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課堂作文400字

時間:2024-09-30 17:59:58 課堂 我要投稿
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課堂作文400字[優(yōu)秀]

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的課堂作文400字3篇,歡迎大家分享。

課堂作文400字[優(yōu)秀]

課堂作文400字 篇1

  早上,秋高氣爽,風和日麗,真是個美好的早晨。

  我來到教室,做好了課前準備,安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅持了五分鐘,老師表揚了我,我心想:“我被老師表揚了,真開心。”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進教室。老師說:“同學們,今天我們來做手工,你們知道要準備些什么嗎?”同學們都愁眉苦臉的,老師看到了同學們的表情,就說:“今天我們來做有趣的四臉怪。”同學們疑惑地看著老師說:“什么是四臉怪呀?”老師回答:“你們跟著老師一起做就知道了!崩蠋熃o每個人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說:“先折一個三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形,同學們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形,如果不是正方形,就是錯的!蓖瑢W們高興地說:“我們對了!”老師接著又說:“把正方形的四個角給折起來,然后再撕一條縫就行了!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學玩石頭剪刀布,有的去喝水……

  時間過得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們去圖書館看書,我看到一本書真的`挺有趣的,那本書的名字叫《捉迷藏》,我跟何品華一起看,我說:“他的頭上少了一個!本瓦@樣一直看下去。

  你看這一天是不是很有趣?

課堂作文400字 篇2

  大自然,是一個充滿知識的寶庫,它更是一個充滿樂趣、快樂和知識的課堂。在大自然里,每一樣東西,都是豐富多彩的知識,讓我們一起走進這個神圣而美麗的課堂吧!

  接著國慶放假,我和爸爸媽媽來到了湖南張家界,我們攀上了一座名叫黃石寨的高山。從上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要沖破南天。在山上的綠松挺拔翠柏,堅忍不拔,不怕風吹日曬、狂風暴雨,任何時刻總一身樸素的綠。他那向上堅硬的枝葉,向我們講述它那永不失敗的方法——堅持不懈,勇往直前!在山下,有一條閃閃發(fā)光的河,名叫金邊溪,他日夜川流不息,直奔大海,猶如理想的千里馬。那“嘩啦啦”的流水聲告訴我們:只有勇往直前,不怕艱辛,才能到達自己理想的目的地。看,溪邊的翠竹,在秋風中搖晃。它那尖尖的.翠葉從未太高,像我們描述謙虛的故事。在竹子下那微不住道的小草,從未示弱,頑強地生存,抵抗著命運。在默默地告訴我們:我們是第一。因為我們從未放棄,追求自己的夢想,改變命運!拔耍,嗡”你聽見了嗎,那是蜜蜂,他們每時每刻都非常繁忙,那清脆的聲音就像在說:只有不斷勞動,才能得到回報,看,我們多么幸福!

  大自然,是一個充滿知識和樂趣的課堂。在這個廣闊的課堂里,學習是快樂的,讓你學得更有勁;學習是輕松的,讓你沒煩勞;學習是完美的,使我們走近成功。

  大自然,是世界上最快樂,最好的課堂!

課堂作文400字 篇3

  今天下午第一節(jié)課下課后,學校廣播了一則通知:“下午第三講課請一二年級的同學先回家,三至六年級的同學留下來聽講座!边@時,我的腦海中浮現出了一個又一個的疑問:什么講座?為什么只留三到六年的同學而不留一二年級的同學呢?……我的問題沒人回答,因為我只是在默默的思考。

  第二節(jié)下課后,我們班趙乙軒讓同學們排好隊往下走。到了操場上,我看到一排排的.小凳子,大講臺上還有一張鋪了一塊紅布的桌子,上面放著幾瓶水,后面還有一把椅子。

  講座開始了,一位陌生而又美麗的大姐姐走上了講臺,經過老師的介紹,我們知道了她是檸檬姐姐。她興致勃勃的講著,我們津津有味的聽著,她講寫作的秘決,講別人的作文,講怎樣養(yǎng)成愛寫作的習慣……她還講了好多好多關于寫作的要求,我們聽得非常認真,這真是一堂生動的寫作課。一個半小時的講座很快就過去了,同學們都意猶未盡。

  今天的講座不僅有趣,還讓我們學到了不少寫作知識,真想再上一堂這樣的課!

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