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課堂作文300字

時間:2024-06-02 17:04:44 課堂 我要投稿
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課堂作文300字大全(3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的課堂作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字大全(3篇)

課堂作文300字 篇1

  在課堂上,我觀察到繆一暢同學(xué)雖然坐不住,喜歡動,但他卻總是積極的舉手想要回答問題,有的時候我沒有點到他,他就有點著急了,站起來想引起我的關(guān)注,還不時地喊著:“老師,老師,我知道。”于是,我決定從他的行為習(xí)慣入

  手,告訴他正確的舉手姿勢和坐姿,在老師沒有點到他的時候一定要耐心并且安靜的等待,誰坐得最端正,表現(xiàn)的最好,我就先點誰,并及時地鼓勵他們,獎勵他們。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)不光是他,其他學(xué)生上課的時候也越來越喜歡回答問題,越來越規(guī)矩了。

  在當(dāng)班主任的.這段日子里,我發(fā)覺這不僅僅是學(xué)生成長的過程,也是我成長的過程。我變得開始喜歡去研究學(xué)生的內(nèi)心世界,喜歡去幫助學(xué)生改掉不良的行為習(xí)慣,喜歡去發(fā)掘孩子身上的每一個閃光點。教育是一個漫長的期待過程,他需要我們老師有細心、耐心、愛心和恒心。我期待著同學(xué)一天天健康快樂地成長,我也相信,在老師們的悉心呵護下,他一定會越來越受歡迎。

課堂作文300字 篇2

  課堂趣事話說我們班上的某位老師,也許是因為是“老”師的原因吧,“病情纏身”,作為小醫(yī)生兼學(xué)生的'我,又怎能袖手旁觀呢?于是乎,我給老師開了一張病情診斷書。姓名:XXX性別:X年齡:XX癥狀1:老在兩個學(xué)生姓名讀音相等時,把這個學(xué)生名字的前半截又加上那個名字的后半截。這天,上課時,老師要問問題,說:“周——子星,你來回答。”不一會兒,他又說:“周——志建,你說說這是為啥!编蓿視灠,明明是周志星和周子建啊!建議:多讀幾遍學(xué)生名單,在點名時先想好要點誰,然后再點名。實在不行,就買“飄飄牌記憶藥”!癥狀2:老把這個學(xué)生做的事,安在那個人身上。又一天,老師問,用哪一個詞能說出一個數(shù)和它的倒數(shù)的關(guān)系,我在下面大聲又不大聲,小聲又不小聲的說:“互為!崩蠋燑c點頭,說:“很好,聽到?jīng)]有!劉嘉義說得很好!”啊?什么??剛剛還準備接受夸獎的我愣住了。神馬(什么)跟神馬?明明是我回答的,憑什么夸她。。。???她自己也說了不是她答的,那你還……明顯是搞不清局勢嘛!! … …girls and boys 請你們支持我。OK?投票…。評分…

課堂作文300字 篇3

  蜜蜂,它在我們的心目中是一個“采蜜仙子”,但今天,它卻成了我們課堂上的不速之客。

  第四節(jié)自習(xí)課的時候,同學(xué)們都在低著頭寫作業(yè)時,突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。

  原來,一只蜜蜂停在了夏雨微的頭上的假花上采蜜吃,這可把夏雨微嚇得魂飛破散,夏雨微嚇得躲在桌子底下“避災(zāi)”。她的這一舉動,引起了我們班的哄堂大笑,有的同學(xué)問:

  “夏雨微同學(xué),你不是號稱我們班第一大膽的人嗎?今天怎么這般狼狽?”“我……”“刷——”的一下,夏雨微的臉紅得像個熟透的紅蘋果。

  正在我們幸災(zāi)樂禍之際,這只蜜蜂飛到別的.女同學(xué)頭上,嚇得我們班的女生們躲的躲,藏的藏,這又引來了班上男生們的一片嘲笑聲,霎時,我們班又多了幾個“紅蘋果”。

  還是我們班男生勇敢,有的拿鉛筆扔向蜜蜂,有的用鉛筆盒揮打蜜蜂,還有的用水噴蜜蜂,但是都被調(diào)皮的蜜蜂輕巧地躲過了,最后它停在張子馨的桌子上向我們shiwei,張子馨頓時嚇得六神無主,本能地躲到桌子底下避難,有的女生對張子馨說:“還說我們,你也好不那兒去!”“我……”

  蜜蜂在屋頂盤旋了一周后,靜靜地飛走了,我們班安靜下來,剛才的氣氛傾刻間蕩然無存,同學(xué)們又沉浸在知識的海洋中。

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