找快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的找快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
找快樂(lè)作文1
�。⒖鞓�(lè)！快樂(lè)！你在哪？我……＂我正在四處尋找快樂(lè)！我不知道它在哪？也不知道它要到哪兒去？我只想找到它，因?yàn)槲艺娴暮芟敫惺艿娇鞓?lè)的美好，我也要把它分給小伙伴們，讓大家都感受到快樂(lè)。
我來(lái)到校園里找快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)和小伙伴們一塊玩游戲是一件快樂(lè)的事情，這種快樂(lè)是甜的，像蜜一樣，讓我陶醉了很久。
我來(lái)到公園，慢慢地尋找著，可我怎么也找不到快樂(lè)的影子。正當(dāng)我愁眉苦臉想回家時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一串串銀鈴的歡笑聲，多么悅耳啊！我尋聲望去，原來(lái)是小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。啊，那不也是一件快樂(lè)的事情嗎？
我又來(lái)到小樹(shù)林里�？蛇@怎么會(huì)有快樂(lè)呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三葉草，它的每一片葉子都很美，我開(kāi)始仔細(xì)地觀察它，不知不覺(jué)中，天已近黃昏，這才發(fā)覺(jué)到該回家了，但我能感受到快樂(lè)的天使在我身邊轉(zhuǎn)著。
我又決定去海邊看看，這兒簡(jiǎn)直太有趣啦！我跑到淺水區(qū)，慢慢地沿著岸邊走，任由調(diào)皮的海浪對(duì)我來(lái)了一個(gè)熱情的＂擁抱＂。我時(shí)不時(shí)地趁它不注意時(shí)，踢它一腳，海浪馬上化為水滴，掛在大浪的身上，哭著找大海媽媽。我又用一個(gè)小籃子拾貝殼，拾了滿滿一籃子后，大海媽媽給我捎來(lái)了一個(gè)海螺，那是美人魚(yú)姐姐對(duì)我的喃喃細(xì)語(yǔ)：＂小朋友，你好！我通過(guò)大海媽媽給你寄來(lái)一份禮物------滿滿一籃子貝殼，又給你寄來(lái)這段語(yǔ)音，希望你喜歡！＂��！我感到快樂(lè)已經(jīng)向我展開(kāi)雙手，它獻(xiàn)給了我一個(gè)大大的、熱情的、令人難以忘記的擁抱。
原來(lái)，快樂(lè)就在我們的身邊！
找快樂(lè)作文2
小蠶從殼里鉆了出來(lái)，看到了大樹(shù)，葉子翠綠，陽(yáng)光十分溫暖。一只蠶蛾悲傷的飛來(lái)，摸了摸小蠶的腦袋，轉(zhuǎn)身又向遠(yuǎn)方飛去。小蠶看到媽媽，大聲叫道：“媽媽！媽媽！”，奮力向前追趕蠶蛾。可是蛾沒(méi)有回頭，繼續(xù)不停地走著，只留下哭泣的小蠶和兄弟姐妹。
小蠶十分悲傷，它要尋找快樂(lè)。于是它背上桑葉，離開(kāi)了大樹(shù)。在路上，它遇上了昆蟲(chóng)界最聰明的智者——七星瓢蟲(chóng)長(zhǎng)老。小蠶問(wèn)長(zhǎng)老：“快樂(lè)在哪里？”長(zhǎng)老一指，說(shuō)：“在那沙漠的綠洲，綠洲的清泉，神圣的土地！”小蠶望向沙漠的盡頭，背緊食物，又出發(fā)了。長(zhǎng)老為它送行，小蠶十分感謝。
小蠶努力前行，路上遇到了許多危險(xiǎn)，火雞老鷹沙蛇，寒冷大風(fēng)炎熱，風(fēng)暴雪暴沙暴，處處危險(xiǎn)，小蠶仍不放棄。終于來(lái)到了山頂，山下就是綠洲了。小蠶不禁笑了起來(lái)，突然一驚，這不就是快樂(lè)嗎！小蠶想獲得更多的快樂(lè)，于是問(wèn)甲蟲(chóng)：“清泉在哪里？神圣之土又在何方？”甲蟲(chóng)笑著說(shuō)：“再往前就是啦�！毙⌒Q開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝了！”
終于來(lái)到了綠洲，摸到了傳說(shuō)中的清泉，小蠶十分快樂(lè)。它與昆蟲(chóng)們分享一路上的所見(jiàn)所聞，昆蟲(chóng)們又與小蠶一起吃果子，小蠶學(xué)會(huì)了分享，還交了五個(gè)真正的朋友。小蠶問(wèn)大家；“神圣的土地在哪里？”一只小飛蟲(chóng)說(shuō)：“這讓大家收獲快樂(lè)，能讓大家愉快之地，不就是長(zhǎng)老所謂的神圣的土地嗎？”
小蠶找到了快樂(lè)，它明白：快樂(lè)是源源不斷的，可以無(wú)限發(fā)展；只要你想要，它就可以出現(xiàn)了；但也會(huì)消失，因?yàn)榭鞓?lè)是需要追求的。這不，小蠶正在跟毛毛蟲(chóng)們快樂(lè)地玩草球呢！
找快樂(lè)作文3
有一只紅紅的小氣球，它要出去尋找快樂(lè)。
小氣球飛呀飛呀。它看見(jiàn)太陽(yáng)，問(wèn)：“太陽(yáng)，你快樂(lè)嗎?”太陽(yáng)笑著說(shuō)：“快樂(lè)，快樂(lè)，我給大家陽(yáng)光和溫暖，大家喜歡我�！彼匆�(jiàn)蜜蜂，問(wèn)：“蜜蜂，你快樂(lè)嗎?”蜜蜂笑著說(shuō)：“快樂(lè)，快樂(lè)，我給大家采蜜，大家喜歡我�！彼匆�(jiàn)青蛙，問(wèn)：“青蛙，你快樂(lè)嗎?”青蛙笑著說(shuō)：“快樂(lè)，快樂(lè)，我給大家捉害蟲(chóng)，大家喜歡我�！�
小氣球要去尋找自己的快樂(lè)，它請(qǐng)風(fēng)姑娘幫忙，風(fēng)姑娘帶著小氣球飛呀飛呀，飛過(guò)綠色的草地，飛過(guò)高高的樹(shù)梢。突然聽(tīng)到嗚嗚的哭聲，是誰(shuí)在哭呀?小汽球一邊飛一邊找，原來(lái)草地上有一只小鳥(niǎo)在哭。小汽球連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小島，你為什么哭呀?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的翅膀受傷了，飛不回家了”。小汽球說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫助你”。小汽球就讓小鳥(niǎo)騎在自己的背上，把小鳥(niǎo)送回了家。小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“謝謝你，小汽球�！毙∑蛘f(shuō)：“不用謝�！�
小汽球高興地往前飛，飛過(guò)彎彎的小河，突然聽(tīng)到一陣“救命呀，救命呀……”的呼喊聲，啊呀，小雞在河邊玩，一不小心，掉到河邊的荷葉上了。小氣球連忙飛了過(guò)去說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫助你”。小氣球就把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴伸到河里，小雞緊緊拉住汽球用力往上飛，把小雞送到岸上，小雞得救了。
小氣球繼續(xù)往前飛去，她一邊飛，一邊唱起了歌：啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的小氣球!
找快樂(lè)作文4
我的快樂(lè)該是這樣，當(dāng)陽(yáng)光初升時(shí)，外面的光線隔著窗戶照在了我的臉上，我被強(qiáng)烈的光線刺醒了，一個(gè)激靈的跳了起來(lái)，看看床邊的手機(jī)，忽然想起來(lái)今天休息啊。想繼續(xù)睡一覺(jué)，但心情似乎很興奮，根本沒(méi)有睡意，多好的一天該起來(lái)了，不能把這么美好的時(shí)光錯(cuò)過(guò)了。一面哼著小曲，一面洗涮著。早飯都沒(méi)吃就出門(mén)了，雖然是冬天了，可今天似乎很溫和，偶爾一陣小風(fēng)吹在臉上，才能讓人感覺(jué)秋天真是去了。熱鬧的城市，早就擠滿了人，車。誰(shuí)會(huì)放過(guò)這么美好的一個(gè)周末，一個(gè)人默默的走在街上，想著一些事情，偶爾也看看旁人，聽(tīng)聽(tīng)菜市場(chǎng)的新聞，看看接過(guò)來(lái)的傳單上的消息，聞一聞剛開(kāi)火的飯店傳來(lái)的香味。心情異常的好，真想清靜一會(huì)了，于是便買(mǎi)了一摞報(bào)紙，鉆進(jìn)了公園里，坐在一個(gè)無(wú)人打攪的椅子上閱讀起來(lái)，太陽(yáng)越來(lái)越暖和了，正是曬太陽(yáng)的好天氣。坐著聽(tīng)著旁邊情侶的悄悄話，唧唧噥噥的。這時(shí)候所有的煩心事與我無(wú)關(guān)，我只是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，想著想著就知道人還是淡然一點(diǎn)，所有煩心事都可以擱一擱的，等開(kāi)心事總大于煩心事時(shí)，人是快樂(lè)的。 突然我相信了，錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)快樂(lè)的，吃飽喝好也不一定快樂(lè)。只求一個(gè)順心，心安了快樂(lè)就近了，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，可總被現(xiàn)實(shí)打敗的人，我想快樂(lè)不會(huì)樂(lè)意登你的門(mén)的。我想人天生就是來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的，結(jié)果現(xiàn)在大多數(shù)卻被現(xiàn)實(shí)改變了。輸了就再站起來(lái)，再走向前方，現(xiàn)實(shí)我想也會(huì)怕強(qiáng)者的。何不先給自己找快樂(lè)，然后再說(shuō)能給別人幸福呢。
找快樂(lè)作文5
快樂(lè)是人類情感中的一種�？鞓�(lè)很重要，一個(gè)人要是總是悶悶不樂(lè)，那他的生活一定會(huì)變得乏味無(wú)趣。
生活中的快樂(lè)在哪兒呢？讓我來(lái)找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午，全校放假。做完作業(yè)后，我約計(jì)斯柏一起去騎自行車。
我曾有一輛兒童自行車，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于騎童車了，我想學(xué)騎成人自行車。于是，計(jì)斯柏把他媽媽的自行車借給我騎，他自己騎童車。
我按計(jì)斯柏講解的騎車要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒后，就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來(lái)，葉梓也加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)齻�(gè)人一起比賽，你追我趕。不知不覺(jué)中，我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒(méi)人的大場(chǎng)地騎，現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽(yáng)快落山了，我們不得不分手，各自回家。路上，摸摸摔疼的地方，想著下午的愉快，我笑了。騎車技術(shù)的'小小進(jìn)步，讓我感到很快樂(lè)。
星期六，我懷著希望的心情來(lái)到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天，是公布班級(jí)期末考試成績(jī)的日子，我希望自己能考個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入A班聽(tīng)聽(tīng)劉述國(guó)老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉！沒(méi)有我。我又在B班的名單里尋找，發(fā)現(xiàn)我是第5號(hào)。真可惜，只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興，因?yàn)殡m然我沒(méi)能進(jìn)入A班，但我的成績(jī)進(jìn)了一大步，這個(gè)進(jìn)步使我的座位號(hào)從上學(xué)期的78號(hào)排到了這學(xué)期的第5號(hào)。奧數(shù)成績(jī)的進(jìn)步，讓我很快樂(lè)。
星期日，我去蘇老師那兒畫(huà)畫(huà)，老師夸我畫(huà)的蘋(píng)果更漂亮了，我很快樂(lè)；回家時(shí)，為三樓的阿姨開(kāi)單元門(mén)，她表?yè)P(yáng)我懂事，我很快樂(lè)……
其實(shí)，只要有一顆快樂(lè)的心，生活中處處都有快樂(lè)。
找快樂(lè)作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣，讓人覺(jué)得很舒服�？墒�，小兔子悶悶不樂(lè)的。他來(lái)到河邊，看到小花貓快樂(lè)的在釣魚(yú)，他走上前去問(wèn)小花貓：“我每天都不快樂(lè)，你為什么這么快樂(lè)呢？”小花貓笑了笑說(shuō)：“要不要我給你出個(gè)主意，幫你找到快樂(lè)？”小兔把耳朵豎得尖尖的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小花貓說(shuō)：“你每天做一件好事，幫助別人你就會(huì)得到快樂(lè)的。”小兔聽(tīng)了小花貓的話，開(kāi)始尋找他的快樂(lè)。
這天，小兔提著籃子去采蘑菇，他看見(jiàn)小狗的汽車陷進(jìn)了泥濘的路上開(kāi)不動(dòng)了。小兔走過(guò)去對(duì)小狗說(shuō)：“我們兩個(gè)一起推吧�！彼麄冇昧撕艽蟮牧獠虐哑囃瞥鰜�(lái)。小狗開(kāi)動(dòng)了汽車，他跟小兔說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)了�！毙⊥靡哺吲d地跟小狗揮了揮手。
小兔繼續(xù)采著蘑菇，他看見(jiàn)小猴弄傷了腳正坐在路邊，小兔連忙幫小猴把腳包扎好，扶著小猴回家了。小猴感激地對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，小兔�！毙⊥酶吲d地?cái)[了擺手說(shuō)：“不用謝。”
小兔快樂(lè)地哼著歌往家里走去，這時(shí)，他看見(jiàn)小山羊吃力地背著一筐草，小兔跑過(guò)去幫小山羊把草送回了家。從小山羊家出來(lái)，這時(shí)的小兔覺(jué)得特別快樂(lè)。
在家門(mén)口小兔碰到了小花貓，小兔高興地對(duì)小花貓說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)找到了快樂(lè)。”“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，贈(zèng)人玫瑰，手總會(huì)留有余香的。”小花貓笑著對(duì)小兔說(shuō)。
小兔常常幫助別人。從此以后，他是個(gè)快樂(lè)的小兔。
找快樂(lè)作文7
有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天，池塘里的朋友突然問(wèn)道：“青蛙，我們整天在池塘里，你不悶嗎?你不想找快樂(lè)嗎?”青蛙聽(tīng)完覺(jué)得有些道理便道別了池塘里的朋友就跳了出去尋找他的快樂(lè)。
青蛙跳著、跳著遇見(jiàn)了一只烏龜：“嗨!你好!我離開(kāi)了我的池塘，想去尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“知道�！睘觚敾卮��！拔衣脑诘厣吓溃芸鞓�(lè)�？鞓�(lè)就在這里。”
聽(tīng)了烏龜?shù)幕卮�，青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一點(diǎn)兒都不覺(jué)得快樂(lè)。于是，青蛙向?yàn)觚敁]手再見(jiàn)，繼續(xù)尋找他的快樂(lè)。
青蛙跳著、跳著遇見(jiàn)了一條魚(yú)。青蛙問(wèn)道：“魚(yú)兒，我在尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“當(dāng)然啦!我在水里自由自在地游著，很快樂(lè)。所以，快樂(lè)就在這里!”
聽(tīng)完魚(yú)兒的回答，青蛙開(kāi)心地跳進(jìn)河里游來(lái)游去。
突然，天空下起雨來(lái)。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。
就在這時(shí)，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒把青蛙救了起來(lái)。
“哇，河水好危險(xiǎn)。謝謝你救了我�！敝笄嗤軉�(wèn)道：“我在尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“知道!我現(xiàn)在就帶你去!”說(shuō)完鳥(niǎo)兒飛上高空。“我在空中自由的飛，很快樂(lè)�？鞓�(lè)就在這里!”
青蛙第一次在空中飛，嚇壞了�！翱�、快、快，把我放下�！彼暗�。
撲通!青蛙掉回了自己的池塘里。
回答池塘，快樂(lè)的心情頓時(shí)涌上心頭。“啊!朋友們，真高興見(jiàn)到你們!”青蛙大聲的叫道。
見(jiàn)到青蛙，池塘里的朋友急忙開(kāi)口問(wèn)道：“你找到快樂(lè)了嗎?”
“朋友，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密�！鼻嗤苄÷曊f(shuō)道。快樂(lè)原來(lái)就在這里，就在我們跳呀跳的池塘里。但是，快樂(lè)也在別處，在地上、在水里、在空中，到處都有快樂(lè)。”
找快樂(lè)作文8
在一片美麗的大森林里，生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一頭名叫波波的小象，總是悶悶不樂(lè)。他想：怎么才能得到快樂(lè)呢？這天，小象波波決定出去尋找快樂(lè)。
小象波波來(lái)到花叢中，看見(jiàn)蜜蜂正一邊唱歌，一邊采花蜜。他走過(guò)去問(wèn)：“蜜蜂，你為什么這么快樂(lè)呢？”“哈哈，我在想我采的花蜜很快就能釀出一大罐蜜糖，人們吃了一定很開(kāi)心!你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)。波波想：哦，原來(lái)這就是快樂(lè)呀！
小象波波來(lái)到森林深處，看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿正笑瞇瞇地伸長(zhǎng)脖子摘樹(shù)上的漿果。他走過(guò)去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿，你為什么這么快樂(lè)呢？"“哦，小松鼠生病了，我?guī)退恍r美的漿果，能幫助別人當(dāng)然快樂(lè)啦！”長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)。波波想：哦，原來(lái)這也是快樂(lè)呀！
小象波波一邊想，一邊往前走。忽然，他聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救聲，就急忙跑過(guò)去看。不好！小兔家的房子著火了，一股濃煙直沖上天，小兔在旁邊束手無(wú)策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。波波飛快地跑到最近的池塘，用長(zhǎng)鼻子吸滿了水，又飛快地跑回來(lái)，對(duì)著大火用力噴射，大火一下子熄滅了。小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，小象哥哥�！毙∠箝_(kāi)心地笑了。
走在回家的路上，小象波波覺(jué)得陽(yáng)光是那么明媚，百靈鳥(niǎo)的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，連路邊的花兒也張開(kāi)了笑臉。波波這才明白，原來(lái)快樂(lè)就在自己身邊，幫助別人就是最大的快樂(lè)。