快樂(lè)的我400字作文
【篇一：快樂(lè)的我】
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我獨(dú)自站在那兒失去了自我�！翱鞓�(lè)”這兩個(gè)字離我簡(jiǎn)直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征，但現(xiàn)在呢？簡(jiǎn)直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自己，令自己回到以前天真�；顫姷男愿窭�。
初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想，但現(xiàn)在才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期待，但現(xiàn)在截然不同，令人的心一下蕩到了谷底，也隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喚我，總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，以前的我滿(mǎn)溫柔的，但現(xiàn)在兇巴巴，總有股想罵人的沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了美好，失去了快樂(lè)。我多么希望我能再度歡笑，再度快樂(lè)，再享受生活的美好。但就是改變不了事實(shí)，依舊只能在美好的夢(mèng)里陶醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎么辦？所以我要努力的尋找那個(gè)快樂(lè)的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？現(xiàn)在有在哪里呢？帶著好奇的心尋找。尋找。
但愿快樂(lè)的我可以回來(lái)，我永遠(yuǎn)期待你的來(lái)到。
【篇二：快樂(lè)的我】
我是一個(gè)聰明、活潑、有點(diǎn)愛(ài)哭的小男孩。
我有一張不停地能說(shuō)的嘴，鼻子翹得高高得，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，眨呀眨呀的，就像天上的星星一樣，黑黑的眼珠就像兩顆晶瑩的黑葡萄，兩只像元寶一樣的耳朵，分別坐落在臉的兩側(cè)，黑黑的頭發(fā)額前還留了一撮調(diào)皮的頭發(fā)。我的身材不高，只有一百四十厘米。
我喜歡打羽毛球、踢足球、打籃球、打乒乓球、溜冰……你們不知道吧！我還可以改詩(shī)，我就把“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！备某闪恕颁z禾日當(dāng)午，地里站頭牛。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒都發(fā)愁�！�
我也愛(ài)哭，記得有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了七十九分，被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓，我的眼淚就不停的往下掉，真恨自己不爭(zhēng)氣。以后，我吸取了教訓(xùn)，改掉了粗心的毛病。
我的理想是當(dāng)科學(xué)家，在電視臺(tái)上面加一個(gè)《作文展覽》的頻道。讓所有的學(xué)生都能看到寫(xiě)的好的作文。然后提高自己的寫(xiě)作水平。
希望大家都喜歡這樣的我，都來(lái)和我做好朋友。
【篇三：快樂(lè)的我】
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我獨(dú)自站在那兒失去了自我。“快樂(lè)”這兩個(gè)字離我簡(jiǎn)直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征，但現(xiàn)在呢？簡(jiǎn)直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自己，令自己回到以前天真�；顫姷男愿窭铩�
初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想，但現(xiàn)在才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期待，但現(xiàn)在截然不同，令人的心一下蕩到了谷底，也隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喚我，總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的`性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，以前的我滿(mǎn)溫柔的，但現(xiàn)在兇巴巴，總有股想罵人的沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了美好，失去了快樂(lè)。我多么希望我能再度歡笑，再度快樂(lè)，再享受生活的美好。但就是改變不了事實(shí)，依舊只能在美好的夢(mèng)里陶醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎么辦？所以我要努力的尋找那個(gè)快樂(lè)的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？現(xiàn)在有在哪里呢？帶著好奇的心尋找。尋找。
但愿快樂(lè)的我可以回來(lái)，我永遠(yuǎn)期待你的來(lái)到。
一個(gè)尋找快樂(lè)的女孩。
【篇四：快樂(lè)的我】
快樂(lè)，并不簡(jiǎn)單。從生活中，在電視上，表面的快樂(lè)并不是真正的快樂(lè)，真正的快樂(lè)，出自心里。
難道，幼稚的孩子的問(wèn)題就是愚蠢的嗎？不是的，因快樂(lè)提出的問(wèn)題，是有答案的。坐在花園的板凳上，心情特別好，是出自心里的快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)陀字�、�?wèn)題最多的小朋友回答了一個(gè)快樂(lè)的問(wèn)題：一個(gè)一元的硬幣，別看它小，卻引起了一個(gè)的小朋友的注意：“媽?zhuān)矌艜?huì)爛嗎？”這幼稚、簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那孩子的媽媽卻隨便應(yīng)付地回答：“用大卡車(chē)就可以壓爛它�！边@樣，那小朋友就將信將疑。我的心情好呀！幫那孩子回答了他的問(wèn)題：“小朋友，在一定的溫度下，硬幣自然會(huì)熔化�！彪m然我回答得不準(zhǔn)確，但是我快樂(lè)地回答了那小朋友的問(wèn)題。我好快樂(lè)��！
在快樂(lè)中，你會(huì)領(lǐng)會(huì)到很多樂(lè)趣。一家人在一起，多快樂(lè)��！我就嘗試過(guò)，父母給我真正的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一家人，紅樹(shù)林的快樂(lè)時(shí)光里。
我一家人騎著三人自行車(chē)，悠哉悠哉地蕩漾在海邊的小道路上。我多么的幸福、快樂(lè)。在中間的我，仿佛被溫暖的被子實(shí)實(shí)地蓋著；天仿佛特別藍(lán)，水特別的清澈，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
鳥(niǎo)兒快樂(lè)，因?yàn)榇禾靵?lái)了；樹(shù)兒快樂(lè)，因?yàn)樗铒柫怂亩亲�；魚(yú)兒快樂(lè)，因?yàn)楹Ｋ宄�；山兒快�?lè)；因?yàn)樗锏褂持约盒蹅サ挠白樱?/p>
讓我們快樂(lè)吧！
【篇五：快樂(lè)的我】
我的腦袋很大，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長(zhǎng)。老有人以為我是個(gè)男孩子，其實(shí)我是女孩！
我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽(tīng)相聲，有好多相聲我都會(huì)說(shuō)。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話(huà)，看完了就講給別人聽(tīng)，逗得大家哈哈大笑。媽媽說(shuō)我是個(gè)“開(kāi)心果”！
我愛(ài)滑輪滑，我還會(huì)彈鋼琴。我的鋼琴學(xué)了兩年了，已經(jīng)考過(guò)二級(jí)了。
平時(shí)我很辛苦，做完作業(yè)也不能玩，還要練琴，我經(jīng)常練得手指頭疼。但是彈琴的時(shí)候我會(huì)很快樂(lè)，如果是好聽(tīng)的曲子，象《春之歌》、《瀏陽(yáng)河》，每次彈的時(shí)候我心里都很高興，彈完了爸爸媽媽都會(huì)鼓掌，還會(huì)說(shuō)：“太美了！”
這就是我，一個(gè)辛苦但很快樂(lè)的小女孩！
【篇六：快樂(lè)的我】
我在高高的天空快樂(lè)地飛翔；我在無(wú)邊無(wú)際的大海里快樂(lè)地游戲；我是小鳥(niǎo)和小魚(yú)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活著。在我的生活中，有許多小泡泡，每一個(gè)小泡泡里都藏著許多快樂(lè)的事。隨手抓住一個(gè)小泡泡，哦，這是我在日照海邊快樂(lè)玩耍的故事！
那一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了日照海邊，結(jié)果忘帶泳衣和救生圈，所以我們便去買(mǎi)。來(lái)到買(mǎi)泳衣的地方，哦，太多了，五彩繽紛，各種顏色都有。我們左挑右撿，終于選中了3件合適的泳衣。媽媽還給我買(mǎi)了一件小鴨子的游泳圈。我們高高興興地來(lái)到海邊，在海灘上玩了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)堆沙子、堆城堡，還把爸爸埋了起來(lái)，太有趣了。過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)潮退去了之后，便和爸爸媽媽在海里游啊游，可開(kāi)心了！可是，時(shí)間像一秒鐘那么快，一眨眼的功夫，天就慢慢黑了下來(lái)，我們只好開(kāi)車(chē)回家了。在路上，我在車(chē)上笑著跟爸爸媽媽說(shuō)我的趣事。隨著我的笑聲，這個(gè)小泡泡慢慢飛走了。
快樂(lè)是我在成長(zhǎng)道路上不可缺少的工具。它在我憂(yōu)愁的時(shí)候?yàn)槲以黾有σ猓凰谖覠⿶赖臅r(shí)候幫我排除煩惱。同學(xué)們，快樂(lè)是我們的好朋友，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧！
【篇七：快樂(lè)的我】
即使有人打我，罵我，我也一點(diǎn)不生氣，而是笑著對(duì)他們說(shuō)：“你這樣做有什么好處？以后千萬(wàn)不要再打人罵人了！萬(wàn)一失手打死了人，怎么辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”
記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友，隨手揮動(dòng)手臂�！鞍�，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來(lái)。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我笑著將鼻血一抹，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我這個(gè)鼻子本來(lái)就有一些問(wèn)題，不怪你！”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒(méi)有向下流。
回家了，來(lái)到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問(wèn)我是怎么一回事情。我便實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽聽(tīng)了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說(shuō)：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。以后，我自己小心一點(diǎn)就好了，你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽經(jīng)我這么一說(shuō)才沒(méi)有找他們?nèi)フ摾怼?/p>
怎么樣，我被人傷成這樣都沒(méi)有生氣，反而是笑著對(duì)待的。你們能說(shuō)我不是一個(gè)快樂(lè)的人呀？
【篇八：快樂(lè)的我】
我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，有點(diǎn)過(guò)分儉樸的小女孩。最大的優(yōu)點(diǎn)是“談葛”作業(yè)速度大戰(zhàn)。
瞧，今天又在探戈大戰(zhàn)了。說(shuō)真的，在戰(zhàn)場(chǎng)上呆久了，也不感覺(jué)累了。中午，我千里眼發(fā)現(xiàn)談明珺在做《一課一練》于是不管三七二十一，一把拿起筆和作用本大戰(zhàn)起來(lái)。匆忙盛好飯便一口飯6個(gè)字地奮戰(zhàn)在一線(xiàn)上�？赡苁蔷壏职�，輪到談時(shí)，她也帶了本子和筆，我說(shuō)：“盛飯要帶本子和筆嗎？”“茄，你還一邊吃飯一邊做作業(yè)呢”！她一副居高臨下的樣子，我招誰(shuí)惹誰(shuí)？哎，她就這個(gè)性格。
戰(zhàn)況在中午也沒(méi)飛來(lái)和平鴿子。隨著英語(yǔ)本，語(yǔ)文本德發(fā)回，炸彈越來(lái)越迅猛。直到體育課上課許久，經(jīng)過(guò)我調(diào)停，雙方才決定暫時(shí)休兵。體育課一上完，火炮手又一級(jí)戒備起來(lái)……
難怪有人說(shuō)我倆比魯迅還魯迅。談的優(yōu)勢(shì)是：1、本身質(zhì)量就不錯(cuò)，2、旁邊有個(gè)超哥們，可以對(duì)答案。3、字也寫(xiě)得挺快。劣勢(shì)是：1、字寫(xiě)得是沒(méi)有我快。2、思考過(guò)程速度一般。我的優(yōu)勢(shì)：1、看題速度超快。2、打草稿速度極快3、思考過(guò)程極快，數(shù)學(xué)字速度非�？�，但語(yǔ)文字沒(méi)她快。劣勢(shì)：錯(cuò)誤率一般，傳紙條速度慢。旁邊沒(méi)有“超”哥們，只有豬（朱）。
一般來(lái)說(shuō)，我的速度很快，但效率低一點(diǎn)啦。在“探戈”大戰(zhàn)中的長(zhǎng)勝將軍就是我——珍惜時(shí)間的葛雅鮮。
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