桌子左上角會出現(xiàn)一個小機(jī)器人,小機(jī)器人會拿著小錘敲打開小差同學(xué),起到提醒同學(xué)集中精力聽課;時時刻刻在監(jiān)視我們上課時的狀態(tài);我們現(xiàn)在需要背著沉重的書包上學(xué),而未來的課堂會有一種儲物柜,柜子需要面部識別,只要面部識別成功,柜子就會自動打開,里面會有我們上課時需要的各類書籍,未來的書桌上會帶有感應(yīng)功能,只要輸入密碼,就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,好比一臺電腦;如果上美術(shù)課、音樂課,可能會有一名漂亮、溫柔的機(jī)器人老師來給我們上課,老師會把最好的、最全面的知識教給我們。

  同學(xué)們!這就是我眼中的未來課堂,你們眼中未來課堂是什么樣子呀!

未來課堂作文9

  轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,這時的課堂可不再是普通的課堂了,會是什么樣的呢?那就讓我慢慢介紹吧。

  未來的課堂是一個高科技電腦信息課堂,當(dāng)你聽課不認(rèn)真時,電腦會自動報告給老師并告訴老師你在想什么,老師也不用去批評你,電腦傳送帶會自動把你拖到外面罰站直到你保證再也不走神了,傳送帶又會自動把你運(yùn)回原位;如果在考試時偷看別人卷子電腦的高級識別功能會把你抄寫的內(nèi)容自動消失,而且還會讓你的座椅上冒出一個釘子警告一下,并刺激你的神經(jīng)帶你回到答題的最初狀態(tài);日常學(xué)習(xí)中當(dāng)你寫錯或計(jì)算出錯你的.作業(yè)版面上也會自動提示你,讓你再認(rèn)真思考一下。

  該上活動課了,你只要閉上眼睛高喊一聲”活動課”,一瞬間就把你帶到了活動場所——游樂場任由你盡情地玩耍,什么摩天輪、海盜船、過山車、探險屋、瘋狂的老鼠……一項(xiàng)項(xiàng)的活動輪流等著你玩。下課時間到了,電腦會自動提醒,然后又通過時光隧道把你送回教室里。

  看,未來的課堂是多么的神奇啊,未來的孩子又是多少的幸福呀!

未來課堂作文10

  我想未來的課堂是怎樣的呢?在腦海里面出現(xiàn)很多的功能。

  未來的課堂一定會有自動改作業(yè)機(jī)器,老師每天批改作業(yè)很辛苦,如果有自動改作業(yè)機(jī)器的話,老師給我們批改作業(yè)就不用那么辛苦,也可以節(jié)省時間給我們講解一些困難問題,提高我們的學(xué)習(xí)效率;未來的課堂可能會有一種防止同學(xué)們上課期間開小差機(jī)器,如果機(jī)器檢測到同學(xué)們開小差的'話,桌子左上角會出現(xiàn)一個小機(jī)器人,小機(jī)器人會拿著小錘敲打開小差同學(xué),起到提醒同學(xué)集中精力聽課。

  時時刻刻在監(jiān)視我們上課時的狀態(tài);我們現(xiàn)在需要背著沉重的書包上學(xué),而未來的課堂會有一種儲物柜,柜子需要面部識別,只要面部識別成功,柜子就會自動打開,里面會有我們上課時需要的各類書籍,未來的書桌上會帶有感應(yīng)功能,只要輸入密碼,就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,好比一臺電腦;如果上美術(shù)課、音樂課,可能會有一名漂亮、溫柔的機(jī)器人老師來給我們上課,老師會把最好的、最全面的知識教給我們。

  同學(xué)們!這就是我眼中的未來課堂,你們眼中未來課堂是什么樣子呀!

未來課堂作文11

  “叮,叮!蔽业男◆[鐘把我叫了起來。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗臉。整整用了半個小時;蛟S你會問,我不會遲到嗎?那我可告訴你,從今往后我根本不用辛辛苦苦上學(xué)學(xué)知識拉,因?yàn)槲铱梢栽诩疑蠈W(xué)了。

  我打開電腦,不一會兒,就到了可以上課的網(wǎng)站了。這里有小學(xué)至高中的'全部課文,還有老師講解。你想學(xué)哪一科只需輕輕一點(diǎn)擊,就萬事OK拉~~老師講完以后,有不明白的地方,只需輕輕一點(diǎn),就可以在聽一遍,這樣解決了學(xué)了又忘的致命要點(diǎn)。還有這里的老師數(shù)不勝數(shù),你想要哪一棵的老師任你選擇。有時,你遇到不懂的問題直接再電腦上打上去,只需0.102537至0.102637之間就可以把你的疑問的答案告訴你,方便極了!在這里,老師講完題以后會出一些習(xí)題給你做,作錯或不懂做,她都會耐心地給你講,直到你懂為止。上課時,也可以采用電子舉手的方法。

  “小艷,該起床了”哦,這原來是一個夢,一個奇怪有趣的夢。雖然現(xiàn)在這個夢不能實(shí)現(xiàn),但我相信,隨著科技的發(fā)達(dá),人類生活的提高,這將來一定不會是個夢!

未來課堂作文12

  未來的城市是什么樣的?街道不需要環(huán)衛(wèi)工人清掃,只需要機(jī)器人。公司的前臺也是一個機(jī)器人……甚至我們的學(xué)校也變了。讓我們來看看它是如何改變的`!

  學(xué)校的大門不再是鐵做的。將來,大門需要被撬開。當(dāng)然,刷卡不是普通的卡。這種卡只對學(xué)生和老師有效。當(dāng)然,每個學(xué)校的卡片是不同的。學(xué)校警衛(wèi)不再是一個人,而是一個全自動警報器,當(dāng)發(fā)現(xiàn)可疑的人時會報警。學(xué)校的操場不是很大,但是它是多功能的。如果你想踢足球,它會變成草。如果你想打籃球,它會變成平地。周一的升旗儀式也不同。不是升旗,而是自動升旗。學(xué)校的花壇里有各種各樣的花。它們是多彩的。不要擔(dān)心花兒會渴死;▔镉凶詣訃娝b置。教室的門需要另一種卡片才能進(jìn)入。當(dāng)你走進(jìn)教室,你會看到一個顯示器,兩塊黑板和一支多功能筆。講臺上有一張桌子和一張沙發(fā),所以老師不會累。桌子上有一個多功能粉筆和一個無線藍(lán)牙耳機(jī)。學(xué)生的桌椅是自動調(diào)整的,書籍被平板電腦取代,因?yàn)樗鼈冃枰4妗?/p>

  這是未來的學(xué)校和教室。

未來課堂作文13

  今天中午,我坐在教室打了個盹。迷迷糊糊中,竟然穿越到了未來。我定睛一看,原來我還在教室里。講臺上馮老師正在上語文課。只見她伸手一揮,背后的黑板“刷”地改變了畫面,背景音樂也隨之改變。她念出一句話,黑板立刻顯示出同樣的文字。好神奇的黑板!

  這時候,馮老師提問了:“沂宸同學(xué),請你上來寫一寫成語‘身臨其境’吧”我走上講臺,怎么也找不到粉筆。我問馮老師:“粉筆呢?”馮老師忍不住笑著說:“咱們現(xiàn)在用的是智能黑板喲!”只見她對著黑板,伸出右手食指,在空中劃了一通,于是黑板上一筆一畫地出現(xiàn)了三個字—何沂宸。

  這也太科幻了吧!我對著黑板,激動地用手指在空中寫下四個字“身臨其鏡”,黑板發(fā)出了“滴滴”聲,它竟然說話了:“錯誤,身臨其境的‘境’不是鏡子的`‘鏡’!

  羞死人啦,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……“醒醒!醒醒!”耳邊突然傳來同桌的聲音。我睜開眼睛:!原來是一場夢。

  我多么渴望夢想中的課堂變成現(xiàn)實(shí)!

未來課堂作文14

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天,他會來到我們的教室嗎?那時教室會是什么樣子?

  未來的教師將被智能機(jī)器人取代。老師只需要把課件輸入電腦。機(jī)器人可以根據(jù)課件向每個人解釋內(nèi)容,并與學(xué)生互動。雖然它們是機(jī)器,但它們有很強(qiáng)的技能:在500平方米的教室里,機(jī)器人老師能清楚地聽到哪個同學(xué)在課堂上講話,然后按下遙控器上的一個按鈕,智能凳子伸出機(jī)械爪,綁住同學(xué)的嘴,使他一句話也說不出來。

  “看到”如此強(qiáng)大的機(jī)器人老師當(dāng)然是小菜一碟。說到“看”,機(jī)器人老師還有兩個“神秘的.魔法武器”。第一個法寶是永遠(yuǎn)不要忘記,只要看看屏幕上的單詞,你就可以一字不漏地背誦出來,而且永遠(yuǎn)不會忘記;第二件法寶更加神奇。他們的眼睛能看穿學(xué)生的心思。如果有人分心,你可以聰明地提醒他們注意傾聽。它不是特別有趣和神奇嗎?

  機(jī)器人如此強(qiáng)大,智能筆甚至更好。如果你需要做筆記,只需按下智能筆上的綠色按鈕,記錄下老師的話。它可以幫助你寫出來。方便嗎?

  未來的課堂將會更聰明、更精彩,等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

未來課堂作文15

  一個個嶄新的VR平板,一排排聰明的機(jī)器人助手,一張張?zhí)貏e的課桌,不由得讓我想起未來的教室。

  在未來,同學(xué)們可以用VR平板來代替我們平時所用的課本,VR平板里面知識儲備超級豐富,里面有各個學(xué)科的內(nèi)容,我們可以在知識的大海里進(jìn)行遨游。這里面的知識全部都是立體的,可以觸摸,但是我們卻摸不到,它應(yīng)該是屬于三維立體電子動畫的內(nèi)容,看起來非常的.逼真,它會讓每一個人都喜歡上課。

  說到現(xiàn)代課堂,你一定想不到會有機(jī)器人。但是在未來課堂,相信每一個同學(xué)都會擁有一個夢寐以求的屬于自己的機(jī)器人。只要給機(jī)器人做好編程,機(jī)器人就可以按照你的指令來給予你需要的幫助了,當(dāng)你某一道題做錯的時候,機(jī)器人就會給你發(fā)出適當(dāng)?shù)木瘓,讓你再考慮考慮。我就特別喜歡這樣的機(jī)器人,喜歡他陪著我。

  說到課桌,大家腦海里的課桌肯定都不怎么樣吧?但是在未來,課桌卻發(fā)生了超乎你的想象的變化。課桌可以自動更新,只要你稍微點(diǎn)一個按鈕,就會有一個立體屏幕出現(xiàn)在你的眼前。這時課桌就變成了一個多功能的工具,你只需要在屏幕上輸入指令,課桌就會把所有的答案都告訴你。當(dāng)你兩只手不方便的時候,課桌就會突然伸出好幾只手,這些手會一起來幫助你,幫助你解決任何問題。

  我真希望現(xiàn)在的科技快速發(fā)展,這樣就可以早日進(jìn)入到我所憧憬的未來教室了!

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