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以快樂(lè)為主題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-09 12:41:10 快樂(lè) 我要投稿
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以快樂(lè)為主題的優(yōu)秀作文11篇

  篇一:以快樂(lè)為話(huà)題的作文500字

以快樂(lè)為主題的優(yōu)秀作文11篇

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文500字  難以言喻的味道 快樂(lè),是人人都向往的東西,然而它卻是令人捉摸不透。但是,理解快樂(lè)的真諦的人,卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂(lè)的方法有很多種,我是在不向困難輕易地低頭的情況下,感受到這種難以言喻的感覺(jué)的。記得在我四五歲時(shí),爸爸就喜歡帶著我去海邊游泳。在一個(gè)酷暑難耐的夏天,爸爸帶著我來(lái)到了三亞。 初到海邊,才四歲多的我抓著心愛(ài)的游泳圈——上面畫(huà)滿(mǎn)了形態(tài)各異的動(dòng)物的游泳圈。迎面撲面而來(lái)的海風(fēng)讓我涼爽了些許。之后,我迫不及待地?fù)溥M(jìn)了大海的懷抱。海水的冰涼讓我不禁打了一個(gè)寒顫。良久,我終于適應(yīng)了溫度,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在淺水區(qū)里游了起來(lái)。爸爸隨著我的腳步進(jìn)入了大海,在爸爸的保護(hù)下,我跟隨他進(jìn)了深一點(diǎn)的地方。一個(gè)又一個(gè)海浪撲了過(guò)來(lái),我被海浪托得一浮一沉,而爸爸則在遠(yuǎn)處鉆浪。我見(jiàn)他玩得不亦樂(lè)乎,便摘掉了游泳圈,學(xué)著他的樣子開(kāi)始鉆浪,由于我的動(dòng)作不規(guī)范,雖然海浪不怎么大,但卻足以讓我很難受,就在我要開(kāi)始鉆的前一刻,一個(gè)海浪猛然撲來(lái),我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的異樣,急忙趕了過(guò)來(lái)。盡管如此,我還是堅(jiān)持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過(guò)我,只好向我妥協(xié)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了?粗约喝〉玫膩(lái)之不易的勝利,我的心里洋溢著一種揮之不去的驕傲。

  篇二:快樂(lè)的作文500字

  有人說(shuō):生命如同一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí),又有人說(shuō):珍惜生命吧,人生只在呼吸間。既然人間最寶貴的是生命,那么,我們應(yīng)該如何地度過(guò)這一生?快樂(lè)也是一輩子,為什么不讓自己活的快樂(lè)一點(diǎn)呢?

  快樂(lè)的花朵會(huì)點(diǎn)綴你的整個(gè)人生,點(diǎn)綴你那>溫暖的小巢?鞓(lè)是緊緊的抓住現(xiàn)在,讓昨天所有的陰霾煙消云散,只留下理性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做今天快樂(lè)的基石。把明天的杞人之憂(yōu),擋在門(mén)外。只讓>幸福的憧憬走進(jìn)落地之窗,讓自己盡情享受當(dāng)下的人生。由于年齡,閱歷的不同,每個(gè)人快樂(lè)的感覺(jué)是不一樣的。老年人的快樂(lè)似一壇醬香濃郁的好酒,中年人的快樂(lè)似一縷和煦的春風(fēng),小孩子的快樂(lè)似五彩繽紛的氣球,而少男少女的快樂(lè)則似跳躍著的音符。

  那么女人呢?其實(shí),女人的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,似一片白云那么純潔,似一杯清茶那么清香,似一點(diǎn)星光那么寧?kù)o,似一抹朝霞那么絢爛。

  女人的快樂(lè)從何而來(lái)?那就更簡(jiǎn)單了,溫馨的家庭使女人快樂(lè),富有挑戰(zhàn)性的工作使女人快樂(lè),在自己愿意做的事情中感受快樂(lè),在對(duì)人生的感悟中體味快樂(lè)。

  篇三:快樂(lè)的作文500字

  夢(mèng)寐已久的寒假終于來(lái)臨了。

  可是,還沒(méi)等著讓我在城里和伙伴們一起狂歡,父母就要把我?guī)Щ乩霞摇Uf(shuō)是花我并不想回到那里,那里沒(méi)有要好的朋友更沒(méi)有有趣的游戲,是在很無(wú)聊。但是父母之命不能違抗,我就隨他們乖乖回了老家。

  回來(lái)的這一天碰巧下著鵝毛大雪,回家的路雖然是顛簸的,但是能在一路欣賞著美麗的雪也是一種享受。剛下車(chē),就看見(jiàn)院子里一幫孩子們?cè)谕嫜,我禁不住誘惑也加入他們中間。

  我們想堆個(gè)雪人。于是,大家伙都忙起來(lái)了。我主要負(fù)責(zé)積雪,看著這潔白,明艷而又燦爛的雪還真是有點(diǎn)不忍心捧起來(lái),可是它就算再美,等到太陽(yáng)出來(lái)還是會(huì)化的,還不如把它堆積起來(lái)讓它在多看一眼這被銀裝裹住的大地。不一會(huì)兒,雪人就堆好了。說(shuō)來(lái)也真巧,我們堆的雪人和魯迅寫(xiě)的文章‘雪’里面描述的神似,我們只不過(guò)把他筆下所寫(xiě)的又動(dòng)手做了一下。

  正當(dāng)我們高興時(shí),‘啪’雪人倒了,但是我們絲毫也不傷心,干脆將計(jì)就計(jì),每人隨手抓起地上散著的雪,又開(kāi)始打雪仗了。還記得,那天我們都玩得很開(kāi)心,有的甚至都不愿離去。

  在那次玩耍中我感受到了其實(shí)無(wú)論在什么地方都能找著歡樂(lè)。

  與此同時(shí),我也感受到了雪的樂(lè)趣和冬天的魅力。

  篇四:快樂(lè)的作文

  太陽(yáng)慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開(kāi),用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。

  我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛(ài)干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來(lái)洗。洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒(méi)過(guò)一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒(méi)有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺(jué),可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來(lái),問(wèn):好香的味道!在做什么?

  媽媽向我的方向走來(lái),看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō):我的倩宜>長(zhǎng)大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的>禮物。÷(tīng)了媽媽的話(huà),我心里美滋滋的,真快樂(lè) !

  篇四:一個(gè)助人為樂(lè)的人作文

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒捉迷藏。  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。  噔噔噔!一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。小妹妹,你怎么了?一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。  我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。  到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。  不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):謝謝。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲:再見(jiàn),轉(zhuǎn)身就走了。  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!新河縣縣直一小六年級(jí):侯興洋

  篇五:一件快樂(lè)的事作文

  在我的記憶長(zhǎng)河里,有許多美麗的記憶。有因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而欣喜;遇見(jiàn)不平而氣憤;受到委屈而傷心;遇到開(kāi)心的事而高興。今天,我就來(lái)挑一件開(kāi)心的事與大家分享。  那是一次期末考試,語(yǔ)文的作文題目有點(diǎn)難;數(shù)學(xué)的最后一道題是奧數(shù)的追及問(wèn)題(很難);英語(yǔ)的閱讀最后一道題也很難。因?yàn)榕聲r(shí)間不夠,我寫(xiě)試卷時(shí)慌慌張張,所以做完了都沒(méi)來(lái)得及檢查。等到試考完了,我才后悔,后悔平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)這些知識(shí)。  一共有七天的改卷時(shí)間,這七天里,我總是坐立不安,也沒(méi)心思去玩,時(shí)時(shí)刻刻都在是否能考個(gè)好成績(jī)?七天的時(shí)間終于熬過(guò)去了,我慢慢地來(lái)到學(xué)校,老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下一樣,老師讀到張×:我的心一下子提到了嗓子眼,張×:語(yǔ)文:98,數(shù)學(xué):97,英語(yǔ):99。我的什么不安、煩惱都拋到九霄云外去了,心里的大石頭總算落了地,我飛快地從老師手里拿過(guò)試卷,望著老師親切的眼神,老師還微笑地摸了摸我的頭,我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜。  晚上,我早早地吃完晚飯,坐在院子里賞月,只見(jiàn)皓月當(dāng)空,彎彎的月牙像小船一樣在烏黑黑的大海中激流勇進(jìn),我想:我要像月牙那樣在知識(shí)的海洋里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這次的分?jǐn)?shù)也許是碰巧,我要再接再厲&&五年級(jí):夢(mèng)瀠@幻星

  篇六:寫(xiě)一件高興的事 作文

  令我最快樂(lè)的一件事 童年生活中有許多開(kāi)心的事,一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事最令我難忘。

  那時(shí)我七歲,小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí),我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車(chē)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。

  媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思,帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了,一下子坐到車(chē)子坐墊上,愛(ài)不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車(chē)對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)是要身體坐正,用腳踩著自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看, 這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給下了!蔽衣(tīng)了,心想:這還不簡(jiǎn)單!想著,就讓爺爺把我扶上車(chē),就用腳使勁得踩腳踏板,車(chē)子真得動(dòng)了。這時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),生怕車(chē)子會(huì)倒下來(lái), 豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后,我不再那么緊張,騎得比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò),就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候,我剛

  坐上坐位,就摔了下來(lái),我爬了起來(lái),扶起車(chē)子,連忙讓爺爺扶著我的車(chē)子后面,這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回,爺爺偷偷松開(kāi)手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時(shí),看見(jiàn)爺爺站在那里。“難道我會(huì)騎了嗎?”我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的.樣子,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后,一下子蹦了起來(lái),我知道剛才是我自己在騎了,“我會(huì)騎車(chē)了,我會(huì)騎車(chē)了!”我興奮的跑回了家。

  每次我去爺爺家時(shí),都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。

  篇七:一件快樂(lè)的事小學(xué)作文

  暑假里愉快的事情很多,但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。

  記得那是星期日的一個(gè)上午,爸爸和媽媽問(wèn)我:“煒煒,你最喜歡吃煎餃,我們來(lái)教你,好嗎?”我迫不及待地回答:“好呀!”媽媽說(shuō):“做煎餃前,你來(lái)包餃子,我負(fù)責(zé)做餡,我們分工合作,怎樣?”我不假思索,“好,包餃子有啥難?”

  媽媽把材料買(mǎi)回家后,就開(kāi)始做餡,直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲,過(guò)十幾分后,媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了,我就開(kāi)始包餃子了。

  走著走著,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖,還有一個(gè)大水車(chē),這使我不由得加快了腳步,想去看一看。同時(shí)也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐嘍!到了坐船的地方,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們?nèi)プ!”媽媽說(shuō):“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們?cè)撟拇,剛剛坐到座位上,船就開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái),我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小,一動(dòng)就晃。船走著走著,我發(fā)現(xiàn)了許多燈,有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈琳瑯滿(mǎn)目,一問(wèn)才知道這里才開(kāi)過(guò)燈會(huì)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了,該回去了。

  雖然沒(méi)有盡興,可我并不掃興,因?yàn)槲襾?lái)時(shí)看見(jiàn)了路邊有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!來(lái)到草莓的園里,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,就拍不及待地摘了起來(lái),等付錢(qián)了就可以吃了!興奮之余,我還跳起了騎馬舞,惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì)兒,我就摘了好多草莓,戀戀不舍地回家了。

  今天玩得真開(kāi)心!

  篇八:暑假里快樂(lè)的一件事作文

  我一聽(tīng)說(shuō)要去捉螃蟹我就興奮的像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我迫不及待地拿起小同去以前經(jīng)常來(lái)玩的小溪里去捉螃蟹。

  在那酷暑難耐的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情。有的令人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思他們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)也數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在我就摘一顆最亮的星星、最?yuàn)Z目的珍珠給你們瞧瞧!

  樂(lè)的事要是跟哥哥一起捉螃蟹了!我一聽(tīng)說(shuō)要去捉螃蟹我就興奮的像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我迫不及待地拿起小同去以前經(jīng)常來(lái)玩的小溪里去捉螃蟹。

  一看見(jiàn)汩汩的溪流,我就挽起褲腿下了水。清涼的水取走了夏日的炎熱。我睜大眼睛尋找,像在海邊拾貝殼的小孩,那都不放過(guò)。突然,我眼前一亮,一只螃蟹早我狡辯,我把它趕到一個(gè)角落邊,正想伸手去抓!鞍ミ稀蔽业氖直惑π穵A住了,我很害怕,把手使勁甩,他就掉了。哥哥看見(jiàn)了笑的前俯后仰,說(shuō):“抓螃蟹是有技巧的,要用手從后面抓,大拇指和食指捏住螃蟹的后背,就傷不到手了。

  我按照哥哥說(shuō)的方法試了一下,果然沒(méi)有夾到手,心想:哥哥的方法真有效!我捉住她,把它放入小桶里,蹲下來(lái)看那螃蟹的模樣:長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,橫著爬行,前面一對(duì)小鉗子,很可愛(ài)!不一會(huì)兒,我和哥哥就抓了十幾只,盡管很少,但我很開(kāi)心。

  我們走在回家的路上,陽(yáng)光燦爛,心情分外好。今天,我不僅帶回來(lái)一桶小螃蟹,還帶回了滿(mǎn)懷的好心情。 暑假里最快樂(lè)的一件事

  記得暑假里的一天,姐姐帶我去河邊游泳。

  到河邊,我先用水拍了拍身子,讓自己適應(yīng)一下水溫。哇,好冰。「杏X(jué)像是來(lái)到了南極。我想,整個(gè)河里一定很涼爽!于是,我就戴著救生圈,撲通一聲跳進(jìn)水里,打起水花來(lái)。姐姐也跟著下了水,和我一起打水花。

  我跟姐姐一起打水花仗,打著打著,突然,不知道怎么回事,我的身體被壓到河下面一點(diǎn),然后,反彈,我的身體浮在水面上了!

  岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里,還是不敢下水。我見(jiàn)了想去鼓勵(lì)她,就爬了上去。誰(shuí)知泳衣太沉了,我一下沒(méi)站穩(wěn),“咚”的一聲,反而把表妹也拽到河里里。我們的狼狽相逗得姐姐直笑,我也樂(lè)了。 突然,大量的水花直撲到我身上。原來(lái)是表妹在“報(bào)仇”了——只見(jiàn)她兩手抓住欄桿,雙腳在身后面不停地踢著水花,可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱,照著她的樣子,和她一起打起水仗來(lái)。姐姐也加入了戰(zhàn)斗,這下更熱鬧了。我們手腳并用,盡情地劃呀,潑呀,跑呀,跳啊,小河里飄蕩著我們的歡笑聲

  篇九:分享快樂(lè)作文

  一份快樂(lè)乘以十三億,就是更大的快樂(lè);一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,使悲傷化小。

  分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè),交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便多了一個(gè)人和你分享愛(ài);你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)!

  在生活中,你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書(shū)活動(dòng),你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人和你分享知識(shí);或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了>溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂(lè)。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會(huì)感到快樂(lè)。

  所以,分享和快樂(lè)也是好朋友,你與他人分享了知識(shí),天滿(mǎn)了精神的倉(cāng)庫(kù)。世上有許多人是快樂(lè)的。歌手,他們與全國(guó)人民分享了音樂(lè),得到了快樂(lè);老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)!

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是快樂(lè)的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

  篇十:分享快樂(lè)作文

  這雖然只是一篇很短的文章,但它所蘊(yùn)涵的中心意思絕對(duì)不會(huì)比一本書(shū)少。

  人要活在這個(gè)世界上就要開(kāi)心、快樂(lè),如果說(shuō)得不到快樂(lè)的話(huà),那人生存在這個(gè)世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇,當(dāng)中有一個(gè)女孩的志愿是“活在當(dāng)下bemyself”我覺(jué)得做人就是要這樣。相反,如果人每天都是苦著臉,異常地不開(kāi)心的話(huà),生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。

  我這個(gè)人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我從來(lái)不會(huì)將我的煩惱告訴別人,但我的快樂(lè)卻無(wú)條件的與別人分享,因?yàn)閷⿶栏嬖V別人只會(huì)使更多的人煩惱,但將快樂(lè)與別人分享就會(huì)使更多的人快樂(lè)。所以我們要保持快樂(lè),>我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。

  讀到文章的中間部分,有這么幾句話(huà):“快樂(lè)是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂(lè)也是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染”?鞓(lè)的確是這樣的,沒(méi)有快樂(lè),就好像沒(méi)有什么似的:好人沒(méi)有了水;好像煮菜沒(méi)有了油;好像歌手沒(méi)有歌唱,干燥無(wú)味。

  所以說(shuō)做人一定要令自己開(kāi)心就好像是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;是一盆水,就要想法把別人洗凈;是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更多米。

  “珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿,你的人生將會(huì)更加快樂(lè)!”

  篇十一:分享快樂(lè)作文

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

  音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

  音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

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