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我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文（通用16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 1
助人就像冬天里的一把火，溫暖他人的心；助人想夜里的一顆明珠，只因他人前進(jìn)的方向；助人就像沙漠里的一條清泉，給予他人前進(jìn)的方向……在我們的生活中，只要有一顆助人為樂(lè)的心，地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)的地方。我助人，我快樂(lè)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡呼著爭(zhēng)先恐后地涌出教室�？商炜詹蛔髅�，下起了傾盆大雨。幸虧我早有準(zhǔn)備，撐開(kāi)雨傘，緩緩的向家走去。馬路上車(chē)水馬龍，在馬路邊做生意的人也紛紛收攤，準(zhǔn)備回家了。
突然，一個(gè)景象引入了我的眼簾。只見(jiàn)一位阿姨抬起她的水果小車(chē)，走在我面前。到了拐彎處，不知怎么了小車(chē)一歪，兩筐蘋(píng)果撒了一地。水靈靈的蘋(píng)果在地上滾著。越滾越遠(yuǎn)。阿姨慌忙撿著蘋(píng)果，我看著阿姨慌忙的`樣子，一個(gè)箭步跨上去，笑著說(shuō)：“阿姨，您別著急，我來(lái)幫你撿�！庇谑�，我彎下腰，小心翼翼的撿著蘋(píng)果，放進(jìn)筐里。不一會(huì)兒，這兩筐蘋(píng)果全都撿完了。阿姨高興極了，摸著我的頭說(shuō)：“你是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友，謝謝你。送你個(gè)蘋(píng)果�！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，臉頰上浮出兩朵紅云，說(shuō)：“是，這不用謝�！蔽铱粗@蘋(píng)果，它仿佛更紅了，咬了一口，它仿佛更甜了。望著愛(ài)已遠(yuǎn)去的背影，我心想：助人是快樂(lè)之本，在我們的生活中，只要時(shí)時(shí)刻刻想著他人，你一定會(huì)感到快樂(lè)的。回家的路上，我腳下好像生了風(fēng)似的，又快又有勁。
快樂(lè)是什么，答案其實(shí)很簡(jiǎn)單：主人就是真正的快樂(lè)。生活中，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)遇到這樣那樣的困難，所以我們只有真誠(chéng)的給予他人幫助，才能讓自己感到快樂(lè)和幸福。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 2
我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生，我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清 。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上，我覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，我看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為我要跟我搶座位呢，掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你請(qǐng)坐！”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”我不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我只做了件微不足道的事�！�
我做事不圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)，而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心，我總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的.快樂(lè)看成是自己的幸福！每當(dāng)我看到別人有困難時(shí)，自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人，我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂(lè)的精神！
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 3
一看“我助人為樂(lè)”這個(gè)題目，好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè)的事。
記得有一次，我坐204路公共汽車(chē)去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著欄桿，身體搖來(lái)?yè)u去站不穩(wěn)。我站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)這么大了，坐我的座位吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
還記得有一個(gè)晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，我們班上的胡志銘同學(xué)來(lái)到我家，我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)的。他打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，說(shuō)：“倪樹(shù)彬，這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎？”我一看，原來(lái)是一道工程題，我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂，我又講一遍，他說(shuō)：“是這樣算是吧？”我說(shuō)：“是的，很好。”他說(shuō)：“謝謝你，讓我會(huì)了這題，我真感謝你！”我說(shuō)：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣�！�
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè)的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，你幫助了他，他就感到快樂(lè)，同時(shí)自己也感到快樂(lè)。當(dāng)你有自己有困難的'時(shí)候，得到別人的幫助，你也感到快樂(lè)。以后，我還要做許多助人為樂(lè)的事。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 4
小丘家住在一個(gè)偏僻的小山村，那里群山繞水，美麗極了！如果要上學(xué)，就得走很多羊腸小路，還要經(jīng)過(guò)一條小河，交通非常不便。
一天，天突然下起了傾盆大雨，放學(xué)了，天總算晴了。小丘還沒(méi)有走到小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了“哇—哇—”的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去，跑到河邊一看，原來(lái)是同村的小明和小芳，他們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校讀書(shū)。小丘連忙走到他們身邊，親切地問(wèn)：“小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪�？”小明和小芳異口同聲地說(shuō)：“河水把小橋淹沒(méi)了，我們過(guò)不了河。”小丘說(shuō)：“不用怕，我來(lái)背你們過(guò)河吧！”說(shuō)著，她連忙脫掉鞋子，卷起了褲腿，讓小芳爬到她的背上，然后，慢慢地向河對(duì)岸走去。小丘覺(jué)得小芳?jí)涸诒成虾艹粤Γ撬�是咬咬牙，深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí)，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可她看看河對(duì)岸的小明，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又下河把小明背過(guò)了。這時(shí)，她已經(jīng)累得筋疲力盡，可她沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻�(gè)手拉著手高高興興地回家了。
秋天到了，小螞蟻去外面找吃的。
忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)。小螞蟻被吹到了小河對(duì)岸。小螞蟻想回家，可是，它過(guò)不了河。就大哭起來(lái)。
這時(shí)，小兔走過(guò)這時(shí)，見(jiàn)了問(wèn)：“小螞蟻，你為什么哭��？”小螞蟻吞吞吐吐地說(shuō)：“我回不了家了�！毙⊥渺`機(jī)一動(dòng)，腦子里冒出一個(gè)金點(diǎn)子。它連忙脫下一只鞋子，說(shuō)：“這個(gè)你當(dāng)‘船’吧！”小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小兔�！比缓笳襾�(lái)一根樹(shù)枝，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天，鴨子和猴子還有小象玩捉迷藏。有的躲在樹(shù)上，有的躲在大樹(shù)旁邊，還有的躲在坑里，猴子和小熊看見(jiàn)鴨子躲在坑里怎么上來(lái)呢？猴子用木棍把鴨子拉上來(lái)，可是木棍會(huì)斷的，小熊用桶把鴨子提上來(lái)，可是，提不動(dòng)，小猴子靈機(jī)一動(dòng)提出了一個(gè)好辦法，讓大象老媽來(lái)幫忙，大象老媽用水倒在坑里把鴨子浮上來(lái)，鴨子說(shuō)：“謝謝你大象老媽�！贝笙罄蠇屨f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
星期天，天氣晴朗。小胖開(kāi)開(kāi)心心地走出了家。他看見(jiàn)了一片樹(shù)林就走了過(guò)去，小胖看見(jiàn)路旁有一朵火丘的玫瑰花，花上面有一只美麗的蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花，突然，小胖跑著跑著，被腳下一塊石頭絆倒了，他的`手臂受傷了，疼得哇哇大叫。這時(shí)在一旁玩的小毛看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，她解下自己心愛(ài)的小手帕為他包扎傷口，小胖說(shuō)：“謝謝你，你真是助人為樂(lè)呀。”小毛聽(tīng)了，親切地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∨趾托∶褪掷直谋奶鼗丶伊�。
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�。小藍(lán)和小丘高高興興地走在回家的路上。
就在小藍(lán)和小丘的前面，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐艱難地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
小藍(lán)和小丘看見(jiàn)了，想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：助人是快樂(lè)之本。她們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，扶著老爺爺過(guò)了馬路。
到了對(duì)面，老爺爺感激地說(shuō)；“小朋友，你們叫什么名字，住在哪里？”小藍(lán)和小丘異口同聲地說(shuō)；“我叫丘領(lǐng)巾，就住在中國(guó)�！�
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)木擺動(dòng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像都在夸獎(jiǎng)小藍(lán)和小丘呢！
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 5
暑假里，爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊，媽媽和我騎摩托車(chē)，從街這頭騎到那頭，玩得可高興了！
騎的過(guò)程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一輛北京的本田車(chē)陷到沙子里去了。媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)著我們家的吉普車(chē)去拿繩子拖那輛本田車(chē)。除了我和爸爸媽媽?zhuān)�有一些媽媽的朋友也去了。掛好繩子，我們大家一起喊：“一、二、三！”媽媽一腳油門(mén)，一下兒，把那輛北京本田給拖上來(lái)了！
那輛本田車(chē)的`車(chē)主馬上下車(chē)，使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說(shuō)：“不用謝！”
我和爸爸媽媽拖完車(chē)后，心里很高興。助人為樂(lè)是一件好事，以后我也會(huì)助人為樂(lè)的。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 6
我的快樂(lè)，來(lái)源于幫助。助人為樂(lè)，這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè)，那么，快樂(lè)到底是什么呢？
在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，因?yàn)槲业氖韬龃笠猓箾](méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢(qián)，就在買(mǎi)水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著，可是，我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方！就在我心急如焚，不知所措的時(shí)候，有一個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，你是在找著五元錢(qián)嗎？”看著她微笑我的樣子，我倒也放松下來(lái)，說(shuō)：“嗯，我丟了五元錢(qián)，上面好像畫(huà)了一個(gè)三角。”那個(gè)阿姨好心呀，把那五元錢(qián)遞給我，上面果然有一個(gè)三角！確定了以后，我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝，因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢(qián)，我就不能回家了！接著，我打算坐車(chē)回家，突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢(qián)包，我的心里“咯噔”一下，是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包？我趕緊撿起來(lái)，跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的`一個(gè)椅子上，臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，這個(gè)錢(qián)包是你的嗎？”那個(gè)阿姨很感謝我：“嗯嗯！是我的！謝謝！”我怕不對(duì)，又說(shuō)：“等一下，為了驗(yàn)證，你還是說(shuō)一下里面的東西�！薄斑�，我的身份證、信用卡2張，別的都是現(xiàn)金。”我小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)真是如此，于是我就還給那個(gè)阿姨了，同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
只是一件小事，可我心中卻又說(shuō)不出的高興，同時(shí)，我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候，我才覺(jué)悟，原來(lái)，分享快樂(lè)，你自己也會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)就是幸福，收獲快樂(lè)，就是收獲幸福，分享快樂(lè)，就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái)，把快樂(lè)和幸福與別人一同分享！
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，微笑，讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福，雖然他們不高興，但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿(mǎn)而充足。這時(shí)，我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福。”
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 7
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周奶奶家串門(mén)�！爸苣棠�，您在干什么？”我看到周奶奶正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周奶奶用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周奶奶手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的`墻上�！跋此⑺ⅰ⑾此⑺�，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著洗干凈的紗窗，奶奶的笑臉，我心里可開(kāi)心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 8
小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久，張蕾就被人群包圍了。這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車(chē)都不會(huì)騎!”有的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì)騎倒!”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái)：不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見(jiàn)她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁，親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”張蕾搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲斥責(zé)道：“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈，俯下身子說(shuō)：“來(lái)，我背你，告訴我你家的地址。
自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的.。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈，然后向張蕾跑去，我能干什么呢?噢，我要幫女孩背張蕾，讓她休息一會(huì)兒。想著想著，我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，衣服洗洗就干凈了�！�
今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂(lè)于助人，才能使自己快樂(lè)!
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 9
那次，我嘗到了助人為樂(lè)的甜頭。
語(yǔ)文課下課，當(dāng)我正要去外面玩時(shí)，茵茵突然向我跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著一本數(shù)學(xué)書(shū)，說(shuō)：“婧婧，我有一道題不會(huì)寫(xiě)，你教教我吧�！蔽医舆^(guò)題目一看，思考了一會(huì)兒，接過(guò)茵茵手中的筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，藍(lán)色的筆水像一群小姑娘一樣跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，那道題被我解出來(lái)了。
題目做完了，我看著[只見(jiàn)]茵茵對(duì)她著那道題發(fā)呆，我猜到：她一定是不懂解題的'步驟，就又開(kāi)始給她講了起來(lái)，每一步我都講得很詳細(xì)，講完一個(gè)步驟才講下一個(gè)步驟。過(guò)了兩分鐘，解題方法講完了，她還是對(duì)我說(shuō)：“你講得有點(diǎn)快，我記不下來(lái)�！�
聽(tīng)了她這話(huà)，我覺(jué)得奇怪：“我覺(jué)得不快啊，怎么你會(huì)覺(jué)得快呢？”她回答：“雖然你覺(jué)得不快，但是我覺(jué)得你說(shuō)得很快啊。[只是我真覺(jué)得快了點(diǎn)啊。]”我想：對(duì)了，我講完一個(gè)步驟沒(méi)問(wèn)她有沒(méi)聽(tīng)懂就講下一個(gè)步驟，她當(dāng)然覺(jué)得很快啦！之后，我又給她講了一遍，每個(gè)步驟講完就問(wèn)她一句：“茵茵，聽(tīng)懂了嗎？”如果她回答“聽(tīng)懂了”，我就開(kāi)始講下一個(gè)步驟。這樣，經(jīng)過(guò)五六分鐘左右的努力，她終于弄懂了。她對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝！謝謝你用下課時(shí)間教我做這道題，不然我就不會(huì)寫(xiě)這道題了，而且以后碰到這種類(lèi)似的題，我也不會(huì)寫(xiě)�，F(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)了，真的太感謝你了�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，同時(shí)還讓我知道了一件事：原來(lái)幫助別人真的很快樂(lè)！
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 10
小時(shí)候，我就是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。只要我看到有人需要幫助，我就會(huì)力所能及的幫助他。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在外邊玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺，他面容蒼老，和藹可親，他想要把他的輪椅調(diào)個(gè)頭，卻總是力不從心，調(diào)不過(guò)來(lái)。
我看到這情景，心想，這老爺爺需要幫助，我要幫助他！然后，我跑到那位老爺爺身邊，親切的詢(xún)問(wèn)他：“老爺爺，您好，您怎么了？”老爺爺打量了我一下，說(shuō)：“小朋友，我想去小池塘邊喂喂魚(yú)，放松放松心情，但是我調(diào)不過(guò)頭�！蔽冶阏f(shuō)：“看您那么不方便，還是由我來(lái)幫助您吧”。我手握著輪椅的把兒，用力的把這個(gè)輪椅調(diào)了個(gè)頭，然后我用盡全身的力氣往前推，但是這種方法失敗了，剛推了一會(huì)兒，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了。不過(guò)我沒(méi)有放棄，再次握住把兒，重心朝下，往前推，這樣便好了很多。
到了小池塘邊，我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了小朋友。你可真是好心腸啊，多虧了你，才讓我來(lái)到這，我的`心情好多了，你要和我一起喂魚(yú)嗎？”我心想：我?guī)椭菓?yīng)該的，還是不要了吧。我就說(shuō)：“不用了，老爺爺，您自己喂吧，我有事，再見(jiàn)！”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳的回家了。剛走了一段路，無(wú)意中一回頭，發(fā)現(xiàn)了老爺爺孤單的身影，心想：我應(yīng)該幫人幫到底，去陪他喂魚(yú)，讓他不感到孤單�。∥揖蛷街毕蚶蠣敔斉苋�，陪著老爺爺一起喂魚(yú)……
小時(shí)候的我助人為樂(lè)，長(zhǎng)大了，我依然如此。
……
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 11
我在西安車(chē)輛廠小學(xué)上學(xué)，我叫李錦軒，我的愛(ài)好廣泛，如踢足球、跳繩、跑步、國(guó)畫(huà)、游泳、爬山……我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)助于別人。
在一個(gè)星期六的晚上我到姥姥家去吃飯，吃完晚飯媽媽來(lái)接我回家。媽媽說(shuō)她在小區(qū)門(mén)口等我，于是我便穿上衣服拉開(kāi)門(mén)下樓了。我走到一樓大門(mén)口時(shí)，馬上就拉開(kāi)大門(mén)，跑了出去�？墒莿傄怀鋈ノ揖涂匆�(jiàn)了一個(gè)阿姨推著一個(gè)小嬰兒推車(chē)，沒(méi)有辦法去開(kāi)門(mén)，而且車(chē)子上還坐著個(gè)小妹妹。這時(shí)，我在想：如果門(mén)開(kāi)了，碰著妹妹了怎么辦？還是我把門(mén)拉開(kāi)吧！于是，我又退了回去幫阿姨把門(mén)拉開(kāi)，讓阿姨進(jìn)去。阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我笑了笑說(shuō)：“不用謝！”阿姨又彎下腰對(duì)小妹妹說(shuō)：“你看，這個(gè)哥哥多懂事呀！等你長(zhǎng)大了也一定要想這個(gè)哥哥學(xué)習(xí)��！”等阿姨進(jìn)去了，我把大門(mén)關(guān)好，就立刻向大門(mén)口跑去，并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了，還夸我呢！說(shuō)我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)活雷鋒。
今后，我還會(huì)堅(jiān)持做好事的`，我要成為新時(shí)代的活雷鋒。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 12
在我們心中都有一件感動(dòng)的事情，令我們一生難忘，在我的心中就有一件令我至今感動(dòng)的事情，這件事情讓我改變了對(duì)人們的看法，相信這個(gè)世界還是好人多吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人計(jì)劃著去外面旅游，在經(jīng)過(guò)幾周的安排下，最終我們決定在今天就去海南島玩，再坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們來(lái)到了海南，這里四季涼爽，是個(gè)度假的圣地，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了沙灘上，沙灘上的人非常多，有的.人穿著不同的衣服，海灘上有小孩，大人老人有一副其樂(lè)融融的樣子，在我看到冰激凌時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我要吃冰激凌，媽媽看我喜歡就幫我買(mǎi)了冰激凌，在這之后我就吃著冰淇淋走著走著，一轉(zhuǎn)眼，因?yàn)槿颂嗔�，我居然迷路了，還是沒(méi)有看到媽媽?zhuān)@可怎么辦？可把我急壞了，我在原地，哭著突然一位好心的叔叔問(wèn)了我說(shuō)小朋友，你是不是與家人走丟失��？我連忙點(diǎn)頭，叔叔連忙帶我來(lái)到了旅游工作處，并開(kāi)啟了廣播，通知，這附近的人有沒(méi)有丟孩子的，有的話(huà)?cǎi)R上來(lái)領(lǐng)取，爸媽在聽(tīng)到廣播后立馬趕了過(guò)來(lái)把我領(lǐng)回去，并感謝了那位叔叔。
自此之后，我還是非常感謝那位叔叔。是他教會(huì)了我助人為樂(lè)。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 13
作為這個(gè)社會(huì)的一份子，大家都應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，“宣揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建心靈家園”。
最近，在蘇州新天地家園北區(qū)的門(mén)口，一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片：一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖，卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車(chē)過(guò)馬路。原來(lái)，一位殘疾人的殘疾車(chē)在馬路中央出故障了，另一位殘疾人看見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拄著拐幫他推過(guò)了馬路。這雖然是一件小事，卻十分耐人尋味：盡管把一輛殘疾車(chē)推到馬路對(duì)面并不難，但如果換了你遇到這種情況，你也會(huì)毫不猶豫地把那輛車(chē)推過(guò)去嗎？何況，這個(gè)助人為樂(lè)的人還是殘疾人。他自己過(guò)馬路都十分不方便，還去幫助別人，真是令人感動(dòng)。
在我們班也有許多這樣的事情。今年年初，我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車(chē)時(shí)不慎摔成了重傷，至今也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和家委會(huì)的倡議下，開(kāi)展了“送人玫瑰，手有余香”愛(ài)心捐助活動(dòng)，大家紛紛大方地捐出自己的零花錢(qián)。其中，特別令人感動(dòng)的是，平時(shí)一直都很節(jié)儉的`孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，足足有一千元呢！
還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽?zhuān)８Ｋ芸煲稽c(diǎn)好起來(lái)。
在學(xué)校，許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。最近，一位低年級(jí)同學(xué)撿到了一只錢(qián)包，里面有一萬(wàn)多元錢(qián)，他把錢(qián)包交給了湖西派出所，由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的同學(xué)并沒(méi)有大肆宣揚(yáng)，直到湖西派出所給學(xué)校寫(xiě)來(lái)了感謝信，大家才知道這件事。
我身邊像這樣的助人為樂(lè)的事例還有許多，比如，很多人在公交車(chē)上會(huì)毫不猶豫地給老弱病殘讓座，有人見(jiàn)到別人有困難會(huì)去主動(dòng)幫忙，還有人會(huì)經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……
“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒，宣揚(yáng)雷鋒精神，讓世界變成美好的人間。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 14
中午放學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去�？斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候，我看到這樣一幕：
西門(mén)里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣(mài)鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里�？墒�，我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén)，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永�。就在她起身的時(shí)候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你是哪個(gè)班的？”大姐姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”
說(shuō)著，她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候，能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人，在別人遇到困難的時(shí)候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個(gè)熱心人，書(shū)包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的.時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人，所以，她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結(jié)果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫(xiě)了他。我想，他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便，還能讓自己變得更加快樂(lè)。以后，我也要做一個(gè)快樂(lè)的人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因?yàn)�，有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè)！
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 15
在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候。如果我們肯發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不不是非要很多金錢(qián)和力量不可，需要的'是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。
有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見(jiàn)了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說(shuō)了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽(tīng)到這發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無(wú)比快樂(lè)，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來(lái)，我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽(tīng)了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō)：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你�！碑�(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂(lè)之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭�，我有困難的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿(mǎn)和諧與溫暖。
我助人，我快樂(lè)六年級(jí)作文 16
俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手留余香，助人為樂(lè)是中國(guó)傳統(tǒng)美
德。那么今天我就做了一件助人為樂(lè)的事情。
今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車(chē)回家，我們?cè)诠卉?chē)站牌大概等了十幾分鐘，終于來(lái)了一趟十路公交車(chē)人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)，車(chē)上人山人海，人們的肩挨著肩，碰著腳著腳。
到了市標(biāo)下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)座位，我就像餓了幾天猛獸看見(jiàn)了食物一樣飛快的跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先ィ�沒(méi)做多久就上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她滿(mǎn)臉皺紋，要背也挺不起來(lái)還背著兩大包東西。我的心里就立馬想到老師在課堂上說(shuō)的看到急需幫助的人要立刻伸出援手，去幫助他。說(shuō)著我急忙就站起來(lái)說(shuō)，奶奶，你座吧！接著老奶奶露出了她慈祥的`笑臉，笑著說(shuō)小姑娘，謝謝你呀！
我心里就像吃了蜜一樣，甜心想呀，被人表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)，我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人，因?yàn)槟銕椭藙e人，在你需要幫助的別人時(shí)候，別人也會(huì)伸出援手來(lái)幫助你。
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