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(必備)有趣的課堂作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的課堂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課堂作文 篇1
“我!我!我!”教室里傳來一陣搶答聲。像一只歡快的樂曲越奏越響。你猜我們在上什么課呢?哈哈,我們在上語文課。
那是星期二的早上,陳老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我心中暗暗地想,這老師的'寶葫蘆里到底藏著什么藥?干嘛搞得這么神秘呀。沒等我想完,陳老師笑呵呵地說:“同學們這節(jié)課我們來玩一個游戲,好不好呀?”“好!”同學們異口同聲地說。于是老師在黑板上寫了四個字“成語接龍”。
老師先給我們講了游戲規(guī)則,成語的最后一個字是下一個成語的第一個字,說的時候可以用同音字,別人說過的成語不能再說,小組長統(tǒng)計出各小組的分數(shù),最后把每個小組的分數(shù)統(tǒng)計出來決勝出第一,第二,第三。
老師先出示出第一個成語“白頭到老”,火速隊快速接出“老氣橫秋”,飛箭隊馬上蹦出“秋高氣爽”,高音隊也不甘示弱接出“爽心悅目”,三個組不相上下,過一會兒我們就接到了山字龍,火速隊說完“裂石穿云”,頓時,教室里變得鴉雀無聲,我想:怎么辦?接不出來了。所有人都沒想到我會站起來從嘴里蹦出一個成語“云蒸霞蔚”,大家都呆住了,幸虧高音隊的張吉瑞反應快,接出了“蔚然成風”,接著又是一場激烈的戰(zhàn)爭。這時候整個教室里彌漫著成語的氣息,同學們還在“我,我,我……”搶答中,這時數(shù)學老師來了說:“上課鈴都響了……”老師話還沒說完,同學們就七嘴八舌的議論起來:“不會吧,上課鈴怎么響啦,怎么到上課了,還沒玩夠呢……”
這時,同學們用期許的目光看著語文老師,但語文老師卻說:“那我們下節(jié)課再決出勝負吧!
唉,一堂有趣的語文課就這樣在同學們的意猶未盡中結(jié)束了。
有趣的課堂作文 篇2
一進門,我就聞到了那香噴噴的蛋糕香。首先,蛋糕師傅給我們演示了夾奶油的步驟,先在面包中間夾了一層奶油,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕一不小心就錯過了這有趣的情景。
接著,蛋糕師傅教我們抹奶油,抹奶油時,蛋糕師傅說:“誰想來試一試?”同學們你爭我搶,爭先恐后地舉手,誰都不肯放過這次機會。一個同學上去左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,右手用奶油抹刀把蛋糕抹得猶如穿上了一件雪白的大衣。蛋糕師傅看了,贊不絕口:“不錯!不錯!”
接著,蛋糕師傅進行了淋果醬的'演示,同學們看了情不自禁地說:“哇!真厲害!真棒啊!”蛋糕師傅一氣呵成地擠好了奶油。
這次我被選中了。我胸有成竹地走了上去,小心翼翼地拿起裱花袋對著蛋糕胚子輕輕地擠了一下,還不錯!
同學們興高采烈地拿起一個又一個水果。有的擺成了一個小丑,有的擺成了一只帆船,還有的擺成了一個超人……我左右開弓,擺完這個,又擺那個,真是忙得不可開交?粗@美味的蛋糕,我不禁口水直流,真想咬一口呀……
有趣的課堂作文 篇3
周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學折紙,我們班的同學開心極了。
上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學們聽得特別認真。等到老師講完了,同學們就學著老師的樣子拿出準備好的紙開始練習折紙。不一會的工夫,同學們都完成了自己的`作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學們也不甘落后,有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。
下課的時間很快就到了,同學們都特別高興,我覺得這一堂美術(shù)課有趣極了。
有趣的課堂作文 篇4
上課了,老師拿著紅包走進教室。
我疑惑不解,心想:老師難道要給我們發(fā)紅包?這時,老師說:“今天我們要玩一個游戲——抽簽答題”。說著就給我們發(fā)紅包,又說:“等會兒我們打開紅包。如果抽到紅色的紙條就上臺答題。”聽了老師的話,我的心里就像有一只兔子似的——怦怦直跳。終于,老師一聲令下“拆”我三下兩下的就把紅包打開了。呀!我太幸運了,是白紙條。在一看大家的表情,有人大叫倒霉,有人幸災樂禍,還有人高興地都要跳起來……抽到紅紙的同學,只好不情愿地上了講臺。王依晨抽了2號題,周佳佳抽了1號題。王依晨苦著臉,開始讀手里抽的題:請你前一排的兩位同學上臺,畫帶有圓的東西。王依晨真是因禍得福,她的臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴,然后,高高興興地回到了座位上?伤芭艃晌挥嗝泛秃钚∏缇筒婚_心了,本來想看好戲的,但沒想到還輪到了自己。她們還是上了臺。畫的`東西可真不少,有誘人的蘋果、有可愛的小太陽、還有小巧的小鬧鐘……周佳佳可不那么幸運了,她的題目是:學兩種動物的叫聲。周佳佳不好意思地叫了一聲“汪”大家說是小狗。她又叫了一聲“喵”大家說是小貓。她學得不太像,同學們又學了:小羊、小豬……讓你仿佛看到了一只只小羊正在吃草·一頭頭小豬正在睡覺……
在堂有趣的作文課在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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