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成長的快樂六年級作文500字

時間:2024-05-27 19:23:28 曉鳳 快樂 我要投稿
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成長的快樂六年級作文500字(通用24篇)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的快樂六年級作文500字,希望對大家有所幫助。

成長的快樂六年級作文500字(通用24篇)

  成長的快樂六年級作文500字 1

  成長中的故事是斑斕的,成長中的歡樂是令人難忘的,成長中的故事讓我那么刻骨銘心。

  成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過一個只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的`生日。

  早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個開始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過后,地上出現(xiàn)了一個完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應該是她最幸福的時刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。

  其實成長中的快樂就是這樣簡單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對西餐并不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當然是欣然應允。當爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。

  這就是我生活中的點滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長中的歡樂,它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。

  成長的快樂六年級作文500字 2

  “成長”多么熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。

  有些人在成長中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學也是快樂的。

  而我成長的快樂也是上學,因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

  還記得高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睂τ谖襾碚f,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是快樂的基礎,是我們成長中最寶貴的財富。

  讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。

  還記得在我以前讀過的書中,我也學會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……。

  在我們的成長過程中,光從書中學知識是遠遠不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們人生當中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實,我成長中最大的快樂就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。

  每個人的成長歷程不同,成長中屬于自己的快樂也不同,雖然有時會有烏云來搗亂,但烏云是永遠戰(zhàn)勝不了太陽的。

  陽光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。

  成長的快樂六年級作文500字 3

  天空無痕,但我曾飛過!

  回首往昔,十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數(shù)個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我在成長著,我在經(jīng)歷著,因為這些所以我快樂。

  幼年

  從那一聲哇哇啼哭中,一個生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中,我逐漸學會了付出,因為只有付出,我才能站立行走,只有經(jīng)歷過,我才學會說話。

  童年

  童年是充滿快樂的,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來,可是人們都知道,童年是個貪玩、調皮的年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”,沒有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調皮、搗鬼中,人們認識到只有經(jīng)歷過、調皮過才能快樂。

  現(xiàn)在

  “一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的`學習,沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認識到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學海無涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學習,克服書山重重,元航無涯學海,終有一天,我們的目標會實現(xiàn),而成功后的快樂,更是有意義。

  我的成長歷程充滿快樂,這是因為我經(jīng)歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁著堅定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。

  成長的快樂六年級作文500字 4

  在這歡樂的新年里,我長大了,一歲,還學會各種本領。比如說:做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧!

  那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說:“姐姐,我餓了!蔽艺J真地寫作業(yè),就隨口一說:“你去客廳餅干或水果吃吃吧!暗艿苡蟹瘩g說:“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機一動,想出了一個絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決。”他將信將疑地問:“姐姐你真的會做飯嗎?”我急忙說:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了。”“要要要,我相信你,我相信你!

  開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來,之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從柜子里拿出粉干。終于準備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了,我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點下咸了,我心想:再多加一些水,應該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進去的`時候,弟弟過來搖著我的大腿問:“姐姐,好了嗎!蔽乙驗閲樀搅耍苑帕苏械娜种。我端出來一碗味道怪怪的面條。

  雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。

  成長的快樂六年級作文500字 5

  我在一天天地成長,在一點點積累成長中的歡樂和煩惱。我覺得我是歡樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的歡樂。慢慢地長大,是一件歡樂的事,擁有一個完美的童年,是一件歡樂的事。

  我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自我此刻雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自我依然持續(xù)信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的'挫折是歡樂的,沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風雨,體味著表面上的歡樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與歡樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。

  在成長中戰(zhàn)勝困難是歡樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一齊學習,一齊嬉戲,一齊前俯后仰,一齊哭笑不得,我們的友誼是最純真,最歡樂的。在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個大人。

  成長的快樂六年級作文500字 6

  俗話說得好“父愛如山,母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中,他們全身心的給我溫暖、給我愛,讓我體會到了成長的快樂。

  盡管我的父親是一位農(nóng)民,但是我絲毫不懷疑他的能力,我堅信他能給我許多許多。記得小時候,我不想去上學,雖然口頭上是說下大雨而不想去上學,其實我是厭倦了學校的生活。父親聽后,也沒有生氣而是用著堅定的眼神望著我,和藹的對我說:“飯可以不吃,但是學校一定要去”。說著說著就已經(jīng)彎下了腰,要背著我去上學。外面下著大雨,我和父親兩個人只用了一件雨衣,他把我包裹的嚴嚴實實,本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著,街道上沒有幾個人,我和父親的身影格外的清晰。

  沒多久,我們就到學校門口了父親讓我安全著陸在地上,臨走時對我說了一句話:“一定要好好讀書”。這句話在今后的學習生涯上一直激勵著我,看著父親的背影和濕漉漉的'衣服,我的眼淚在眼睛里不停的打轉,心想我一定不會辜負父親對我的期望。

  如果說父愛的山給了我一個依靠,那么母愛的誰更為源遠流長。在成長的過程中,陪伴我的不只是一大堆的書,還有一個身影。母親給我的面包,一杯熱茶,都將化為我前進的動力。

  母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。

  暑假也要過去了,我也要初三了。沒多久我也要離開這個學校、曾經(jīng)的玩伴,多少年來,同學的陪伴也令我體會到了成長的快樂。

  珍惜過去,珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,珍惜這成長的快樂,十年以后我們會為這美好的回憶感到自豪。

  成長的快樂六年級作文500字 7

  這天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最終凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自我的歡樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,并且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的.大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最歡樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是透過大姆指交流,因為到了水下不能講話,我點點頭。要下水了,我又有點緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍的、黃的小魚在水中歡樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈——————這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我?guī)У剿稀P菹⒘艘粫䞍海矣譂摶睾V校鹊谝淮胃杏X好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了——————

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有教師的關懷,讓我健康歡樂地成長,我是多么幸福啊,我必須要好好珍惜!

  成長的快樂六年級作文500字 8

  一顆種子長成參天大樹,這期間需要許多因素的參與,會有很多磨礪,對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷,正因為如此才會讓我們感到快樂。風雨過后的天空會變得更加湛藍;風雨過后的波濤會變得更加和藹;風雨過后的人會變得更加快樂……

  暑假里我在小區(qū)的會所里學會了游泳,而這一天我遇到了學完游泳過后的第一次任務,那也算是一個成長,讓我變得更加有自信。

  那一天我和表妹一起去會所吃西餐,她突然說要和我學游泳,哇塞,我要當教練了!我只被教練教過,可沒有當過別人的教練。我內心好一陣激動!能成為表妹的教練就像做白日夢一樣不切實際!于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水,一點經(jīng)驗也沒有的我,決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作,然后一次次憋氣,在水下仔細觀看她原本已經(jīng)會的動作,不斷的用手拿著她的腳,幫她改正錯誤。我認為我已經(jīng)很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會換氣,一換氣就會往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會往前游;我累了,咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是,我想:畢竟我現(xiàn)在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練!

  在無數(shù)次失敗,無數(shù)次打消放棄的`念頭以后。她的游泳技術終于有了很大長進。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。

  陽光從窗口透進來,水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗,都是一種收獲,都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠方……

  成長的快樂六年級作文500字 9

  在我成長的過程中,一直伴隨著愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,才會有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。

  小時候,我是家里的`公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。

  有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說:“我還小,需要補充營養(yǎng)!蔽覌尠巡朔旁谥虚g說:“大家一起吃,不能一個人吃!蔽揖镏,悶悶不樂,勉強吃著。后來我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會很高興地夸我“長大了”,催我吃,但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經(jīng)常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當我重復我的老把戲時,我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀。我大吃一驚,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語重心長地開導我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人,別人才會真誠地對待你。”當時我很慚愧找個地方消失。

  漸漸地,我明白了媽媽的話,F(xiàn)在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學。有一次發(fā)現(xiàn)同學張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個有愛心的孩子!

  在愛的海洋里長大是多么幸福!我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中,在同學的愛中快樂的成長。我已經(jīng)從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。

  成長的快樂六年級作文500字 10

  是馬駒就會想奔馳原野;是雛鷹就會想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢想自己能有“談笑間,強虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點江山,激揚文字”的豪邁。

  然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中,我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學習一落千丈。在成長中,我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數(shù)理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時還帶有一絲苦澀,但細細品味后更多的是甜蜜,是幸福。

  每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應該是一種幸福嗎?!當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時,雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的`時候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識的幸福;當我用代數(shù)計算,用幾何設計自己的小房間時,雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識設計、創(chuàng)造生活的樂趣;當我說英語時心里想的不是用漢字注音時,雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時,忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。

  子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的,但愿所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗,少一份暴風驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長快樂。

  成長的快樂六年級作文500字 11

  有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。

  從幼兒園時那個不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學時那個只問不會的題的少先隊員,再到現(xiàn)在那個可以教會同學題的少年,這種成長是快樂的。

  從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”,到小學時那個又高又瘦的`“細竹竿”,再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。

  從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個有事和同學一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。

  回想小時候,和小伙伴們在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時,只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。

  小學時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。

  成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

  成長的快樂六年級作文500字 12

  年輕的我們沒有避風躲雨的習慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

  曾記否?當初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學校門口笑著迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。

  曾記否?初二那年我們班運動會失敗了,同學們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導:同學們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

  曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風,漂蕩在綠茵場上,藍天下,飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。

  慕然回首,三年的`時光,轉瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。

  如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。

  成長的快樂六年級作文500字 13

  在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們歡樂悲哀生氣。

  上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的僅有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑?傊覀兪菤g樂的。

  最終有一天,我們離開了這個安樂窩——小學。進入了有一個成長的階段——初中。

  小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎

  帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不簡單。

  正是因為如此,我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解教師,從教師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的'叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是務必的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的歡樂!

  成長的快樂六年級作文500字 14

  隨著時間地流逝,我們在一天天地成長,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

  每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時,媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的房間:“作業(yè)做完了沒有?好了就趕緊去復習!”一聽到這,我頓時崩潰了,又是復習,究竟要復習到什么時候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

  暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個同學出去一起玩時,媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會甜,勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了!當我做完作業(yè),準備出去好好“happy”一下時,媽媽又攔路道:“作業(yè)做完了就看看下學期的'書,不然就給我去跳繩!”我無言以對,好好的計劃又泡湯了,感覺整天窩在家里,就像那籠中的小鳥。壓力山大。“!

  終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級保姆也。臨走時,媽媽還不忘對商場說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

  我和爸爸一個喜歡看破案劇,偵探小說;一個喜歡看新聞。當我們在為看電視而搶遙控時,媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個逍遙自在。

  成長需要快樂。樂不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失,這將成為我成長的快樂之一。

  成長的快樂六年級作文500字 15

  小時候,相遇

  不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有著它獨特的意義。

  雨,一直在跳躍,在舞蹈,在飛斜,雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲,我走進一家書店,在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨,聽著雨的交響。身后是一排排書架,不經(jīng)意間目光掠過書架停留在一本書上,它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本,細細品味,好像世間的一切都不復存在,而書中的故事如一個神奇的夢,就這樣,在夢中,我與書本相遇。

  藍天最美好的相遇是白云的悠然;小草最美好的相遇是太陽的溫暖;大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間,某個地點與書本相遇。

  稍大些,結緣

  緣分是某一次的相遇,是固定的情節(jié),亦或是美好的幻想?

  不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯,以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。

  我的情緒隨著書中的故事起伏著,有時會歡欣不已,有時卻潸然淚下。

  無形中,我與書本結下了不解之緣,有了無聲息的牽絆。

  長大了,牽絆

  我常常會想,什么才是真正的牽絆?是有無形的繩索聯(lián)系著嗎……

  而現(xiàn)在,我知道了,牽絆是從心里發(fā)出的`對某件事物無形的掛念,如果沒有了所掛念的,就會常常莫名的寂寞,明明身邊有人陪著,越說越難過;有時不知道自己想要的是什么,夢的意義不知是什么,苦澀,喜悅或難過,笑或哭,對或錯;想和自由近一些,卻離得更遠……

  成長了,從道德品行的成長;成長了,做事懂得承擔責任;成長了,從稚氣到懂事;都是我從書中學到的,正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣,因為有了書本,我才能進步,成長,才擁有快樂。

  成長的快樂六年級作文500字 16

  時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云。

  學習的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的甲和優(yōu),我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學本上那紅紅的甲(上),我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的Good,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興能夠用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。

  讀書越有領悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),但是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的.時光來讀書,但是,時光就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。正如這樣,我每一天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時光讀書?梢舱驎r光關系,我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時光少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越快樂了。

  成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清。此刻我要問----說自我沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

  成長的快樂六年級作文500字 17

  在我成長的過程中,挫折、失敗、喜悅和成功,他們像冰霜、像彩虹、像太陽……出現(xiàn)在我的生活中,與爸爸一起滑雪,讓我體驗到了成長的快樂。

  生日當天,在這里看半山腰,都是雪,白茫茫的.雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進入了滑雪口,穿上了滑雪裝,來到了滑雪的場地。

  開始學習基本知識了。先學習內八字減速,在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范,向前滑行,左腳與右腳腳尖向內扣,滑雪板緩緩地停了下來,, 我模仿著爸爸的樣子,向前滑行然后左腳與右腳分開一些,滑雪板緩緩地停了下來,,滑雪也沒什么難得?粗藗冏匀绲脑谄律匣,我羨慕極了。爸爸看出了我的心思,建議我們也從坡頂向下滑,我急迫地拉爸爸乘魔毯來到了坡頂上。在坡頂向下看:“好高呀!"我膽怯了,身邊的人也一一滑下去了,笑聲灑在了雪地上,我挪挪腳,還是不敢向下滑,爸爸無論怎么勸,我都是無動于衷。爸爸只好一個人滑下去,一會兒便沒了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來,這時,爸爸回到了我身邊,微笑著對我說;"摔到了爬起來,一點也不危險,咱們比一比吧!”聽到這句話,我慚愧的點點頭。是啊,我和爸爸一起學的滑雪,爸爸都滑下去了,我還坐在這里,于是我雙腳向內扣,滑雪板從坡上飛一般的向下滑,我忐忑不安,手腳努力協(xié)調配合.風越來越小了,不知不覺我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩!我油上去了好幾次,漸漸地,我的膽子越來越大,我知道,我成功了。一轉眼已經(jīng)5點多了,我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個人。

  站在山腳下仰望高高的雪山,再想想生活中,同樣有一座座山李連著我,讓我成長。

  成長的快樂六年級作文500字 18

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的歡樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當我呱呱落地,就是家人莫大的歡樂,因為我是在天使的守護下,期望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不留意摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的'懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,歡樂隨之而來。因為內心中有一顆夢想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也所以多了一份期盼,渴望它的開花結果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣?墒巧粫䴙榱艘欢浠ǖ木`放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自我再接再厲。

  今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的歡樂。

  成長的快樂六年級作文500字 19

  成長離不開父母的關愛,離不開同學的幫助,更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”,從小對書就抱有濃厚的興趣。

  記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺,恍惚迷離之際,潛意識中覺得——書是精神的支柱,是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想,帶著對封面圖案的好奇,我第一次打開了它,打開了一本不可思議的知識寶典?粗鴷暇赖膱D案,我忽然發(fā)現(xiàn),這世上還有比糖果更美好的東西。

  從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中,空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍;第一次因漫游了白雪公主的.曼妙旅程被打動;小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學會珍惜······

  漸漸地,我長大上了小學,對于書我依然不減對它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學好玩了,但我常常因為書而慶幸。隨著閱讀量的增加,我才發(fā)現(xiàn)自己原來認識的字根本不夠用,我覺得自己像一只在暴風雨中無助的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音,在這位“朋友”的幫助下,我的閱讀量直線上升,知識也迅速豐富起來。慢慢的,我開始借助他去了解人物的內心,甚至去猜測人物的想法。

  現(xiàn)在我上了初中,書已經(jīng)成了我密不可分的好朋友,陪我走過了12年的點點滴滴,F(xiàn)在,我雖然已經(jīng)不再用漢語拼音了,但我并沒有拋棄漢語拼音這個朋友,仍然會用他幫助我。上了初中,我又獲得了四位好友,獲得的知識也就更多了。

  成長的過程也許不同,但無論過程是坎坷還是艱辛,結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂!

  成長的快樂六年級作文500字 20

  一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!感悟親情

  從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,他拄著拐杖,真讓人擔憂他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的`腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯

  進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  成長的快樂六年級作文500字 21

  每個人都將要經(jīng)過成長的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的,有的人說是甜的,有的人說是苦的,還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是,我覺得是快樂的。

  一瞬間,11年就快要過完了,我就要12歲了。

  我成長快樂的事情有許多。

  每年春節(jié),爸爸都會給我買很多很多鞭炮,每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個人都會增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。

  清明節(jié)的'時候,親戚們都來了,哥哥姐姐們又來了,我心里超開心,趕緊給哥哥姐姐說:“我們玩去,”我們玩過很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……

  周末的時候,我為找來哥哥,來我家,然后,去找一些我們班的同學、朋友,去學校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開始學打乒乓球的時候,我把乒乓球當作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球,接球,他說:“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說。我是了一次不行,兩次不行……無數(shù)次,我終于學會了,我對哥哥說:“哥,我終于學會了,太不容易了!薄拔覀儊肀缺。”哥哥說。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

  現(xiàn)在,我周末的時候,有時間,我也會找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術。

  成長流過淚,流過汗,摔跤過,這些都是成長的經(jīng)歷。我覺得我的成長經(jīng)歷是快樂的。

  成長的快樂六年級作文500字 22

  成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的歡樂。

  ——幼年之稚

  小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的.噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……

  一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  ——童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學的年齡。我背上書包,系著紅領巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生夢想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自我的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自我的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地歡樂!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然以前有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的歡樂。我衷心地感激成長,是它給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

  成長的快樂六年級作文500字 23

  平時的親子游都是:第一次坐飛機……而我這次是個與眾不同的經(jīng)歷

  我和爸爸在網(wǎng)上看見一個8歲的三年級小女孩,為了鍛煉自己的意志力,決定和爸爸一起從深圳走回湖南,全程大約700公里,歷時15天。為了向他們學習,爸爸和我決定,從西安走回興平,大約55公里,我歡呼雀躍。

  早上五點,我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳,一路走過了二環(huán),城西客運站,太陽從東面升上了天空,天越來越熱,前面是三橋,到處是塵土飛揚,我的腳有點發(fā)麻,我們休息了一會兒,爸爸說每走一小時休息十五分鐘。又走了一會兒,我小聲嘟囔著:你這個死老爸,臭老爸,到底什么時候才到呀!我們走過了奧林匹克花園,爸爸說我們已經(jīng)走到咸陽了,這時是12點30分,我們已經(jīng)走了28公里,我的肚子不停的咕咕叫著,看見一家飯店就沖了進去,抱起一碗面就大口大口吃了起來,我餓壞了。爸爸拿出手機拍了好多我的吃相發(fā)在微信上,許多叔叔阿姨都夸我有毅力,我很開心。吃完飯后我們繼續(xù)出發(fā),爸爸的膝蓋后面非常的痛,爸爸說他的腿抽筋了,看著爸爸一瘸一拐的樣子,我我我我……我不知道如何是好了,我的心像貓抓一樣,爸爸說這一次你是隊長,你來決定我們的行程,我們是應該堅持,還是放棄。該怎么辦呢?那一刻,我感到肩上沉甸甸的.。我問爸爸,如果他遇到這種情況,他會怎么處理?爸爸不加思考的說:“如果我的隊員受傷了,我當然選擇放棄。我要為我的隊員身體負責。”我如釋重負。我們坐上了通往興平的汽車。

  今天,我學到了堅持,勇敢,還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。

  成長的快樂六年級作文500字 24

  時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是歡樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什么?成長的歡樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……

  學習的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興能夠用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。

  讀書越有領悟是我成長的歡樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿里的'水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每一天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書?梢舱驎r間關系,我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越歡樂了。

  成長的歡樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人,你們的成長真的沒有歡樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)歡樂的蹤影。

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