以快樂為話題的作文范文(通用17篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的以快樂為話題的作文范文(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文1
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因為今年讓我快樂的事太多了,讓我實在無法形容!就拿分壓歲錢來說吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢,但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢,而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺時都會突然笑起來,讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我快樂,所以是我快樂的瞬間,讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的,還有許多的快樂是在精神上的,而在精神上的快樂會比在物質(zhì)上的快樂更快樂的!
我也有許多在精神上的快樂,這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個老師在許多同學面前表揚了我,說我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂于助人,幫助同學一些不懂的問題,著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了,因為被老師表揚時心里別提有多快樂了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非常快樂,當時我有一種非常巨大的成就感,因為我的心血終于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂嗎?這種事情可是我等了不知道多少個春夏才等到的!
這上面的就是讓我最快樂的瞬間,我知道大家也有許多的快樂瞬間,我喜歡生活中有快樂的瞬間,只有這樣的點綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂,特別是快樂的瞬間。
以快樂為話題的作文2
“快樂的真諦是什么?”我不止一次地問自己。要做個快樂的人并不難,只要你抓住快樂的秘笈。我認為我很快樂,因為我讀懂了快樂,讀懂了生活。
快樂其實很簡單。每當你和朋友吵架時,不妨這樣想,吵架是因為兩人的意見不合,如果兩人的意見相同,那玩起來又有什么樂趣呢?而朋友和你吵架,說明他很注重你們之間的友誼,你應該感到高興才對呀。每當買到劣質(zhì)的商品時,你可以當作是花錢買了個教訓,避免以后不再上當受騙,一次小小的損失,換來的是以后更好的保障,這多劃算呀!總之,當我們遇到使我們不開心的事,多往好的地方想,這樣才能讓你變得快樂,成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了,不僅僅影響到自己的心情,也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說,她長得似天仙,但終日愁眉不展,即使她再美,別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉,哪有心思去注意她的美貌呢?而有一個窮光蛋,他雖然很窮,但他的生活過得很充實,因為他天天笑瞇瞇的,無論什么時候都不會憂慮,這難道不是一種享受嗎?
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂,但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了嗎?不!快樂是不能裝出來的。表面上裝著很快樂,但內(nèi)心并不快樂,這樣又有什么用呢?快樂不是專門給別人看的,快樂是一種真情的流露,是對生活的一種態(tài)度,是對人生一種樂觀向上的精神。
讓我們找到屬于自己的快樂,開心的過好每一天。
以快樂為話題的作文3
暗淡無光的毛毛蟲一直堅持著,終于有一天破蠶成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似點就是,我們的快樂都來自于堅持。
牙牙學語時,一簸一顛的,我蹣跚地學著走路!皝,寶貝,加油!”媽媽和藹地呼喚著!皳渫ā币宦,我又摔了一跤,我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知歷經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,這次我沒有哭,而是重新爬了起來。我堅持著,不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕,我繼續(xù)前進。慢慢平衡的我,好快樂。
天真爛漫時,搖搖晃晃的,我小心翼翼地學著騎車。“不用害怕,在后面扶著呢!备绺鐫M滿地鼓勵著!皣W啦”聲響起,一場慘劇再次襲來,這是第幾次重蹈覆轍了呢,我不清楚也不知道,泥巴到處都是,好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來。這次我沒有責怪哥哥沒有扶好,而是撐起那似乎已經(jīng)沒有知覺的腳,緩緩重新登上自行車。我堅持著,不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰,我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我,好快樂。
青春年少時,抓耳撓腮的,我費勁心思地思考著一道題!拔业共恍盼蚁氩怀鰜砹。”我不服氣地嘟著小嘴!鞍ァ保@道題,就是這道題,思考了多久了,我無暇顧忌這些,頂著一頭亂糟糟的頭發(fā),我沒有再去分神摸東西吃,沒有再去找一些給自己推托的所謂理由,我甩甩頭,重新拿起了筆堅持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛,我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我,好快樂。
我的快樂就這么簡單,來自于堅持。
以快樂為話題的作文4
我曾設(shè)想過一個問題——如果宇宙中有一個黑洞,我在。里面放東西,能填滿嗎?后來我找到了答案——可以。因為黑洞也是空間,我們之所以覺得裝不下只是因為里面放的東西太少了,不能滿足黑洞的要求罷了。
后來,我有想了一個問題——如果我把黑洞無限縮小,那么是不是只裝進一個物品就可以裝進去呢?我仍然找到了答案——可以的!但前提是你要擁有縮小的力量。
黑洞的需求很大,那么人的需求呢?是多少呢?
——他好像是隨著年齡長大的。難道他是一個“縮小”的我們嗎?
小時候,一根糖果就能滿足我們,夠我們開心很長時間;再大些,學校里要買的本子,校服,書籍,筆,大概就是我們的需求吧;到了十二三歲的時候,漂亮的衣服,筆盒,發(fā)飾才能讓我們滿足吧;或許在大些,我們所向往的便是要好好學習吧!因為我們該長大了,也懂得了什么叫做學習。
在此之前我所想的一切都是順順利利的,因為我很會觀察自己。但我又想到了一個問題,我的理想所需要著什么呢?我怎樣才能填滿它并實現(xiàn)他呢?這好像是個難題。努力努力再努力?或許是這樣罷。但我又想到了一個很好的回答,父母。的支持與鼓勵!
我現(xiàn)在所有的需求就是父母陪我一起寫作業(yè),在吃飯時很愉快的聊天,晚上。睡覺時來個親密的抱抱,因為好久沒和母親一起知心交流了。
在此之前,我認為需求是與年齡一起成長的,或許是罷,但我始終是不變的,—因為我就是我,不一樣的煙火!
以快樂為話題的作文5
“什幺是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時像壓了一塊鉛似的,無比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前,望著放在書架上的書,書給我?guī)砹丝鞓。每當買一本新書時,我都會如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實。!快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經(jīng)笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊員都哭了,同學們那強烈的集體榮譽感,深深地打動了我。在春天里,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。!快了是那美好的童年。
我走進教室,翻了翻中隊教育日志!盀闉膮^(qū)捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災區(qū)伸出援助之手。!快樂是無私地奉獻。
以快樂為話題的作文6
快樂是可以像電腦顯示屏上的畫面一樣最大化的,但是卻不像點擊鼠標那么容易。
小時候,我把雪糕當飯吃,每天要吃七八個,我很快樂。后來,媽媽為了控制我吃雪糕的數(shù)量,改為每周給我十元錢買雪糕。我不管三七二十一,僅用兩天時間就把十元錢吃沒了,后五天就只好眼巴巴地看著別人吃。后來,我改成每天只吃一個或吃便宜一點兒的雪糕。幾周后,我竟存下了十多元錢,買了一個我向往已久的文具盒,那一刻,我的快樂最大化了!
在一個陽光明媚的春天,我們?nèi)ヌ猩酱髰{谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布令我心曠神怡,可更讓我激動不已的是那水潭中的小精靈——蝌蚪?粗蠹叶荚诒M情地捕捉它,我也快樂地加入了他們的行列。捉著捉著,我想,大峽谷會不會有更令我快樂的事呢?于是,我放棄了捉小蝌蚪,繼續(xù)向山上攀登。結(jié)果,我捉到了更美麗的小魚。旅游結(jié)束的時候,看著別人礦泉水瓶中的小蝌蚪和我礦泉水瓶中美麗的小魚,感覺分明有癩蛤蟆和白天鵝之別,那一刻,我的快樂最大化了!
家里買電腦的時候,一頭扎進了電腦游戲里,那快樂勁甭提了。玩著玩著,我覺得電腦應有它更好的用途,否則買個游戲機不就可以了嗎?于是,我開始學習打字。當我第一次在電腦上寫出作文,并通過電子郵件發(fā)給我的同學時,我的快樂最大化了!
快樂是可以最大化的,但是,只有放棄小的快樂,努力追求,才能獲取更大的快樂!
以快樂為話題的作文7
我是一個新時代的學生,是一個夢想飄飛的學生,我是最快樂的。我是快樂的,因為我現(xiàn)在有著別人沒有的蓬勃。我可以踏著歡快的步伐,在春天吐露著芬芳的田野上,踩出一串串快樂的腳印,請清澈的'河流作伴,邀藍天白云同行,為自己蓬勃的生命增輝。
我是快樂的,因為我了解學習對我的重要性,面對失敗,我從不臨陣脫逃,我依靠少年時期給予我的沸騰熱血,用足夠的耐心,毅力,勇氣,向著夢想前進。
我是快樂的,因為身在少年時期的我知道去珍惜每一分,每一秒。為了讓自己成為繁星中最亮的一顆,為了讓自己的明天更輝煌、更燦爛,我從不甘于沉默,超越自己,挑戰(zhàn)自己,即便是失敗了,我也不會后悔,因為我明白自己已經(jīng)付出了許多。
我是快樂的,因為我從不為生活中的一點傷心事而苦惱,我總是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的調(diào)味品,有時運用我的逆向思維把生活中的苦澀與悲傷轉(zhuǎn)換為我前進的動力,用全身心的精力去面對各種挑戰(zhàn)。
我是快樂的,因為我有溫馨快樂的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽;在歡樂的校園中,還有關(guān)心我的同學們,有無私奉獻的老師為我指明前進的道路。
我是快樂的,我堅信陽光總在風雨后,讓坎坷、曲折的命運作我的墊腳石,助我早日登上科學的高峰。
以快樂為話題的作文8
小學一年級時,我愛上了書法,參加了一個月的書法,大有長進。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅持不下幾天就下打退堂鼓了,因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默,那簡直是痛苦的。從那時開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時間飛快,我上小學六年級時,本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時,我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報紙上看的一篇文章,說是家長不要對孩子看得太嚴,要任其個性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長,可以勝過他人罷了!所以要求要高!笔菍崿F(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點,可是進入初中媽媽又更加嚴厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時,我高興極了,F(xiàn)在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長。
以快樂為話題的作文9
很小的時候,我的快樂是充實的,是簡單的,幾顆甜甜的糖果,幾片松脆的干,幾件漂亮的衣服,這些就是小時候我的快樂。因為我的快樂很容易滿足,所以小時候的我總是樂呵呵的。
但是,現(xiàn)在我們的書包逾然加重,快樂也變得復雜,變的稀少而模糊?鞓肺⒈〉牡臍庀缀踝屛腋械街舷,可是快樂又似乎無處不在,無時不在!我感受到了,我的快樂就是身邊的同學,好同學們。
身為六年級學生的我們,只有兩個愿望,一是拿到好成績,二當然是是與同學來一個最后的“聚會”啦;貞浧鹋c同學經(jīng)歷的風風雨雨,看見過彩虹,也接過風雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識,到熟絡(luò),一起跳皮筋,一起丟沙包,一起跳格子,一起打網(wǎng)球。還有那一節(jié)節(jié)數(shù)學課上,我們同心協(xié)力,解開了一道道奧數(shù)難題,那成功的快樂,成功的手舞足蹈,猶如一道道佳肴,讓人回味無窮。與同學的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,歡歡喜喜,就是我最大的快樂。我真不舍得與"快樂”們分開,希望再一次與他們?nèi)ミ\動運動,聊聊閑話?墒恰昂玫奈恼驴傆芯涮;快樂的一天也總有十二點的鐘響”一時而已,我不會忘同學們的,同學們還是我的快樂,一時的分開不要緊,我堅信,有緣的未來我們會相遇。
其實有了樂趣,就有快樂,只要發(fā)掘就知樂的何在。
以快樂為話題的作文10
我錯過了很多,我總是一個人難過。
為什么我會在一大群朋友中突然就沉默,為什么在人群中看到個相似的背影我就難過?為什么看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
如風的往事,哀傷的記憶,無情地折斷了我的羽翼。每當黑夜將要來臨時,我都比安先閉上自己的眼睛,因為我害怕黑夜中孤獨的自己。第當有人欲與我談心,我卻以沉默作為掩飾,面對我佯裝的素不相識,友人們都紛紛離我而去。于是,我只留住了寂寞藏于心,在第每個星光隕落的晚上一次次擦拭眼眸中的淚滴。我明知自己錯了,卻不知為何還要苦苦堅持……
然而,青春傷痛的記憶就像于掌心的水滴,不管我怎樣的緊握,它還是會慢慢溢出,勾起心中的悲傷。于是,我便習慣了抬頭仰望天空中的星星?墒,就當藍色游覽劃過那一妙,淚水卻早已將我的雙眼浸濕。這一妙我才明白天空因為愛過了,才會藍得如此憂傷,青春因為疼痛了,才會成長得如此深刻……
從此,我第天嘗試說最多的話,盡管我不喜歡說;我盡力對每一個人都微笑以對,哪能怕我并不喜歡笑。有些事,明知道不情愿也堅持,因為至少那不是錯的……身邊的每個人逐漸都說我的生活好快樂,于是慢慢地我就認為自己真的快樂是什么,就是掩飾自己的憂傷對每個人微笑……
將生平飛落如雪的哀傷盡數(shù)吹散開來,如同蝴蝶的翅膀掠過干涸心海。生是過客,跋涉虛無之境……
我失去了很多,我卻依然那么快樂。
以快樂為話題的作文11
快樂其實是一種心境,一種精神狀態(tài)?鞓钒l(fā)自你內(nèi)心,你可以隨時創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數(shù)人要多快樂,就會有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?
微笑:如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的,那么你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢?很簡單,你只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的,如果你真誠地對一個人展顏而笑,他實在無法對你生氣。
放松:快樂的人總是這樣對自己說:我覺得快樂,我會在各方面干得越來越好,我會越來越快樂。你反復地對自己說一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時間久了這些話就會進入你潛意識中。
憶趣:現(xiàn)在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對自己播放,這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話:受壓抑的人說話聲音明顯地細小,表現(xiàn)得自信心不足,一點也不快樂。所以你要盡量提高你的音量,但不必對別人大聲喊叫。你只要有意識地使聲音比平時稍大就行。
以快樂為話題的作文12
我想追趕快樂,因為這個世界上沒有快樂的人實在是太多了。
其實非常重要,沒有快樂,我對生活仿佛就失去了信心,生活中有許多人都在為此苦惱。老師,同學。我們或者是大家,都發(fā)生過這種事?鞓罚路鹚且粋不會隨便降在每個人頭上的小精靈。她很調(diào)皮,你是無法抓住的。大家不會輕易地找到快樂,因為她實在是太難找了,有時他還會來戲弄你,不時的把你弄傷心,他實在是太淘氣了,太調(diào)皮了。
我想追趕快樂,讓他來幫大家創(chuàng)造出一個快樂的世界,讓她來版本大家抹去曾經(jīng)不快樂的而經(jīng)歷,讓大家恢復往日的笑容,我要追趕那快樂的精靈,追趕到她累的時候,我便會趁機抓住他,讓她給大家?guī)砜鞓,我還會讓她把快樂帶給老師,給他們一個愉快的心情,這樣就可以在教師節(jié)的時候送給他們一份快樂的大禮。
追趕快樂,把從他身上的得到的快樂帶給爸爸媽媽,讓她們的臉上不再帶有憂愁或者生氣,而是每天都是充滿笑臉。這樣我們大家才會開心。這也是快樂給我們的最后禮物。因為現(xiàn)在大家都快樂了,F(xiàn)在,你笑,我笑,大家都笑,這才是真正的快樂。我追趕的快樂就是這樣簡單。
并不屬于自己,而是屬于大家的,而快樂其實又是要自己追趕的,大家快來追趕快樂,來尋找屬于自己的一份快樂吧。因為,由你追趕回來的快樂才是真正的快樂。
以快樂為話題的作文13
童年的趣事特別多,快樂也無處不在,特別是那天包餃子的情景,真是讓人忍俊不禁!
媽媽把面揉好了,用搟面杖趕好了皮兒,調(diào)好了餡兒。我看見餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等。媽媽給我做了示范,只見她把餡兒放在皮上,雙手把皮折疊過來,用力一捏,一個小巧玲瓏的漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡單,就毫不猶豫的下手包了起來。我也把餡兒放到了皮上,剛剛用手捏住右邊,左邊的餡兒就露出了腦袋,我趕緊用手捏住了左邊,右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來,我一著急,立刻雙手用力同時捏起了兩邊,中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的,竟像噴泉似的噴了出來,噴的我滿臉都是,活像一只大臉貓?纯醋约旱摹白髌贰,再看看自己渾身上下,我立刻像一只泄了氣的皮球,悶悶不樂。媽媽看到我這副樣子,慢條斯理的說:“孩子,別泄氣呀!誰學東西都需要一個過程的,不著急,慢慢來!蔽衣犃藡寢尩脑挘钟辛诵判。接著又動手認真的包起來,盡管我廢了九牛二虎之力,終于包好了一個挺像樣的餃子,這餃子對于我來說,好似一件珍貴的藝術(shù)品。我愛不釋手,反復欣賞。此時的我就像是一個凱旋歸來的戰(zhàn)士,滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁的手舞足蹈的喊著:“我學會包餃子了”
包餃子的過程也充滿了歡欣,快樂真是無處不在!
以快樂為話題的作文14
大自然一年四季都是美麗的。我愛姹紫嫣紅的春天,愛烈日炎炎的夏天,愛瓜果飄香的秋天,但我最愛的還是默默無聞、讓人享受著快樂的冬天。
靜靜的冬天,像一位優(yōu)雅恬靜的少女。極目遠眺,那一棵棵挺拔的大樹宛如一位位哨兵,守衛(wèi)我們的家園!靶〔輰殞殹眰円裁撊チ司G油油的外套,躲到了大地媽媽的懷抱。
“下雪啦,下雪啦!”可愛的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上,不停地織啊織,織出冬天這塊白色的“錦”。“錦”上有無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出來的朵朵鮮花。此時,萬物都是白的,山是白的,樹是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。
靜靜的冬天是可愛的,但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來到白雪皚皚的大地上,盡情地玩耍,你追我趕。“哎,累!”看到哥哥姐姐快要到達終點時,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊加快了腳步。當我好不容易趕上他們時,早已上氣不接下氣!暗浇K點了,我贏了!蔽掖舐暁g呼起來,看著獲勝后的獎勵,我們都甭提有多開心了。
“下雪啦,下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來。你看到冬天里那朵朵競相開放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會把一切都告訴你的。
我們都躺在冬天的懷抱里,雪花在我們的心田里播下了無數(shù)顆希望的種子。它們會生根發(fā)芽、開花結(jié)果,最終長成參天大樹。我會像冬天的雪花一樣,靜靜地期待美好的未來。
以快樂為話題的作文15
童年,是一首歌,唱響我們的快樂。童年,是一支舞,舞出我們的活力。在我記憶里,童年是最快樂的時光。
小時候,我最喜歡住外婆家,我覺得住外婆家的時光是無憂無慮的。還記得6歲那年,我和小伙伴發(fā)明了一個新游戲,游戲規(guī)則;子彈為草,分成兩隊,互相攻擊,每個人的生命力為1。游戲開始了,我們5個女漢子對付3個男生,我們幾個女生先分布各個地區(qū)。突然,有一個男生,好像要襲擊我,我立刻以迅雷不及、掩耳之勢向他投了個子彈,把那個男生給擊敗了。這時,另外兩個男生成了兩只憤怒的小鳥,合伙來對付我。我立即向姐妹們使了個眼神,我們把男生團團包圍了。一個勁朝他們?nèi)幼訌,直到他們投降為止!拔覀兣A了!”我一邊高興地叫著,一邊和姐妹們擊掌。今天真開心。
游戲結(jié)束后,我們開始玩最刺激的“真心話,大冒險”。我們先石頭剪刀布,輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸,而且她抽到的都是大冒險。有一張上面說:“擺數(shù)字POSE”,她擺的POSE就像一條蛇,把我們逗得開懷大笑。第三局居然我輸了,抽了一張讓我無比尷尬的卡片,讓我在門口大聲叫:“我賣藝不賣身!蔽壹t著臉,硬著頭皮,從牙縫中擠出了那六個字。路人聽見了,紛紛投來的眼光,我羞愧地無地自容。
童年,是一串冰糖葫蘆,甜滋滋的;童年是一個紅辣椒,火辣辣的?蓯鄣耐,歡樂的童年,我永遠不會忘記 。
以快樂為話題的作文16
秋天來了,天空是那么晴朗,空氣是那么清新。你看,路邊的大樹,樹葉已經(jīng)黃了,一片一片地從樹枝上落下來。田野里,莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。果園里,黃澄澄的生梨,紅通通的蘋果,真惹人喜愛。
在姑姑家的門前,有一棵大大的桔子樹,樹上果實累累,壓得樹枝都彎了腰,站在遠處都能聞到一股淡淡的清香。我看見幾只黃黃的桔子,想去摘下來給大家吃,可是怎么夠不著,正在我左右為難的時候,媽媽給我搬來了一個小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子,我小心翼翼地爬了上去,終于摘下了幾個黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃,大家吃得津津有味,一個勁地說:“真好吃,真好吃!”
我們來到樹林里,我大叫一聲,“這里有很多蘑菇!贝蠹叶紘@兒看。我喜歡大油蘑,因為油蘑又鮮又好吃。奶奶說:“小的蘑菇更好吃,也很鮮。”我就去采小的蘑菇。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的秋天交響樂。秋風,涼絲絲的,漸漸地,我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影!蔽胰ツ昧艘桓竟鳎偻量永锊辶藥紫,媽媽就把土攥成土球,玩做菜。采一個蘑菇當頭花。我們再拿幾片葉子當菜,幾片干枯的葉子當肉。再找來做湯的材料做“湯”。
今天我很快樂,因為我用自己的勞動換來了豐收的果實。
以快樂為話題的作文17
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。我和媽媽來到郊外,尋找秋天的足跡。
山林里,樹木上的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的。秋風陣陣吹來,樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱,葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別,隨風飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鳥飛向遠方。
秋姑娘像一位神奇的畫家,它給果園畫上了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金燦燦的橘子,綠油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰,可熱鬧了。
我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園,又大又圓的蘋果掛在綠葉底下,仿佛露出了紅紅的臉頰,好像在說“快來摘我呀!”
大樹下,老師帶領(lǐng)幾個同學幫農(nóng)民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子,同學們個子矮,就摘低處的果子。我看著心癢癢的,也加入了他們。我一手提著籃子,一手伸得老高,我終于摘到了幾個大蘋果,拿一個聞一聞,香極了。心里也甜滋滋的。
不遠處有的同學在采集樹葉,有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉,她是否想把這片葉子做成書簽,當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉,興奮地舉起來,跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢?
秋天是個美麗多彩的季節(jié),它讓我們收獲了快樂!
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