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快樂(lè)就在身邊作文

時(shí)間:2024-09-12 10:28:07 澤彪 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)就在身邊作文(精選22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)就在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)就在身邊作文(精選22篇)

  快樂(lè)就在身邊作文 1

  快樂(lè),一個(gè)即調(diào)皮又純真的天使。如果你把握住了它,它會(huì)始終伴隨你左右。

  那天早上,天灰蒙蒙的,小樹姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時(shí),我有一種不好的預(yù)感。放學(xué)了,我一個(gè)人漫不經(jīng)心的走在路上,手里卷子上的“紅叉小弟“正嘲笑著我。

  回到家。“寶貝,考得不錯(cuò)吧”媽媽說(shuō)道。我一陣沉默。“孫兒,又是100分吧”奶奶關(guān)心的問(wèn)道。

  “不是,不是,沒(méi)有100分,只有89分。”我憤怒的說(shuō)道。媽媽疑惑的跑出來(lái)問(wèn)道:“真的嗎,不會(huì)吧。”

  我把卷子給媽媽,媽媽吃驚的張大嘴巴,我便摔門進(jìn)了房。

  一小時(shí)后,我的心平靜了很多,我直徑走向鏡子,朝鏡子里的“我”擺了一個(gè)“加油”的pose,隨之,媽媽敲了敲我的門,說(shuō)道“寶貝,二選一,逛街或者玩電腦!

  “媽媽,我這回考的這么差,您不怪我還讓我玩,為什么呢?”

  “你要相信快樂(lè)天使會(huì)時(shí)時(shí)在我們的身邊陪伴著我們,你要把握住她,要她時(shí)時(shí)陪在你身邊。對(duì)了,你還沒(méi)回答我的`問(wèn)題,二選一,逛街或者玩電腦!

  “當(dāng)然是play computer,我好久都沒(méi)有去‘創(chuàng)網(wǎng)’了!痹凇皠(chuàng)網(wǎng)”上,我看了幾篇關(guān)于快樂(lè)的作文,心里把剛剛的事忘得九霄云外了。好開心啦!恩?難道我找到了“快樂(lè)天使”。

  到現(xiàn)在為止,我一直相信“快樂(lè)天使”的存在,我想“快樂(lè)天使”一直伴隨著我左右,我想我會(huì)一直快樂(lè)下去。

  只要你們相信“快樂(lè)天使”的存在,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。

  快樂(lè)就在身邊作文 2

  快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)是美味的甜甜圈,讓我們的心中充滿甜蜜;快樂(lè)是雨后溫暖的陽(yáng)光,給我們無(wú)盡的希望;快樂(lè)是一支筆,書寫著我們多彩的人生。

  風(fēng)和日麗的周末,我和兩個(gè)小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著,放著風(fēng)箏,把我們夢(mèng)想放飛在湛藍(lán)的天空上。笑聲在我們耳畔回響,休憩時(shí),我們玩心大發(fā),采來(lái)小野花給小狗裝飾,頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂(lè)乎,也撒歡似的跑起來(lái)。

  在秋千上,我更喜歡體會(huì)失重的感覺(jué),閉上眼睛,聽著風(fēng)兒在耳邊吹拂,煩惱都扔在了腦后,我輕輕地把腳翹起來(lái),好似宇航員在宇宙里遨游太空。

  在花田里,我感受著大自然的氣息,呼吸著清新的`空氣,聽著小鳥的鳴叫,輕嗅花兒的芬芳,我往后一倒,躺在這無(wú)數(shù)的花里,身體格外輕松,喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。

  草叢里,有的蝴蝶翩翩起舞,有的勤勞地采著花蜜,還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕,令我眼花繚亂,我縱身一撲,“呀!抓住了一只蝴蝶!”我輕輕把手打開一點(diǎn),瞪大了眼睛看,哎,沒(méi)有蝴蝶,原來(lái)在那里,今天一定抓到你……

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你心底一暖,嫣然一笑時(shí),快樂(lè)就來(lái)到了你身邊,我們都要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

  快樂(lè)就在身邊作文 3

  星期六的早上,我睡了個(gè)大懶覺(jué),睜開朦朧的雙眼,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天我們?cè)顼埑允裁囱剑俊卑职窒肓讼胝f(shuō):“今天的早飯,我們倆自己做蛋糕吃吧!”我一聽興奮極了,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),快速地穿好衣服。在爸爸的指導(dǎo)下,我很快找齊了做蛋糕的材料:雞蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就緒,就等“大廚師”老爸上場(chǎng)了。

  老爸圍上圍裙,像個(gè)大將軍一樣指揮著我。他先拿起了兩個(gè)雞蛋,輕輕地打碎,然后,拿起一雙筷子,對(duì)我說(shuō):“洋洋,我交給你一個(gè)任務(wù),就是把這兩個(gè)蛋完全混合,還要打出泡沫!薄安痪褪谴虻皢幔 边@可難不倒我,我得意地滿口答應(yīng)著。終于小碗里被我打出了大大小小的泡沫,我搖了搖酸疼的手臂,喊來(lái)了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已攪拌均勻的雞蛋中,繼續(xù)攪拌,再加入葡萄仁,往微波爐里加熱兩分鐘就可以了。我焦急地等待著,覺(jué)得這兩分鐘過(guò)得好漫長(zhǎng)耶,長(zhǎng)得就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于“叮”的一聲,香噴噴的`蛋糕出爐啦:金黃誘人,散發(fā)著迷人的香味!我一口口地品嘗著這親手做成的美味,覺(jué)得這真是世界上最快樂(lè)的事!原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的一件事,快樂(lè)就在身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 4

  時(shí)間如一陣清風(fēng)飄過(guò),發(fā)出淡淡的幽香。掀開斑駁的記憶,一樁樁、一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的快樂(lè)往事便重現(xiàn)在我眼前。

  記得,在我九歲生日那天,因?yàn)槭切瞧诹栽趯W(xué)校我就邀請(qǐng)了幾位同學(xué)到我家里來(lái)玩。那天,他們?cè)缭绲氐搅宋壹。我們一起玩玩具、捉迷藏、下象?等。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,只聽見媽媽叫: “小朋友們,吃——蛋——糕——了—— ”同學(xué)們幫我 戴上生日帽,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),HAPPY BIRTHDAY TO YOU”

  我高興地笑了!爸x謝你們,咱們吃蛋糕吧。”我們吃著吃著,小王同學(xué)趁我不注意的時(shí)候,把蛋糕奶油抹在了我的`臉上。頓時(shí),屋子里發(fā)生了“奶油世界大 戰(zhàn)”,我們滿屋子里亂跑,真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的開心快樂(lè)。玩累了,喊渴了,我說(shuō)了一聲:“暫停!”我們相互地看了看對(duì)方,“撲哧”一聲又笑了,個(gè)個(gè) 都像個(gè)大花貓,留著“八字胡 ”,戴著“小花帽”。媽媽則在另一旁一直把我們的“杰作”全拍攝在相機(jī)里,并高興地說(shuō):“歇一歇,喝點(diǎn)水,洗洗臉吧!

  我們把臉上,頭發(fā)上的奶油洗掉,又 續(xù)快樂(lè)地玩著……

  快樂(lè)就在身邊作文 5

  “什么是快樂(lè)呀?”我總是好奇地問(wèn)媽媽,“只要幫助別人,聽到對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝你”,那就是快樂(lè)!”媽媽認(rèn)真地告訴我。

  有一次,我到鄰居楠楠家去玩,正好碰到她絞盡腦汁地想一道數(shù)學(xué)題,一直想不出怎么解答,她看見我,就把我拉過(guò)去,指著那道數(shù)學(xué)題,問(wèn)我怎么解答。我認(rèn)真地看了題目,思索了一會(huì)兒,一字不漏地分析給她聽。楠楠聽完以后,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在會(huì)做了!”,看著她高興的表情,我的`心里就像喝了蜂蜜一樣,一直甜到我的心坎里,連忙擺擺手,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  還有一次,奶奶在樓下要縫被子,因?yàn)樗抢匣ㄑ,沒(méi)辦法給針穿線,叫我?guī)兔。我聽到以后,馬上跑下去,一邊喘著氣,一邊找奶奶要針和線,接過(guò)針、線,我瞇著眼睛,瞄準(zhǔn)針眼,把線穿了過(guò)去,并在線的后面打了一個(gè)小結(jié),遞給奶奶,看著奶奶的笑臉,我的心里也樂(lè)開了花。

  原來(lái),快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情,它時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,只要你真心的付出,幫助別人,你就會(huì)得到快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  快樂(lè)就在身邊作文 6

  我們身邊有很多快樂(lè)的事,在我的日常生活中就充滿了快樂(lè)。

  快樂(lè)就是和同學(xué)一起打一場(chǎng)CS。我們裝備齊全,分為兩組,開始戰(zhàn)斗。我和隊(duì)友配合的十分默契,團(tuán)結(jié)一心,取得了最后的勝利。我們的臉上掛著勝利的微笑,還滴著汗水,但勝利沖走了我們的疲憊,我們屢戰(zhàn)屢勝,非常高興!

  快樂(lè)就是去青海來(lái)一次浪漫的旅游。我坐在車上,旁邊是一片片油菜花“花田”,美麗極了。我從車上跳下來(lái),欣賞著美麗的畫面,油菜花田中彌漫著一股股清香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,猶如一幅美麗的圖畫。煩惱隨風(fēng)而去,我重新上路。到達(dá)了我們的目的地——射箭場(chǎng),我飛快地和同學(xué)一起跑進(jìn)去,第一個(gè)開始射箭,一支、兩支、三支……所有的.箭都精準(zhǔn)命中靶心,我聽到不絕于耳的夸贊,體驗(yàn)到無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  快樂(lè)就是在游泳池里收獲滿足。放暑假,爸爸看天氣那么熱,就把我送去學(xué)游泳,我爽快答應(yīng)了。爸爸便找了一個(gè)教練教我游泳。一開始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,可實(shí)際游起來(lái),并不簡(jiǎn)單。一節(jié)課,嗆水就能讓我喝飽,但是,到后來(lái),我在一次次的嗆水中找到了竅門,游起來(lái)快多了,也收獲了不少,心里美滋滋的。

  人生中快樂(lè)的事有很多,而我覺(jué)得,通過(guò)自己不懈的努力取得的快樂(lè)才是最快樂(lè)的。

  快樂(lè)就在身邊作文 7

  我們總在尋找快樂(lè),那么快樂(lè)在哪里?

  快樂(lè)就是在一個(gè)明媚的下午,三個(gè)如天使般的小朋友在一塊美麗的草坪上,圍著一只可愛的小狗,給它的頭上插一支美麗的花,跟它玩耍。

  快樂(lè)就是放學(xué)后,看見自己的親人,一個(gè)緊緊的擁抱,一個(gè)淺淺的微笑,那笑容是多么親切,笑容中帶著溫馨。和他一起打掃街道,和他一起踏著夕陽(yáng)回家。

  快樂(lè)就是周末,一家人快樂(lè)地道野外聚餐,一起分享美味的水果,赤著腳在草地上追趕一只蝴蝶,向家人展示自己新學(xué)的舞蹈,和風(fēng)兒一起歡笑……一家人笑得那么溫馨,那么自然。

  快樂(lè)就是和自己的姐妹來(lái)一次說(shuō)走就走的'旅行,一起來(lái)到美麗的油菜花田里拍個(gè)照,俯下身去嗅每一朵花的芳香。那一刻,快樂(lè)就定格在了相機(jī)里。

  快樂(lè)就是赤著腳誒,蕩著秋千,歡快著笑,把一切煩惱拋擲腦后。在秋千上,風(fēng)在耳邊呼嘯,閉著眼感覺(jué)在天上飛翔。

  快樂(lè)就是頭上戴著一頂花環(huán),到大自然里尋找神奇的生物,投入大自然的懷抱,感受大自然的清新的空氣,和小動(dòng)物們打個(gè)招呼,和太陽(yáng)公公交個(gè)朋友。

  其實(shí)快樂(lè)就在每個(gè)人的身邊,也在每個(gè)人的心里,你感受到了嗎?

  快樂(lè)就在身邊作文 8

  快樂(lè)是什么?記得在我很小的時(shí)候,媽媽最愛和我一起唱于澄慶的《歡樂(lè)頌》,其實(shí)媽媽就只會(huì)唱第一句:“你快樂(lè)嗎?”,她希望永遠(yuǎn)都聽到我大聲回答:“我很快樂(lè)!”

  媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于快樂(lè)的故事:一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放到了一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹、挖空樹心,造成了一條獨(dú)木船。年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”學(xué)生們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”

  這個(gè)故事告訴我們:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊。快樂(lè)是什么?快樂(lè)是冬日照進(jìn)屋子的第一抹陽(yáng)光;快樂(lè)是開學(xué)第一天對(duì)老師親切地問(wèn)候;快樂(lè)是幫助了別人對(duì)方報(bào)以的.感謝;快樂(lè)是取得好成績(jī)時(shí)媽媽贊許的目光;快樂(lè)是推著爺爺出去散步時(shí)路人的表?yè)P(yáng)……

  快樂(lè)無(wú)處不在,我們要在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)、享受快樂(lè),讓我們的身邊充滿快樂(lè)吧!

  快樂(lè)就在身邊作文 9

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候,一句道歉,一句祝福,一個(gè)認(rèn)可,一個(gè)擁抱……其實(shí)就是快樂(lè)!

  在公交車上,在大街上,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是快樂(lè)!快樂(lè),在我身邊!

  在一輛公交車上,大人,小孩,全都坐著,到站了,一位看起來(lái)年過(guò)半百的`老爺爺蹣跚的走上來(lái),看呀,老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)稀疏,腿腳已經(jīng)不利索了!他上了車走過(guò)一位穿著很時(shí)髦的阿姨,那位阿姨沒(méi)有給他讓座,老爺爺又走過(guò)了一位小學(xué)生,小學(xué)生只顧著玩自己的東西,連看都不看一眼!老爺爺走到了我的身邊,我再仔細(xì)一看老爺爺,那是怎樣的老人啊!老人的臉一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!時(shí)間在老人臉上刻下道道深紋!

  我當(dāng)時(shí)立刻站了起來(lái),說(shuō)":老爺爺您坐這吧!”老人回我說(shuō)“:不了,我馬上就要下車了,你坐吧!本驮谶@時(shí)我碰觸到了老人的手,老人的手干得像一塊樹皮。我又對(duì)老人說(shuō)“:沒(méi)關(guān)系,您坐吧!”老人坐下了,他的眼像是立刻休息了下來(lái),看起來(lái)像是走了很多路。

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì),用動(dòng)作去實(shí)現(xiàn),快樂(lè)很簡(jiǎn)單!

  快樂(lè),就在我身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 10

  俗話說(shuō)笑一笑,十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn):快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),只要你注意去發(fā)現(xiàn),去尋找,快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如,你去市場(chǎng)買菜,那里人山人海,忽然有個(gè)人給你讓道,這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。

  再比如,經(jīng)過(guò)努力拼搏,在考試中你終于取得了優(yōu)異的`成績(jī),這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如,跑步比賽中你不小心跌倒了,同學(xué)們及時(shí)將你扶起,為你拍去衣服上的灰塵,這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛的快樂(lè)。

  還有,你去電影院看電影,有人站起來(lái)給你讓座,這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。

  由此看來(lái),不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此?赐暌槐竞脮,就如同和一個(gè)偉人談話,知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè);欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目,你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè);運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力,你會(huì)感到健康的快樂(lè)。

  總之,不管生活中還是學(xué)習(xí)上,快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。 只要你行動(dòng)起來(lái),尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè),悲傷就會(huì)被拋到九霄云外,快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊 。

  快樂(lè)就在身邊作文 11

  快樂(lè)是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假,哥哥考上大學(xué),全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝,但在快樂(lè)的同時(shí),我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭,因?yàn)槲羧諏?duì)我疼我有佳的哥哥,即將離家求學(xué),我無(wú)法和他天天在一塊,媽媽知道我心中的不舍便安慰我說(shuō),哥哥常?梢曰貋(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻,所以每當(dāng)他放假回來(lái)時(shí),就是我最快樂(lè)的事了。

  快樂(lè)是知足感恩。平日媽媽管教嚴(yán)格,很少有機(jī)會(huì)打電腦,有一次我月考第一名,媽媽特別恩淮,大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的.電腦;雖然這“禮物”不大,但是我內(nèi)心卻非常感動(dòng),這就是我知足感恩的快樂(lè)。

  快樂(lè)是日行一善,有一次我坐在公車上,看見一位老太太步履蹣跚、拖著疲累不堪的身子,手上還抱著一堆蔬果,行動(dòng)緩慢的走上公車,我客不容緩起身讓坐給她,她滿是皺紋的臉上,堆滿了笑容說(shuō)::“小弟,你真乖!边@時(shí)的我覺(jué)得就像幫助自己年邁的祖母,人生的快樂(lè)莫于!

  其實(shí)快樂(lè)是無(wú)所不在,擁有一顆知足感恩的心,對(duì)世界充滿了好奇心,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身旁。

  快樂(lè)就在身邊作文 12

  清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,鳥兒登上枝頭歌唱,“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒,新的一天開始了。

  背上書包,呼吸著清晨新鮮的空氣,心情也十分愉快。路上碰上了同學(xué),我們手拉手過(guò)馬路,唱著我們喜歡的歌曲。哦,上學(xué)路上多么快樂(lè)!

  來(lái)到學(xué)校,放下書包,拿起掃帚抹布,開始值日。每個(gè)角落都打掃干凈了,煥然一新?粗粔m不染的教室,我的.心中升騰起一股成就感,哦,打掃衛(wèi)生多么快樂(lè)!

  聽,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,那么洪亮,那么有節(jié)奏。哦,晨讀多么快樂(lè)!

  要小升初了,同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),又快期中考試了,大家都在緊張的復(fù)習(xí),即使再多的復(fù)習(xí)試卷,教室里仍充滿歡笑聲;即使再多的作業(yè),同學(xué)們?nèi)酝R粯,笑容溢滿臉龐。哦,復(fù)習(xí)階段也快樂(lè)!

  一天的校園生活結(jié)束了,回到家,看到滿桌的飯菜,我立即沖到飯桌旁,狼吞虎咽的吃起來(lái),一邊吃一邊還夸媽媽的手藝好,弄的老媽哭笑不得。哦,吃飯也很快樂(lè)!

  打著飽嗝回到書房,開始認(rèn)真寫作業(yè)。有道數(shù)學(xué)題難倒了我,我想了又想,沒(méi)有頭緒,于是我拿去問(wèn)媽媽,我們一起思考,一起研究,題目解開了。哦,寫作業(yè)多么快樂(lè)!

  快樂(lè)從何而來(lái),就從生活中來(lái)。如果我們用心感受生活,體會(huì)生活,品味生活,快樂(lè)就會(huì)跑到我們心里來(lái)。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 13

  體會(huì)因思考而變得更加快樂(lè);享受因美好而變得快樂(lè);品德因善良而變得快樂(lè)。我的生活因快樂(lè)而更加完美;我的人生旅途因快樂(lè)而變得一路充滿歡歌笑語(yǔ),令我的記憶里一路都是閃爍快樂(lè)之星的天下。

  我獨(dú)自一人散步在美麗的田野中,享受著大自然賜給我的“天然快樂(lè)”,也許是我天性怪癖,喜歡獨(dú)自一個(gè)人散步,覺(jué)得散步是一種快樂(lè),更是一種品德的修養(yǎng)。特別是看到“路邊鮮花爭(zhēng)相怒放,溪水潺潺,‘樹木叢生,百草豐茂’,鳥兒自由自在地飛翔,牦牛在田間悠然散步”這一畫面時(shí),我的心便隨著田野之間的和諧美飄飄然了。

  我還喜歡一個(gè)人背著畫夾坐在田野間,畫下這快樂(lè)、美麗的畫面。望著自己的得意之作,我會(huì)高興得在這“希望的田野”上手足舞蹈起來(lái)。

  每當(dāng)我和自己的親人共進(jìn)晚餐或進(jìn)行什么游戲、活動(dòng)時(shí),我會(huì)感到一種幸福、快樂(lè)的心曲早已竄入了我的五臟六腑。面對(duì)親人的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)懷時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是天底下最快樂(lè)的人。

  當(dāng)我?guī)椭艘晃焕蠣敔斖瓢遘囘^(guò)了陡坡時(shí),我會(huì)感到快樂(lè);

  當(dāng)我?guī)椭煽?jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課時(shí),我會(huì)感到快樂(lè);

  當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);

  當(dāng)我寫成一篇佳作時(shí),我會(huì)感到快樂(lè)……

  我感到快樂(lè)就在我們身邊,我們身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為我們?nèi)松猛局幸粋(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。用心體會(huì)吧,快樂(lè)就在你身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 14

  一個(gè)年輕人去拜訪一位畫家,剛走進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)在畫家的大廳中掛著一幅畫,其實(shí)就是一張白色的紙上的左上角處蘸了一團(tuán)墨水。年輕人怎么也看不懂這算得上什么神來(lái)之筆,競(jìng)被畫家掛在大廳中。于是,年輕人去請(qǐng)教畫家。畫家解釋說(shuō)“每個(gè)人看到這幅畫時(shí),看到的'都是那一團(tuán)墨水,而很少有人會(huì)看到那白的部分,就像生活中一樣,明明快樂(lè)與痛苦就在一塊兒,而我們看到的卻只有痛苦,畫家補(bǔ)充道,我把這幅畫掛在那兒是為了提醒自己不要只看見那微小的痛苦,而忽略了更多的快樂(lè)!”

  是的,生活中快樂(lè)是主角,我們都應(yīng)該關(guān)注主角,而不是只看到痛苦所扮演的配角。

  詩(shī)仙李白雖被后世譽(yù)為詩(shī)仙,可其一生終不得志。但他卻也有“天生我材必有用”的豁達(dá),盡管他一生并不富裕,可他卻也有“今朝有酒今朝醉”的灑脫,只有他,才有“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的雅致。我可以說(shuō),他的一生是快樂(lè)的,這是苦中作樂(lè),是一種境界。

  可生活中也有一些整日愁眉苦臉,簡(jiǎn)言之就是煩,如果問(wèn)為什么則不知道。這是叫作無(wú)病呻吟,沒(méi)事找事。對(duì)于這種只著眼于生活中痛苦的人,他的一生將十分無(wú)聊且一煩到底。很可悲的。

  其實(shí)人生就像一幅畫,黑白相間,有白才有黑,有黑才有白,相輔相成,不要只看到一面,當(dāng)你覺(jué)得生活充滿著無(wú)盡的痛苦時(shí),回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 15

  觀看節(jié)目的時(shí)候,你能享受快樂(lè);游戲玩耍的時(shí)候,你更能體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂(lè)。快樂(lè)就在我們的身邊。

  記得一天下午,我和小表妹一起在樓下的空地上拍皮球。我把皮球輕輕往下一拍,皮球就向上彈起來(lái)。我再用力一拍,皮球又從地上跳起來(lái)。皮球一上一下地跳動(dòng),像一只淘氣的小兔,真有趣!小表妹在一旁看了,羨慕極了,高聲嚷道:“我也要拍!

  我也要拍!”“好的!”說(shuō)著,我把球遞給了表妹。表妹接過(guò)球,迫不及待地學(xué)著我的樣子拍起球來(lái)?善で騾s不聽表妹的使喚,它跳得很低,沒(méi)跳幾下,就滾到一邊去了,一連幾次都是這樣。我看了,不耐煩地說(shuō):“算了吧!以后再學(xué),下面咱們來(lái)玩跳繩。”說(shuō)著,掏出隨身帶在口袋里的跳繩。可表妹卻連連搖頭,堅(jiān)決地說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)拍球!”看著表妹那認(rèn)真的神情,我只好答應(yīng)再陪她玩一會(huì)兒。于是我拿起球,耐心地向表妹講解了拍球的要領(lǐng)。如,五指張開,稍微彎曲,用手掌向下?lián)羟,手腕適當(dāng)用力,當(dāng)球從下面彈跳起來(lái)的.時(shí)候,再用手掌輕輕扣一下球。然后,讓表妹照著我的樣子去拍。球果然跳得高了許多。表妹興奮極了,一次次拿起球來(lái)練習(xí)。我也在一邊不停地給她鼓勁,“加油!”“有進(jìn)步!”“再接再厲!”……經(jīng)過(guò)多次反復(fù),表妹掌握了拍球的技巧,能連續(xù)拍上好幾十下,她興奮得跳起來(lái):“我學(xué)會(huì)打球了!”

  看著表妹那快活開心的勁兒,我的心中也充滿了快樂(lè),因?yàn),我不僅參與了游戲,而且當(dāng)了一回“小老師”,帶出了一位 “小徒弟”。

  快樂(lè)就在身邊作文 16

  在森林里,有一個(gè)森林之王——獅子,名叫——洛奇,他什么都擁有,但是他沒(méi)有擁有快樂(lè),他就叫最得力的大臣——狐貍,去幫他尋找快樂(lè)。

  第二天,狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏,通告:找到快樂(lè)了!洛奇的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的表情,口中還念念有詞的說(shuō):“真不愧是我最得力的大臣!”

  他隨著狐貍?cè)チ四莻(gè)地方,那是皇家御用廚房,洛奇一進(jìn)去就聽見了一陣快樂(lè)的歌聲,一看!竟然是他的御用廚師——茗粟,他心里想:一個(gè)廚師都擁有快樂(lè),為什么我就沒(méi)有呢?洛奇上前去用威嚴(yán)的.聲音問(wèn):“你為什么會(huì)這么快樂(lè)?”廚師用從容的聲音回答道:“因?yàn)槲依掀藕⒆硬怀畛圆怀畲,孩子還很聰明,我又有一個(gè)穩(wěn)定的工作,為什么不快樂(lè)呢?”洛奇思索了一下,想:老婆孩子我可沒(méi)有,還是想想怎么快樂(lè)比較實(shí)在。

  第三天,洛奇經(jīng)過(guò)喬裝后,偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”,他看到市集上有很多奇怪的東西(因?yàn)榛蕦m外的世界是聽狐貍說(shuō)的,覺(jué)得非常新鮮,才喬裝,偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會(huì)兒在這里玩玩,一會(huì)兒又去那里戳戳,洛奇還買了不少好東西,他一邊跳著,一邊唱著小孩子唱的歌謠,快快樂(lè)樂(lè)的蹦著回到王宮了。

  回到皇宮后,洛奇想:快樂(lè)在哪里?但他又突然呆住了,快樂(lè)不就在我身邊嗎?

  快樂(lè)就在身邊作文 17

  我常伏在窗口癡想:“快樂(lè)是什么呢?”不同人有不同的答案,曾經(jīng)問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō):“這沒(méi)有一個(gè)確切的答案,但是如果你用微笑面對(duì)生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直伴隨著你。”曾經(jīng)我對(duì)爸爸的這個(gè)回答似懂非懂,但我想,我最近終于找到了答案。

  在讀初一以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,爸媽在外地工作,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)一次,平時(shí)每當(dāng)和同學(xué)走在一起,他們經(jīng)常會(huì)談?wù)撈鹚麄儼謰屧趿私逃麄儠r(shí),我就特別羨慕他們,我想:如果我的爸媽能天天陪著我,哪怕是嘮叨,我肯定也是很快樂(lè)的.,因?yàn)檫^(guò)年就是我一年中最快樂(lè)的日子。直到初一,家里在城里買了房,我終于能和爸媽生活在一塊,心里別提有多開心了。

  過(guò)完了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我終于迎來(lái)了我期待的初一生活,開始,我對(duì)初一生活充滿了好奇,每天都有新的期待,可是久而久之,我開始不知足了起來(lái),快樂(lè)的感覺(jué)似乎在慢慢離我而去,于是我在反問(wèn)我自己,爸媽回來(lái)了,能天天陪著我,而且我又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),新的環(huán)境,學(xué)到了新的知識(shí),這些不都是我想要的嗎?想到這些,我迷惑了,突然,爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話讓我恍然大悟:“用微笑面對(duì)生活時(shí),快樂(lè)就會(huì)一直伴隨著你!蔽易屑(xì)的想了想,當(dāng)你將煩惱拋在腦后,用微笑面對(duì)別人,用好心情去迎接今天與明天,那快樂(lè)就將一直伴隨著你。

  其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài),快樂(lè)就在我們身邊!

  快樂(lè)就在身邊作文 18

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是你養(yǎng)了一只可愛的寵物;快樂(lè)是你寫完了學(xué)校的家庭作業(yè);快樂(lè)是去大自然探索新鮮事物,人生中有不少的快樂(lè),缺的是一雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

  快樂(lè)和小寵物度過(guò)的美好時(shí)光。我在網(wǎng)上買了一對(duì)鸚鵡,在到“貨”的一瞬間,我心里樂(lè)開了花,激動(dòng)得手有些顫抖,忍不住捧著手中的鸚鵡跳了起來(lái)。等把籠子安裝好后,我小心翼翼地把鸚鵡拿了出來(lái),鸚鵡爬到了我的手上,還唱起了“歌”,歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。從那以后,它們成了我生活中的好朋友,陪我學(xué)習(xí),陪我玩兒,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  快樂(lè)是去探索大自然的奧秘。媽媽帶著我去旅游,在松樹林里我們看到了小松鼠,它有著毛絨絨的小尾巴,兩只小小的耳朵,還有一對(duì)黑亮的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯。很多樹上都有著大大小小的蘑菇,白色的,棕色的,長(zhǎng)著斑點(diǎn)的,各式各樣。天上還有許多的鳥兒在飛呢!小溪里有著不少的魚,還有蝦,在水中游來(lái)游去,我和媽媽張開雙臂走過(guò)森林,感受著清爽的風(fēng),聆聽著歡快的鳥鳴,尋找最美的`風(fēng)景,我覺(jué)得我很快樂(lè),也很滿足。

  快樂(lè)是做了一件力所能及的事。在星期一上學(xué)的路上,我看到一位拄著拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶,我停下了腳步,扶著老奶奶過(guò)了馬路。車水馬龍的馬路上,我攙扶著奶奶的手,奶奶笑容燦爛地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”雖然最后我遲到了,被老師批評(píng)了,但我還是很開心。

  快樂(lè)就在你身邊,生活中到處都有快樂(lè),無(wú)論是小事還是大事,都能讓你快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè)就在身邊作文 19

  快樂(lè)是什么?醫(yī)生認(rèn)為快樂(lè)就是把病人的病治好;老師認(rèn)為快樂(lè)時(shí)自己的學(xué)生考出好的成績(jī);清潔工人認(rèn)為快樂(lè)時(shí)大街上一塵不染;做生意的.人認(rèn)為快樂(lè)就是生意興隆,財(cái)源滾滾;而我認(rèn)為快樂(lè)是和父母在一起。

  很小的時(shí)候,爸媽在外地工作,所以我很想念他們,每天放學(xué)回家多希望能看到爸媽能在家迎接我,一天,當(dāng)我坐在家門口寫作業(yè),忽然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,當(dāng)我抬頭望去,媽媽正向我走來(lái),我大叫一聲“媽媽”一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,我本來(lái)是一個(gè)大大咧咧的人,瞬間變成了一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。

  晚上,我遲遲不肯去睡覺(jué),硬纏著媽媽講這講那到很晚,還是媽媽勸我才極不情愿的回房間睡覺(jué)去了,在睡意朦朧中,我聽到媽媽和奶奶說(shuō)這次回來(lái)只能住兩三天,因?yàn)榈昀镞有很多事情要處理,走不開,聽到這里,我躲在被窩里偷偷的哭,多想能和媽媽天天在一起啊,但仔細(xì)的想想,媽媽是為了這個(gè)家才迫不得已這樣做的啊,她又何嘗不想能和自己的家人在一塊,第二天,我裝作若無(wú)其事要求媽媽帶我去動(dòng)物園玩,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  到了動(dòng)物園,我和媽媽隔著柵欄看著虎媽媽和虎寶寶,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看虎寶寶多可愛,躺在媽媽的懷里都睡著了”聽到這,我想我更懂媽媽了……之后我們還到了很多其他地方玩,媽媽回來(lái)的幾天,時(shí)間很多,但我很開心!

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  快樂(lè)就在身邊作文 20

  快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是刺激好玩的游樂(lè)園,并不是美麗的豪宅所能給我的。一個(gè)家,一頓平平常常的飯,一句家人的安慰支持,足以能讓我得到平常的快樂(lè)。可是,我卻想尋找一份特殊的快樂(lè)。

  可是這天,我并沒(méi)有找到特殊的快樂(lè),變垂頭喪氣的,就在這時(shí)。爸爸對(duì)我說(shuō):“凡凡,別灰心,不如我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下,打會(huì)羽毛球吧!”去打羽毛球也并沒(méi)有讓我的心情好起來(lái),為了不掃爸爸的興,我就答應(yīng)了。來(lái)到小區(qū)里的`小廣場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,大樹上的樹葉隨著清風(fēng)慢慢地?fù)u曳著,真是舒服極了!美好的環(huán)境也讓我有了力量,我與爸爸也隨即較量起來(lái)了!昂伲 薄昂簟蔽遗c爸爸打得不可開交。突然,爸爸叫了一聲“看我殺球!”,接著把羽毛球拋到空中,用羽毛球拍去用力一拍,沒(méi)想到不僅沒(méi)拍到羽毛球,爸爸還閃了個(gè)大趔阻,差點(diǎn)摔跤。我被爸爸那個(gè)狼狽模樣給逗笑了,爸爸也朝我不好意思的笑了一下。接著,爸爸好像是故意要逗我笑,在打羽毛球時(shí)不停地做出滑稽的樣子,逗得我都笑得發(fā)顫了。

  后來(lái),爸爸問(wèn)我:“你找到快樂(lè)了嗎?”我隨后想想,我與爸爸打羽毛球時(shí),不是正沉浸在快樂(lè)之中嗎?對(duì)呀,快樂(lè)悄悄的鉆到了我的心里!捌鋵(shí),快樂(lè)并不是你想得到就能得到的,快樂(lè)就在你的心中,你認(rèn)為不快樂(lè),在美好的事你也會(huì)不開心,相反,你心情舒暢,再難解開的結(jié),也能巧妙的解開的。”爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我一下子茅塞頓開了。

  其實(shí),快樂(lè)是悄無(wú)聲息的,它就在我們身邊。

  快樂(lè)就在身邊作文 21

  我曾想過(guò)快樂(lè)究竟是什么?就這樣,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了六年,恍然之間,在這六年時(shí)光中我好似慢慢得出了答案……

  桂花飄雨

  初秋時(shí),校園桂花樹開了,那香味沁人心脾,每當(dāng)桂花樹開放時(shí)一陣清香就在校園中彌漫開來(lái),在夏季我們最開心的便是淋桂花雨了,抱著桂花樹輕搖幾下,霎時(shí)間清香沾滿了你的身體,頭發(fā)上也都是一朵朵小小黃黃的桂花。每當(dāng)這時(shí),桂花帶來(lái)的快樂(lè)便涌上我的心頭。

  校園春景

  春天時(shí),我們學(xué)校的那片菜地也長(zhǎng)滿了小嫩苗,悄悄的、靜靜的。一個(gè)人在校園中觀賞著迎春花的綻放,觀賞著那小苗的生機(jī),觀賞著小草的繁盛。就我一個(gè)人時(shí),我一邊觀賞著,一邊在這寂靜之中享受大自然,我的心中充滿期待,快樂(lè)總是在不經(jīng)意間再次光顧了我。

  水中嬉戲

  一進(jìn)校門,映入眼簾的就是一條流水帶,旁邊有著一簇簇的灌木叢。有時(shí),夏季的炎熱實(shí)在讓我們難以忍受,一下課我們都蜂擁至流水帶用清水洗刷自己的臉。那頓時(shí)的清涼讓我久久不能遺忘,冰冰涼的清爽流至全身。直到現(xiàn)在那種感覺(jué)依然讓我回味無(wú)窮,那時(shí)的'快樂(lè),帶著清水一直在心中流淌。

  蝴蝶飄飄

  花叢中一只只粉色的小東西,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,忽然一只蝴蝶停在花上進(jìn)行了一次親密接觸。我一只手猛地朝蝴蝶捉去,再?gòu)堥_手,用心去感受這小生命的顫抖,我放了它,我的心中充滿歡樂(lè),我就這樣在花叢中陪著些小東西嬉戲,那畫面既和諧又熱鬧。

  快樂(lè)就在我們身邊,不經(jīng)意的小事都有可能讓我開心不已。

  快樂(lè)就在身邊作文 22

  時(shí)常郁悶,時(shí)常幽怨,為一些小事郁郁寡歡,愁眉不解,甚至唉聲嘆氣總覺(jué)得不快樂(lè),總覺(jué)得壓抑,無(wú)奈,時(shí)常覺(jué)得眾人皆笑我獨(dú)愁,呵呵,其實(shí)細(xì)細(xì)一想,反而為自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在這世上,凡事太頂真的話就注定了:“快樂(lè)不常有,而不快樂(lè)常有!”快樂(lè)與郁悶總是相互交替的,哪有人能永遠(yuǎn)不愁悶的呢,只是各人有各人的愁緒罷了!

  每個(gè)人生命的旅途是短暫的,屬于你的時(shí)光是有限的。盡量讓自己的旅程變得愉快吧——我想這可能是最中肯的忠告了!因?yàn)槟阍谧约旱目鞓?lè)的時(shí)候也給了別人快樂(lè)!

  用一顆感恩的心去對(duì)待曾經(jīng)有恩于你的每一個(gè)人;用一顆寬容的心去對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,用一顆平常心去對(duì)待自己所遇到的一切:困難、挫折或者是成功、收獲,盡量使自己快樂(lè)其實(shí)我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)的理由似乎更沒(méi)有章法:節(jié)日到了,有人不忘記給你個(gè)最簡(jiǎn)單的祝福:節(jié)日快樂(lè)!雖然簡(jiǎn)單,可是卻飽含著牽掛,洋溢著真情,只有你能體會(huì)這一切,這不令人感到愉快嗎?

  一個(gè)關(guān)切的`眼神,一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)溫情的動(dòng)作,一次意外的驚喜,甚至一條消息,一件禮物......所有的一切,感情上的,生活上的,工作中的,極其細(xì)微的一切,都可以成為快樂(lè)的理由!

  可以說(shuō),快樂(lè)離我們不遠(yuǎn),快樂(lè)就在我們身邊!

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