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課堂作文

時間:2024-09-04 07:45:39 課堂 我要投稿

課堂作文5篇(精)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的課堂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文5篇(精)

課堂作文 篇1

  上課鈴打響了,馮老師從外面走進來。她叫我們把紅領(lǐng)巾解下來,我心想:馮老又要出什么新花樣了。

  但是我又想:糟糕!我們教室的天花板要被笑翻下來了!馮老輕言細語的問:這周誰表現(xiàn)的好?我們大聲的說:“李xx”……馮老立刻把李xx請了上來,馮老問他感受怎么樣?他一言不發(fā),大家鴉雀無聲。我心想:沒有就說不知道嘛,站在那傻乎乎的。

  馮老把他請了下去。馮老問,誰想來!我把手舉得高高的,都要摸到太空了!但我沒陳姚睿舉得高。哼!你這個陳姚睿盡搶我風(fēng)頭。馮老把一條紅領(lǐng)巾蒙在陳姚睿的.眼睛上,就這樣一條,兩條,三條,四條,五條的蒙在了他的眼睛上。馮老問他:“你看見了什么”?他回答:“黑”!馮老問:“用什么詞語形容”?他回答:“黑咕隆咚”!最搞笑的是胡柯岑,因為他在路上就說了個“哎”,還沒站在前面就被猜到了,一定是平時他很多時候在裝娘娘腔。明天還有更好玩的,下次見了。

課堂作文 篇2

  美麗的迎春花已經(jīng)悄悄的開放,路邊柳樹的枝條也吐出了嫩綠的新芽。這一切都告訴我們一個美好的訊息:春天來了!

  在這樣美麗的季節(jié)里,我們向日葵小隊開展了第二課堂活動。我們在少年宮門口集合,乘坐公交車來到岳廟,從這里經(jīng)過跨虹橋來到了西冷橋。在西冷印社門口的湖面上,兩只鴨子正在低頭尋找食物。我們?nèi)チ朔批Q亭,雖說是放鶴亭,但我只看見了許多天鵝:它們有的在尋找食物,有的`在玩耍嬉戲,還有的成雙成對的游來游去……我們還去了林社,空谷傳音等等。我還知道了許多以前不知道的事,比如說:我知道了林社是建給浙江古代知府林啟的,他在杭州當過太守,興利除弊,還在孤山植梅百株。人們?yōu)榱思o念他的功績,建造了林社。

  杭州西湖真是人間天堂,無論春夏秋冬都別有一番滋味。

課堂作文 篇3

  高效課堂,是給我們帶來快樂的課堂,是讓我們盡情施展自己才能的課堂!

  就拿上一次演課本劇《西門豹》來說吧。匯報展示時,大家配合默契,演得很投入。到了西門豹扔巫婆一段,劉瀟男扮演的西門豹特有風(fēng)度。只見他像古人甩馬蹄袖一般一甩胳膊,吳云松和劉宇龍扮演的兩個侍衛(wèi)立刻就如狼似虎的沖上來,把演巫婆的李想架起來扔進了“漳河”(其實就是推到了多媒體后邊)。頓時,一陣掌聲從臺下響起。

  我們組的同學(xué)都有了展示自己才能的機會,過了把演員癮,我這個組長也因為成功地做了回“導(dǎo)演”而心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  經(jīng)過我和大家的共同努力,勝利組在班中日益脫穎而出,在各科課堂中表現(xiàn)都特別出色。我們的能力也逐漸提高了!

  高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主人,給我們提供了盡情施展自己才能的機會,還為我們每一個人的進步提供了廣闊空間,讓我們的'經(jīng)歷更豐富。

  作為勝利組的組長,幾次更換副組長后,我終于發(fā)現(xiàn),更換組長不是辦法,重要的是培養(yǎng)組長。于是我開始培養(yǎng)我的同桌:苦口婆心的勸說,手把手的教方法,不斷的鼓勵。經(jīng)過艱苦的培養(yǎng)后,一個很棒的副組長就走馬上任了。

  在幫助同學(xué)提高能力的過程中,我也充分體會到了老師的辛苦。

  在高效課堂中,我也經(jīng)歷了一些挫折,更加成熟起來。

  這個學(xué)期開學(xué)后的幾次展示,我們組戰(zhàn)績都不佳,我覺得難以抬頭,便想打退堂鼓。正在這時,老師找我談心,幫我分析原因,給我鼓勵、信心、支持,使我原本頹喪的精神又重新振作起來。我又開始積極投入到小組的工作中去,并調(diào)動小組成員們的積極性,努力讓小組回到重前的狀態(tài)中。前不久的公開課上,我們小組獲得了第一名的好成績,并得到了老師獎勵的四本書!這件事使我認識到,成長的道路不是一帆風(fēng)順的,總會有困難與挫折,我應(yīng)該努力克服困難,勇敢前進,不能知難而退。有一句話說得好:“跌倒了爬起來,不算失。坏沽伺啦黄饋,就是真正的失敗了!

  啊,高效課堂,助我們成長的課堂,我希望有更多的人喜歡她,你們會受益無窮的!

課堂作文 篇4

  生活中是課堂。只要你細心感悟,就會獲得人生的真理。

  大年三十的夜晚,我同家人們一齊歡享的喜悅。這時,鞭炮的巨響撼動了整個大地,煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫,繪出了節(jié)日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂,奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫筆是一筆一筆畫上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放,都是無數(shù)火星用熄滅換來的閃光;那曲是一聲一聲奏出來的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動地的破碎,都是一枚小炮從被點燃走向隨風(fēng)飄落和過程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無為,成為了世界上真正的過客,有的人勤勤懇懇,盡自我的最大努力,為這個世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的價值……

  在那一天,我獲得了人生的'一大真理,而在平凡的生活中,我依舊感受到了人生的哲理。

  我是個戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇擁在這個狹小的空,時而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我最后下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我會隨之學(xué)會了舍棄。當你犯了錯誤時,試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱;當你遭受挫折時,試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅強的信念支持你應(yīng)對現(xiàn)實……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

  其實,生活就是課堂。在這個大課堂中,我們不斷吸取教訓(xùn),不斷獲得新知;在這個大課堂中,我們不斷充實自我,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的課堂中,來探尋人生的真諦。

課堂作文 篇5

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮時,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹時,當美麗的花瓣在空中悠悠地打了幾個卷兒,再輕輕落地時,我們迎來了嶄新的中學(xué)生活,宿舍也成了我的第二個家。

  小時候,常常嘲笑因為寄宿而抹眼淚的姐姐,可不知何時,我也成了一位戀家的小女孩。唉,思鄉(xiāng)之苦何時了?無奈之時,我只好忍住眼淚,與舍友們并肩作戰(zhàn)。我們都知道,我們必須以最好的狀態(tài)迎接每一天的開始,只有這樣才能不辜負父母的血汗錢和花在我們身上的一切心血。每天晚上,我們都幻想著旁邊有爸爸媽媽的親切呵護,對!有爸媽的溫暖在,我們還難過什么呀?

  寄宿給我們帶來的不僅是離家之苦,還有每天緊張、忙碌的生活節(jié)奏。每天早上六點鐘天還未亮,與周公對弈回來,我們便睜著惺忪的睡眼在那里刷牙、洗臉,趕著時間。對于笨手笨腳的我來說,疊被子又成了一大難題。一會兒疊成三明治,一會兒疊成豆腐干,最后還是在舍長的幫助下才終于疊得像樣了一些。吃完晚飯,我們還沒來得及在舒適的床單上躺一會兒,便又得匆忙去上晚自習(xí),直到晚上九點半我們繁忙的.一天才算結(jié)束。盡管很累,但是我們宿舍里沒有一個人說過想要放棄,因為我們知道,總有一天要在社會上獨立,我們必須學(xué)會怎樣生存,適應(yīng)緊湊的生活。

  通過幾個月的寄宿生活,忽然發(fā)現(xiàn),自己在某一瞬間似乎長大了。宿舍好像是我們的另一個課堂,它真的教會了我們很多很多。離開家的溫馨,我們懂得了堅持,學(xué)會了自立并適應(yīng)急促和生活節(jié)奏,不再依賴于爸爸、媽媽。在艱辛中捏盤,奮斗中長大,似乎也不失為一種生活的享受。

  微風(fēng)輕拂,又是楊柳依依,櫻花爛漫,那幢宿舍樓在晨霧中迸發(fā)著朝氣。初中三年的時光,我們將會在這個特別的課堂里,成長!

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