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快樂(lè)六一節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-21 14:14:09 詩(shī)琳 快樂(lè) 我要投稿
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快樂(lè)六一節(jié)作文(通用39篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)六一節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)六一節(jié)作文(通用39篇)

  快樂(lè)六一節(jié)作文 1

  六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè);六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個(gè)六一節(jié)。

  六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前校長(zhǎng)講話,講完話后。由我們幾個(gè)年紀(jì)的合唱大比拼拉開(kāi)了序幕。先上場(chǎng)的是我們六年級(jí)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節(jié)奏的搖擺著。我們六年級(jí)的每一個(gè)人釋放出自己最洪亮的歌聲,發(fā)自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認(rèn)真的歌唱著,不想停下。分段唱時(shí),我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對(duì)比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學(xué)們被我們的真情打動(dòng)了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰。我們會(huì)心地笑了,心里無(wú)比甜蜜。

  接下來(lái)是二年級(jí)的小朋友的節(jié)目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個(gè)我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風(fēng)味。一年級(jí)的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛(ài)的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級(jí)時(shí)的自己,天真快樂(lè)。四年級(jí)的.同學(xué)帶來(lái)了節(jié)奏清晰,律動(dòng)活躍的《青春舞曲》,快樂(lè)的歌聲走進(jìn)我的心扉,使我不自覺(jué)地想去伴舞。

  讓我記憶比較深的是由全校老師同臺(tái)打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個(gè)個(gè)化著清淡高雅的妝,穿著復(fù)古旗袍優(yōu)雅地走上臺(tái),擺了幾個(gè)造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

  終于,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。校合唱團(tuán)用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯(lián)歡會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  這次的六一,是我心中最快樂(lè)的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 2

  !終于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚(yú)。

  我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的.歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú),今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉了上來(lái),魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當(dāng)我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。

  我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去,我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開(kāi)張大吉了。接著我又撈了很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿載而歸了?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競(jìng)秀公園。

  今天“六一”我過(guò)得真快樂(lè)呀!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 3

  一秒、一分、一時(shí)、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來(lái)。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”爸爸媽媽每一句責(zé)備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習(xí)卷都是父母的愛(ài),但是你們知道嗎?學(xué)習(xí)的.重?fù)?dān)把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡(jiǎn)直就象一個(gè)沒(méi)有理智的機(jī)器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學(xué)校里總被人欺負(fù),回家是爸媽的責(zé)罵,瞧!我們的家庭風(fēng)波正在繼續(xù):“還不趕快寫(xiě)作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時(shí)間里比別人快跑幾步。

  就在這個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子里,雖然在厚厚的復(fù)習(xí)參考資料旁,總是放著一盤(pán)奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒(méi)像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級(jí)到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

  我,在心里吶喊:“我是一個(gè)少年,是一個(gè)愛(ài)玩的少年,一個(gè)人思想、有主見(jiàn)、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒(méi)有小時(shí)侯聽(tīng)話了,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書(shū)堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛(ài)的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

  在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對(duì)全世界高呼:“讓我們這些在復(fù)習(xí)迎考的日子里的同學(xué)們呀!能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之余玩一玩、笑一笑吧!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 4

  今天,是六?一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六?一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服。≌(dāng)我們欣賞著海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾――“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲――《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的'天空融合在了一起,好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌――大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè)趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六?一兒童節(jié)真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六?一,誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢?作文

  快樂(lè)六一節(jié)作文 5

  美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?矗薀舾邟,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

  我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,興高采烈的來(lái)到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著慶!傲弧彼膫(gè)大字。

  兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,老師宣布全體開(kāi)始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的.希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!

  主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語(yǔ),我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評(píng) ;這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,所以,我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩(shī):孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……

  “放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái),正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 6

  “六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,到了這一天,全國(guó)的小朋友們都在歡渡自己的節(jié)日。

  我們班的同學(xué)們也不例外,由于“六一”這一天是星期五,不是禮拜天,班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  星期五這天的下午后兩堂課,張老師說(shuō)不上課了,讓同學(xué)們?cè)谝黄稹隘傄化偂薄巴嬉煌妗保蠹铱砷_(kāi)心了!張老師讓同學(xué)們表演節(jié)目,由我們班的李怡如主持,李怡如自己首先來(lái)了一段小快板,李怡如的一段小快板說(shuō)的有聲有色,給大家?guī)?lái)了一陣歡笑,迎來(lái)了大家的一片掌聲。接著李怡如請(qǐng)上了我們班的權(quán)珈嘉同學(xué)上臺(tái)表演魔術(shù),同學(xué)們一聽(tīng)是魔術(shù),立刻都來(lái)了勁,期待著她精彩的魔術(shù)表演。權(quán)珈嘉權(quán)說(shuō)這個(gè)魔術(shù)的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個(gè)小碗扣到桌上,給第四只碗下面放了一只烏龜,然后拿一塊布蓋上,權(quán)珈嘉讓一位同學(xué)上臺(tái)(因?yàn)槭孪冉o這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜),權(quán)珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她,她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面,重新把布蓋上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個(gè)動(dòng)作,你猜怎么著?當(dāng)她把布拿開(kāi),把碗都打開(kāi)時(shí),兩只烏龜都在第一只碗的下面呢!真神了!

  烏龜真找到老婆了,接著同學(xué)們像雨點(diǎn)一樣的“啪啪”聲為權(quán)珈嘉的精彩表演鼓掌叫好!跋旅嬗姓(qǐng)我們班的喬美怡給大家展覽她的作品”李怡如說(shuō)。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà),她畫(huà)的是桃花,好美的`桃花,像真的一樣栩栩如生,李怡如說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)她畫(huà)的好不好?”“好,太好了!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。下面的是宋夢(mèng)博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的舞蹈,想不起來(lái)叫什么名了,不過(guò)她們翩翩起舞,像五個(gè)小仙女一樣跳的真不錯(cuò)!還有我們班的班長(zhǎng)李坤瞳表演的笑話,買(mǎi)可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué),表演的一個(gè)個(gè)節(jié)目都博得了大家的喝彩!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 7

  今年,我在金筆樂(lè)樂(lè)過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動(dòng)"小制作比賽"。

  比賽前,我和爸爸在家里商量做什么東西好呢?突然我看到玩具車,于是靈機(jī)一動(dòng),就做一輛小貨車吧!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸也說(shuō)好。我連忙準(zhǔn)備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

  精彩紛呈的比賽開(kāi)始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負(fù)責(zé)做車頭和車身,我做車輪。接著我們就快了地制作起來(lái)。第一步:爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體,當(dāng)車頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個(gè)大的盒子,是車身;第三步:為了使車身大一點(diǎn),爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的`兩邊,作為車輪。就這樣,我們的小貨車終于做好了。

  比賽時(shí)間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的小花籃獲得了第一名,而我的小貨車沒(méi)有名次,我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“重在參與!”于是我又開(kāi)心地和同學(xué)交談著……

  今年的六一還真是開(kāi)心,雖然沒(méi)有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以后做好充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)有很好的收獲。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 8

  今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀,一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開(kāi)始了,老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,心里都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員。

  接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì),我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎(jiǎng)了我們,我們很開(kāi)心。

  下午我們又去游園活動(dòng),一起去了二年級(jí)二班、一年級(jí)十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè)。

  晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認(rèn)真,看完我們都很感動(dòng),因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的`國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽,中國(guó)隊(duì)贏了,我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀!

  這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心,想起來(lái)心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 9

  兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一天。上午,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),好戲在下午開(kāi)演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠(chéng)去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠(chéng)他親戚開(kāi)的,所以店里的.人都認(rèn)識(shí)他,午飯我們就在這里吃。

  在飯沒(méi)燒好之前,白哲誠(chéng)媽媽給我們買(mǎi)了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠(chéng)把每種打開(kāi)一包,放在一起,點(diǎn)燃一根炮,我們都堵上耳朵,過(guò)了兩秒,一團(tuán)火從地上往上噴,我們都說(shuō)“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺(jué)得很響。

  我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩,我們就把雙響炮點(diǎn)起來(lái)扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來(lái),真有趣。養(yǎng)雞的主人看見(jiàn)我們?cè)谡u,就生氣地叫起來(lái),“別打了,雞死了要你們賠的!”

  我們吃晚飯,拿了個(gè)空塑料瓶,把一堆炮扔進(jìn)瓶里,在里面燒了起來(lái),聲音劈里啪啦的響,真好聽(tīng)。火沒(méi)了,瓶子燒成黑黑的,整個(gè)瓶子變小了,很好玩!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 10

  昨天是六一兒童節(jié),是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們?cè)诓賵?chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。

  然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎(jiǎng)券,我和李銀博負(fù)責(zé)在別人的游戲里得獎(jiǎng)卷,而魏龍彪負(fù)責(zé)在我們班的.游戲里“打工”。不一會(huì)兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結(jié)束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎(jiǎng)卷,李銀博負(fù)則站隊(duì),我負(fù)責(zé)插隊(duì),不一會(huì)兒零食有得到了很多。

  游園結(jié)束了,我和魏龍彪因?yàn)榘釚|西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點(diǎn)”。

  接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因?yàn)槲覀兲珶┝,還是因?yàn)轳T老師家里有人老掉了。)。

  我今天不知道是快樂(lè)還是傷心,但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 11

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。

  今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的.一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜啊!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

  六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 12

  一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了,在五年級(jí)的這次“六一”我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  中午,我早早的去往學(xué)校,教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天,同學(xué)們都搬好了桌椅,教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。

  聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了,首先是汪許晗表演葫蘆絲,她吹的非常美妙,仿佛世界都安靜了,時(shí)間老人也放慢了腳步,留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。

  方芳校長(zhǎng)也來(lái)為我們表演助興,校長(zhǎng)先朗誦了一篇散文,聲音輕輕柔柔的,仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的.要求下,校長(zhǎng)還為我們唱了一首歌,那歌聲非常美妙,我閉上眼睛聽(tīng)著這首歌,所有的疲勞都煙消云散:“真沒(méi)有想到校長(zhǎng)唱歌這么好聽(tīng)。”

  “六一”聯(lián)歡會(huì)里怎么可能只有表演,當(dāng)然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子,圍成一個(gè)圈,玩搶椅子。教室里靜的出奇,只有音樂(lè)聲在回響。忽然音樂(lè)停了,只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上,有一個(gè)人慢了一步,就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,到了最后,只剩下兩個(gè)人,只見(jiàn)他們面對(duì)著面,用眼睛盯著椅子,似乎一不看著椅子,椅子就會(huì)跑走了。

  在這次聯(lián)歡會(huì)里,還有許多有趣的表演,這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我的心里一直記著這一個(gè)下午。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 13

  “六一”兒童節(jié),爸爸帶我去了沙市中山公園。我非常開(kāi)心!

  早上,爸爸和我都沒(méi)吃早餐,爸爸就給我買(mǎi)了一杯酸奶、一袋面包,他吃了牛肉面也喝了一杯酸奶。我迫不及待的說(shuō):“爸爸,我要去沙市公園玩!彼給我買(mǎi)了許許多多好吃的,我們搭汽車很快就到了沙市公園。

  我玩了“海盜船”,剛開(kāi)始,我坐在上面腿發(fā)軟。我系好了安全帶,“海盜船”搖得又高又快,坐在我對(duì)面的'那個(gè)胖姐姐尖叫著:“我再也不玩這個(gè)了。太可怕了。救命啊。”

  可我卻沒(méi)叫過(guò)一聲,我得牙齒咬得很緊,手也拼命抓得很緊很緊,我的心跳的很快很快,當(dāng)我覺(jué)得“海盜船”越搖越慢,終于停了下來(lái),我這才松了一口氣,嗨!嚇?biāo)牢伊?.....

  再是玩劃船,爸爸買(mǎi)了兩張票來(lái)我們?nèi)澊。我坐在船上,爸爸說(shuō)我坐反了,應(yīng)該是坐這邊,我才改過(guò)來(lái)。爸爸用腳踏著,船就在湖面上劃開(kāi)了。爸爸說(shuō)要我跟他一起踏,因?yàn),爸爸踏得太快了我跟不上,就他一個(gè)人踏了。在船頭我吃了一袋臭干子,我給爸爸吃了一片。時(shí)間到了,爸爸下了船我也下船了,來(lái)到了許多樹(shù)的地方。爸爸要睡覺(jué),我還幫他按眼睛,爸爸漸漸的睡著了。今天我真高興!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 14

  我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本,會(huì)心的笑了。

  今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài),也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。

  一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集!暗曛鳌眰兌挤浅崆,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的.“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū),當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián),時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣(mài)你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢(qián)!薄岸,好吧,五元就賣(mài)給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

  這次的六一是快樂(lè)的,難忘的,特別的。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 15

  今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。

  “終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的'六一兒童節(jié),這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見(jiàn)靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲,我開(kāi)始排隊(duì),終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎(jiǎng),我便有些不甘心了,結(jié)果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對(duì)!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓(xùn),瞄準(zhǔn)之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎(jiǎng)券,我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食,我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結(jié)束了,我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。

  到了下午,我們來(lái)到五樓報(bào)告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

  今天六一玩的可真是快樂(lè)呀!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 16

  今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“六一茶話會(huì)”這五個(gè)大字,過(guò)了一 會(huì)兒大家都來(lái)了,大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心,還爭(zhēng)先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著,老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。

  因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺(tái)的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂(lè)一開(kāi)始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂(lè)一停,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要上臺(tái)為我們表演。

  后來(lái),老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲,游戲的'名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈,再右轉(zhuǎn)五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫(huà)的正方形的地方,真準(zhǔn)!

  今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心啊!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 17

  今年的六一兒童節(jié),宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè)。他們?cè)诓賵?chǎng)給我們表演了節(jié)目,我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候,一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),電腦擺好了,投影儀打開(kāi)了,燈光都已關(guān)閉,全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué)。

  終于同學(xué)們都到齊了,宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺(tái)上,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題,引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑,最后連臺(tái)上的'演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂,看這氣勢(shì)擋也擋不住啊。

  接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌,接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運(yùn)兒,讓他們隨即說(shuō)出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌,果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致,臺(tái)下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝,美好的時(shí)光總是短暫的,這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 18

  今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的'啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對(duì)我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的

  話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的。”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō),“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過(guò)了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),那該多好呀!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 19

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了六月,我們要過(guò)我們自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

  在六一兒童節(jié)的前一天,老師忙著裝飾教室,我們也在幫忙。墻上的黑板上畫(huà)滿了圖畫(huà),這可是班里四名同學(xué)花了一節(jié)課的杰作。電燈上,玻璃上,門(mén)上,到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個(gè)樣。

  第二天我懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。今天的天氣格外的好,小草向我頻頻點(diǎn)頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。好像也在向我們表示開(kāi)心。它們也會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧?我這樣想。剛到學(xué)校,老師就忙著跟我們說(shuō)著游戲規(guī)則。我們班的活動(dòng)是搶凳子,對(duì)于這個(gè)游戲大家應(yīng)該不陌生吧,我也不細(xì)說(shuō)了。老師剛交代完,就被催著去五樓開(kāi)六一開(kāi)幕大典。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎(jiǎng)典禮了。作為護(hù)旗手的我,出、入旗無(wú)疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節(jié)奏,走錯(cuò)步伐。頒獎(jiǎng)典禮上的'獎(jiǎng)品每次都不一樣,這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快,就到了游園活動(dòng)。不知怎么的,我搶凳子每次都不好,心里很傷心。游園活動(dòng)還有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。下午,我們看了電影,剛開(kāi)始的時(shí)候我們看得比較認(rèn)真,后來(lái)就和同學(xué)鬧起來(lái)了。

  盡管快考試了,大家還是不受影響,在六一盡情地歡笑著。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 20

  六一兒童節(jié)真快樂(lè),我也很快樂(lè)。到現(xiàn)在我還清楚地記得當(dāng)天發(fā)生的一些事情。

  我印象最深刻的有三件:一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。

  快要到我們上臺(tái)的時(shí)候,我的心不能平靜,心想:我們的表演會(huì)不會(huì)拿到名次?我想了一會(huì)。就輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿的站在指定的位置表演舞蹈,絕大部分的.同學(xué)在旁邊跳,他們左手繩子,右手踺子。用左手往左揮,用右手往右揮,腳不停的跳。我們把手往左上角伸,用力把手掌撐到最大,然后眼睛盯著手,第二次是同樣的,只不過(guò)要往右下角伸展,然后左手插腰,右手舉高一點(diǎn),手掌撐開(kāi),然后轉(zhuǎn),人也要跟著轉(zhuǎn),是從左往右轉(zhuǎn)。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說(shuō)了。

  我和同學(xué)們拍照,也蠻開(kāi)心的,我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照,第二次就和王皓照,兩次都是茄子的造型。

  我和同學(xué)們分享食物,是最開(kāi)心的。你拿拿我的,我拿拿你的食品,都十分新鮮。

  六一真快樂(lè)!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 21

  六一兒童節(jié)是我們小孩最愛(ài)的節(jié)日。這一天,有的出去旅游,有的在家看電視,有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一,下面就讓我給大家講一講吧。

  上周,我收到了一條重大的消息,教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽。我的心里既緊張又激動(dòng),從那天開(kāi)始,我很勤奮,一直練著我要參賽的那套“少林陰陽(yáng)拳”。六一那天,比賽如期舉行。天朗氣清、陽(yáng)光明媚,媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了體育村,我發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊(duì)伍里,認(rèn)真地聽(tīng)著教練的.指揮。教練讓我們坐在看臺(tái)上觀看,開(kāi)幕式開(kāi)始了,有好幾位大哥哥、大姐姐上臺(tái)展示了他們的才能……我看完后,心想:他們打得真好,我要向他們學(xué)習(xí)!不愧是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,我既激動(dòng)又緊張。到了臺(tái)上,我深吸了一口氣,認(rèn)真打了起來(lái),打出來(lái)的效果特別好,也很有力。下臺(tái)后,我終于可以放松了,喝了一口水緩解緊張的心情。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,比賽結(jié)束了,我望著主席臺(tái),久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的六一呀!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 22

  今天是六一兒童節(jié)!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著,一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級(jí)的'一班到八班,各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。

  我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 23

  !今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的.細(xì)嚼慢咽……

  接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當(dāng)主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開(kāi)始。我先請(qǐng)了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當(dāng)釣魚(yú)人,魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋,其中一條魚(yú)把球撿回來(lái),最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球,猜對(duì)了,釣魚(yú)人就贏了,猜錯(cuò)了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請(qǐng)了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,說(shuō)錯(cuò)了,給錯(cuò)了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對(duì)了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),忽然老師說(shuō)下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊(duì),依依不舍地回家了。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 24

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我心心念念的六一兒童節(jié)。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái),手拿著食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……

  “同學(xué)們,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”老師話音剛落,班上就沸騰起來(lái)。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的`游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。

  “哎呀,小心你的后面,快轉(zhuǎn)身哦!”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道!凹t隊(duì)必勝!”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。

  “小心,快跑呀!”

  “藍(lán)隊(duì)加油……”

  經(jīng)過(guò)了激烈的爭(zhēng)斗,藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的同學(xué)揚(yáng)起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激!”藍(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂傷”地離開(kāi)了。

  我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè),連夢(mèng)都是甜的。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 25

  “六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì)有很多游戲等待著我們。

  中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng),都等待著下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的'游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運(yùn)的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 26

  六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日,是許許多多的節(jié)日中,最令我開(kāi)心,最令我難忘的節(jié)日。

  爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了,一大早我們就去了動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物,有大象,老虎和猴子等等。

  我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹(shù)皮一樣,我還喂了蘋(píng)果給它吃,它的鼻子把蘋(píng)果吸住,快速的.送進(jìn)嘴里去,它咪著眼睛沖著我笑,好像還要吃。

  我又來(lái)到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說(shuō):“不能隨便給它吃,怕吃出問(wèn)題,小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對(duì)話,失望地走開(kāi)了。

  在動(dòng)物用里不僅觀賞了好多動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識(shí)。后來(lái)我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫(huà),但是不太像,爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái),這下比之前畫(huà)的好多了,看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì)有的,是靠平時(shí)的積累。

  一天很快就結(jié)束了,是我最開(kāi)心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 27

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的.同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節(jié)目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對(duì)著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著老師播放的音樂(lè)響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首,所有的凳子都踢倒了?/p>

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 28

  “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng):檢閱式以及美食活動(dòng)。

  早上,檢閱式暨六一慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都要表演節(jié)目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了,邁著整齊的步伐,像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。

  我深吸一口氣,屏住呼吸,捏緊拳頭,開(kāi)始了我們的表演。手腳舞動(dòng),各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結(jié)束的那一刻,我輕輕地吁了一口氣,我心想:這么多天的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),只要一個(gè)人認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。

  慶祝活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室,開(kāi)始了我們的美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來(lái)的'食物拿了出來(lái),擺在桌上,有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣,五花八門(mén),有許多老師帶著自己的孩子到我們班上來(lái),我們毫不猶豫,很大方地分享食物?粗麄儩M足的笑容,我們也笑了。

  又一個(gè)“六一“兒童節(jié)在我們地歡笑中度過(guò)了,這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 29

  我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏,但是不能沿著邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

  游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的.樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了,臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 30

  等!等。×乱蝗战K于來(lái)了,我睡在床上,想著明天的六一,久久不能入睡。

  “叮,叮,!濒[鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了,平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的,可今天不同,剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西,早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就被班里的情況嚇壞了,有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的東西,有的同學(xué)在吹氣球,還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧,好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦!

  上午我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看演出,我可開(kāi)心了,因?yàn)槲沂种衅孥E般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過(guò)飯,我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級(jí)的'彩條,想和同學(xué)們一起布置我們的教室,可是我們忙的滿頭大汗才掛上幾條彩帶,還好老師們也來(lái)幫助我們,不然呀,我們忙上一個(gè)下午也干不完呢!下午,教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一,在這樣的氛圍下,我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。

  回家后,媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么?還說(shuō)今天是我的節(jié)日一切由我說(shuō)了算,我便要媽媽帶我去吃自助餐,她還為我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦!在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里,我過(guò)得快樂(lè)極了,我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,我喜歡六一,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 31

  當(dāng)一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)臨,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)!同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛:掛上了五顏六色的氣球,拉上五光十色的彩帶,貼上各種各樣的窗花,我們的教室就像穿上一件節(jié)日的新裝,煥然一新了!

  同學(xué)們期待的`游園活動(dòng)終于開(kāi)始了!校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。我們就像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項(xiàng)目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”,那里早已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我耐心的等待著,終于輪到了,我又緊張又興奮,心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛,眼前頓時(shí)一片漆黑,我又被帶著轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭暈?zāi)X,分不清東南西北。我定了定神,朝著自己認(rèn)定的鼓所在的方向,小心翼翼地摸索著前進(jìn),我感覺(jué)到了鼓前,就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”,歡樂(lè)的鼓聲響了起來(lái),我的心也隨著鼓點(diǎn)快樂(lè)的跳動(dòng)著。我揮舞著得到的獎(jiǎng)券,歡呼著奔向下一個(gè)節(jié)目!

  我還參加了許多有趣的項(xiàng)目:“走迷宮”,“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎(jiǎng)券,換了好多的獎(jiǎng)品,和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......

  快樂(lè)六一節(jié)作文 32

  今天下午,我們?nèi)?shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演,這是為了慶!傲弧眱和(jié)。

  一到那里,我就搶著跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢?這是因?yàn)槲乙退麄冊(cè)谝黄鹜婧辖饛楊^的游戲。原來(lái),老師知道我們要在一起玩,所以,就把我和宋梓涵調(diào)開(kāi)了。

  演出開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)一班,李文澤在上面講話,我覺(jué)得他講得非常洪亮,也非常有感情。不過(guò)這個(gè)節(jié)目也太沒(méi)有意思了,真想盼著下一個(gè)節(jié)目快點(diǎn)到來(lái)。

  這個(gè)節(jié)目很短,很快就迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。

  下一個(gè)節(jié)目是整個(gè)一年級(jí)表演,可是我們沒(méi)有看。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪,為什么我們不能看呢?要出去干什么呀?原來(lái),一年級(jí)表演完,接著就是我們進(jìn)行表演了,心里真有點(diǎn)緊張。因?yàn)椋@次老師也跟我們一起表演,我怕我背成老師背誦的.內(nèi)容了。我一定要放松心情,挺好老師讀的和我們讀的內(nèi)容,這樣就不會(huì)混淆了。表演的時(shí)候,我一句也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

  ——能猜出哪個(gè)是我嗎?

  最后,我和爸爸看的那個(gè)節(jié)目叫“三句半”。第四個(gè)表演的那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話太有意思了,笑死我了。

  真希望每天都是“六一”兒童節(jié),這樣我們就沒(méi)有作業(yè)了,真的好期盼啊。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 33

  一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,新的一天開(kāi)始了!今天是六月一日,是“六一”兒童節(jié)。我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校舉行活動(dòng)。

  哈,學(xué)校里可熱鬧了!活動(dòng)也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……

  我最喜歡的.活動(dòng)就是托球接力賽了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著玩游戲。就準(zhǔn)備輪到我了!我的心像揣著只小兔子一樣“砰砰砰”跳個(gè)不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么辦?會(huì)被大家取笑嗎?我摔跤了怎么辦?想著想著就輪到我了,我深深地吸了一口氣,拿穩(wěn)球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向終點(diǎn)走去。才剛走幾步,球就在球拍上不聽(tīng)使喚地滾來(lái)滾去,好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿頭大汗,看準(zhǔn)球,它往左滾,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬頭一看,終點(diǎn)就在前方!我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲,我鎮(zhèn)定情緒,邁著有節(jié)奏的步子,把球運(yùn)到了終點(diǎn)。接著我興高采烈地向老師跑去,老師給了我兩顆糖,我把其中一顆含在嘴里,甜甜的,香香的……

  通過(guò)這次活動(dòng),我感到很開(kāi)心,懂得只要付出就會(huì)有所收獲,這是我最快樂(lè)的“六一”。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 34

  早晨起床推開(kāi)窗子,天空是那么的藍(lán),風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上,露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱?節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶!傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節(jié)目,然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘。在同學(xué)們表演的節(jié)目中,我最喜歡的是魔術(shù)表演,雖然看上去簡(jiǎn)單,只用了一會(huì)兒時(shí)間,但是充滿著神秘。

  下午,我們還玩了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗,我的內(nèi)心不禁有些緊張,但是我相信我一定會(huì)有好運(yùn)氣的。在我護(hù)送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激,調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板,每次都會(huì)嚇得我冒冷汗。終于,在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎(jiǎng)勵(lì)成功的我,老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。

  兒童節(jié)真是快樂(lè)!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 35

  大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“啊!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的`目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車,我看著過(guò)山車,我看著前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當(dāng)我看見(jiàn)車轉(zhuǎn)圈時(shí)想著:他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車上了坡,刺激的來(lái)了,車順著斜道飛馳而去,轉(zhuǎn)圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 36

  星期三,田老師在教室對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì),請(qǐng)同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準(zhǔn)時(shí)到校。”我們高興極了!然后我們排著隊(duì)高高興興地回了家。

  第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)正在忙著給跳舞的同學(xué)化妝呢!

  我們不演節(jié)目的同學(xué)整隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級(jí)坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì)開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè)的.歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎(jiǎng)品。這次我也被評(píng)為了“文明學(xué)生”的稱號(hào),我心里感到很高興。

  發(fā)完獎(jiǎng)品,演出開(kāi)始了。節(jié)目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺(tái)上的同學(xué)穿著各種各樣的演出服裝在表演,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。

  慶祝“六一”大會(huì)圓滿結(jié)束了,我們度過(guò)了快樂(lè)的六一節(jié)。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 37

  昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天!六一兒童節(jié),上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  一共有13個(gè)班級(jí),我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級(jí),還有很多年級(jí)很多游戲,13個(gè)游戲,每贏一個(gè)游戲,就會(huì)有一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

  我先玩我們班級(jí)的,我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的`腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎(jiǎng)券,得了三張獎(jiǎng)券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。

  我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì)被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì)贏了。

  這個(gè)六一,是最快樂(lè)的一天!

  快樂(lè)六一節(jié)作文 38

  “六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂(lè);“六一”是一塊多彩的畫(huà)板,畫(huà)出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個(gè)記憶的寶盒,它裝滿了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”。

  今天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班都選了十名運(yùn)動(dòng)員,我也是其中之一,項(xiàng)目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(zhǎng)的致詞后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。隊(duì)員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上?烨疲耗鞘帜煤衾踩Γ却荣惖耐瑢W(xué)各個(gè)臉上洋溢著笑容,好像都考了滿分似的.,我當(dāng)然也不例外。

  比賽開(kāi)始了,大家都各顯神通,把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。

  臺(tái)上比得激烈,臺(tái)下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。

  輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負(fù)眾望,轉(zhuǎn)了一百八十多個(gè)?墒遣恢亲龅貌坏轿贿是當(dāng)裁判的饒老師誤判,把我搖的數(shù)字算成了一百四十多個(gè)。所以,我本來(lái)能得到一本筆記本的,現(xiàn)在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了,重在參與嘛!

  這次“六一”,真的是非常的開(kāi)心和充實(shí),它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。

  快樂(lè)六一節(jié)作文 39

  “六一”兒童節(jié)那天,我過(guò)得非?鞓(lè),非常幸福!

  早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服,來(lái)到餐廳,哇!我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來(lái)在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲,我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,。∈悄棠。奶奶笑著走進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)盒子一看,哇!是個(gè)胡桃?jiàn)A子,它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝,請(qǐng)奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開(kāi)元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服。回到家里,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話呢!

  中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的`服裝,可愛(ài)的臉蛋,苗條的身段,金色的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”。∠挛,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!

  “六一”真快樂(lè)呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光!

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