快樂的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的作文,希望對大家有所幫助。
快樂的作文1
大家覺得做什么事是最快樂的呢?有的說:“過生日最快樂!”有的說:“跟爸爸、媽媽出去玩最快樂!”也有的說:“去游樂園玩最快樂!”等等。但大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助了一個人,自己內(nèi)心就會溫暖起來,也感到十分快樂,所以我認(rèn)為給予是快樂的!
記得有一次,冬天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)刺骨,大樹也被吹彎了腰。我和媽媽今天要去新華書店看書。媽媽一路開著車,我們就到了新華書店。就在這時,我看見了兩位殘疾的老爺爺和老奶奶,年齡看上去好像比我爺爺還大哩!他們衣著樸素,全身上下都有一個個口子,臉凍的通紅,手凍的僵硬。他么們分頭去向路人討錢,是兩位窮人!昂眯娜税!獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”老爺爺和老奶奶哭訴著?墒,一些無情的人不但不給他們錢還狠狠地罵了他們一頓,傷害了他們的自尊心,老爺爺和老奶奶的心就像石頭一樣碎了。我想:他們倆真的好可憐呀!于是我放開媽媽的手,跟媽媽說:“媽媽,我去辦點(diǎn)事,你們在這等我一下,我很快就回來!蔽遗艿剿麄兩磉叄猛榈纳袂榭粗蠣敔、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有錢,分給了他們倆,笑瞇瞇地說:“老爺爺、老奶奶,你們倆就把我的錢拿去用吧!”他們一聽,對我感激不盡:“謝謝你,小朋友!謝謝你!”此時,我的心溫暖起來,給予是快樂的!
記得還有一次,我在外地。那天我們正好要去吃牛排,路過地下公路。在那里,我看見一個小姑娘,還有她的爸爸。小姑娘用甜美歌聲來講述自己一家的不幸,講述自己多么渴望想上學(xué),講述她一家多么需要得到好心人的幫助!這一幕,我們都被這個小姑娘打動了心,紛紛走過去,把自己身上的一些錢,一些東西都捐獻(xiàn)給她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的陽光,那么燦爛像綻放的小花那么美麗!我們的心也溫暖許久,我又想到:給予是快樂的!
每個人如果都能給予他人,自己也會感到幸福、快樂!
快樂的作文2
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了,全班立馬沸騰起來,吵的吵,鬧的鬧,真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威,但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒有減弱,喊聲持續(xù)不斷,直到老師來,整個班才得以安分……
比賽開始了!我一手拿著相機(jī),一手幫運(yùn)動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友,他們一個個信心十足,在跑道上筆直地站著,還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著:“加油,加油!”
朱老師手一揮,大喊一聲:“開始!”幾個運(yùn)動員“嗖”地一聲,便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去,才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個個飛也似的狂奔著,唯恐落后,豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級小運(yùn)動員頭上滴落下來。還有一圈!小運(yùn)動員們一個個咬緊牙關(guān),敞開雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限,速度明顯慢了下來。
“過了”!一個運(yùn)動員首先沖破終點(diǎn),奪得了王冠,他幾乎癱倒在地上,但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把,笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間,四年級也比完了,隊(duì)員們個個面紅耳赤,氣喘吁吁!該我們五年級比賽了,這時,我放下相機(jī),去為我班隊(duì)員加油打氣。時間刻不容緩,我還未說完,比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動員大步流星地走上跑道。槍聲響了,運(yùn)動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去,只見馬小鵬活像一匹駿馬,一下子沖到第五,好快!我感覺每個運(yùn)動員都跑得飛快,好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時,我班的那兩個運(yùn)動員有些撐不住了,開始大口喘氣,我連忙跑過去,不停鼓勵,打氣,可他們的腿就像是灌了鉛似的,就是跑不快!后面的人一一超了上來,我們的形勢越發(fā)不利。果然,最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點(diǎn)便倒在了地上,我忙去攙扶,他趴在一塊石板上,大口喘氣,我心中很不是滋味……
我相信,我們只要加倍努力,明年的王冠,非我們莫屬!
快樂的作文3
我的腦海好似一張夜里的銀河,無數(shù)的往事像繁星一樣,點(diǎn)綴在上空。每當(dāng)我看到家里的那堆廢品,我就想起了一件事情……
前兩個月,快要過年了,每家每戶都在大掃除,我們家不例外,家里的一些廢品要統(tǒng)統(tǒng)賣出去。媽媽把這“光榮”的任務(wù)交給我。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報(bào)紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了,我連跑出去,大喊“收破爛的!”他漸漸地停了下來。趁他下車之時,我打量了他一眼—他大約五十來歲、駝背,一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
他說不用稱,只估計(jì)地給了我十元錢。我看拿了錢,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去時,猛然看到了一大堆廢品,又想起老師曾經(jīng)說過的一句話:“要幫助有困難的人。”于是我就留下來幫他。
“這點(diǎn)小事能攔得住我”可做著做著,卻發(fā)現(xiàn),別看似很簡單,可這里面的學(xué)問可大了,光分類就要分好幾次。又看了看廢品,我干勁十足,我把袖子挽起,活動了一下筋骨。先把紙盒壓平,和紙用繩子捆好,再把酒瓶子、鋁片裝入袋子里。功夫不負(fù)有心人哪,終于分好?砂堰@么多東西放在三輪車上,又成了一個大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音說:“來來來!把輕的放在下面,重的??壓在上面喲!”首先他讓我扶著后面,他將繩子甩過來,再打一個結(jié)。就這樣一直打結(jié)打到最后,可三輪車的重心在上面,三輪車給翹了起來,結(jié)果落了一個前功盡棄。
突然,我想到了一個金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那個人商量:“不如這樣……”按我的方法,重在下,輕在上,這樣果然有效,終于廢品裝了上去。
“收破爛??,收破爛嘍!”他欣喜地吆喝著,仿佛在說:“我轉(zhuǎn)大了!”我看著他漸漸地離去,我心里感覺甜絲絲的,像吃了蜜一樣,有種說不出的“甜”。
快樂的作文4
為了讓同學(xué)們從小樹立理財(cái)意識,了解金融知識,寶雞日報(bào)小記者團(tuán)聯(lián)合長安銀行開展“我是小小銀行家”采風(fēng)體驗(yàn)活動,我們今天以小記者的身份走進(jìn)長安銀行創(chuàng)新路支行與銀行的工作人員開展面對面活動。
我們穿著寶雞日報(bào)小記者的紅馬甲,帶著長安銀行發(fā)的小紅帽在銀行工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)銀行大廳。我們跟隨工作人員來到ATM機(jī)前,銀行講解的阿姨教我們熟悉銀行卡的操作流程。原來,辦理業(yè)務(wù)時如果不熟悉如何操作,可向前臺的工作人員咨詢或找大堂經(jīng)理幫助。我體驗(yàn)了自動抽號,如何填寫存款單,我還懂得了有大量存款的顧客可以直接存入銀行,也可以買基金。銀行的工作人員說,如果存入100元,利息是兩元錢,但如果買基金那就是5元的利息,但是基金最低5萬元,這恐怕就是大人們常說的理財(cái)吧。我們還了解了最廣泛應(yīng)用的網(wǎng)上銀行,但是這個業(yè)務(wù)要慢、仔細(xì)、謹(jǐn)慎操作,我還知道了如何辦理銀行卡。
在長安銀行,我還學(xué)到了進(jìn)入銀行的禮儀手勢和禮貌用語,讓我們懂得了原來每個客戶都有這樣的待遇。在銀行大廳我還看到了輪椅,阿姨說這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的,這讓我挺感動的。押鈔車來了,我興奮極了。銀行的阿姨告訴我們,路人要遠(yuǎn)離押鈔車,不得靠近,不能有特殊舉動,押車人員為防備不法分子都是真槍實(shí)彈的。最后一個環(huán)節(jié)就是體驗(yàn)存儲業(yè)務(wù)流程,給我們小記者每人分了20張點(diǎn)鈔紙,讓我們以最快的速度點(diǎn)完,最快的小組還有小禮品呢!
通過這次小記者采訪,讓我深深體會到長安銀行工作人員的辛苦,每天面對不同的顧客都一視同仁,也讓我知道父母賺錢不容易。我要合理規(guī)劃我的零花錢,當(dāng)一名小小理財(cái)家,積少成多,還可以幫助貧困山區(qū)的孩子,讓他們跟我們一樣學(xué)到更多的知識。
快樂的一天很快就結(jié)束了,我收獲了知識和獎品,不禁感慨萬千。這次的活動雖然很短暫,可在我的人生道路上卻是不可或缺的,我要下定決心管理好自己的零花錢,規(guī)劃自己的人生。
快樂的作文5
“啦啦啦……”一路上,我們快樂的哼著歌,活像只自由的小鳥。呼,呼!坐了幾小時的車,坐到雙腿發(fā)麻,才到達(dá)我們軍訓(xùn)的基地。
排好隊(duì),身穿軍服的教官就把我們帶到樹蔭下的一片空地,開始自我介紹!拔迦嘘(duì)的同學(xué)們大家好!我姓吳,口天吳,以后你們就叫我吳教官!蓖瑢W(xué)們開始交頭接耳!艾F(xiàn)在開始踏步!膝蓋不用太彎曲!”“齊步走!一……”“哈哈哈,哈哈哈!”同學(xué)們笑得暈頭轉(zhuǎn)向,原因是什么呢?聽聽:“鴨二鴨,鴨二三——四。”連我們教官都笑了,就去找正在喊口令的四班教官。在他們交談時,同學(xué)們各個捧腹大笑。
“全體立正!”我們教官拿著話筒嚴(yán)肅的說!艾F(xiàn)在來教大家怎樣疊被子!”教官們疊得如一塊硬邦邦的“豆腐干”,我打心眼兒里佩服;厮奚,兩人一組通力合作,完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)。
看守我們女生宿舍的教官就是四班的“鴨二鴨”教官,他一點(diǎn)也不兇,簡直稱得上“和藹可親的老爺爺”。只要我們被子疊不好,他也不會苛責(zé)我們,反而是教我們怎樣疊。所以,四班的同學(xué)真是超幸運(yùn)的。
熬到了中午,我們的肚子早就“咕嚕咕!苯辛,教官似乎讀出了我們的心聲,一聲令下,將我們集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。在這里,吃飯也講規(guī)矩,當(dāng)教官說“坐下”才能坐下;當(dāng)教官說“開飯”才能吃飯。雖然有點(diǎn)費(fèi)事,但那兒的飯菜也稱得上美味可口。吃完午飯,有大約30分鐘休息時間,同學(xué)們一窩蜂的跑到小賣部買零食,飲料?上堄罡铔]帶錢,只能干瞪眼,垂涎三尺。
下午又是一節(jié)難熬的體能訓(xùn)練。這輩子,從來沒有這么操過,可真把人累壞了!到了晚上,教官終于還有點(diǎn)人性,給我們安排了娛興節(jié)目——電影觀賞《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。可我們看得一點(diǎn)兒也不津津有味,誰叫教官說不能講話。
就這樣,精疲力竭的一天又結(jié)束了,相信明天會更精彩!
快樂的作文6
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中,也許一些人熱愛運(yùn)動與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機(jī)電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂,可我卻不同,總是在只有自己一個人的時候,拉上窗簾,打開暖色燈,從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書,總是在換著閱讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠墻,徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛像汪曾祺那樣,讀書永遠(yuǎn)很雜,手邊隨便都是一本書,卻大不相同,有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》,有古典小說《三國演義》,《儒林外史》,《山海經(jīng)》,有科幻小說《三體》,《地心游記》,甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》,《生命輪回》,《時間簡史》。而這些書使我來到了那個注定孤獨(dú)并悲哀著的家族旁,沖殺在曹軍之間,與智子斗智斗勇,通過霍金描述的宇宙,了解整個世界。
這當(dāng)然是我的快樂,閑時閱幾本書,讓孔乙己告訴你,不要讀死書,像卡西莫多的精神學(xué)習(xí),同保爾為革命揮灑汗水,這都是我的快樂。
合上書,周圍的人物便消失于煙塵之中,不見窗外景,卻聞鳥啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現(xiàn)了,同魚搏斗的圣地亞哥,不甘與自然斗爭的大禹,夸父,愚公,被殘酷現(xiàn)實(shí)折磨著的樣子,他們一個個向我走來,我含著淚與他們交談,可心里卻又是一個浪涌,一場文化盛宴,而精神卻又是一種升華,一場洗禮,這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時,你會想起《百年孤獨(dú)》中描繪的那幅場景來,你會想起荷賽對科學(xué)的追求,家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁,似乎會看見保爾和他的工友們在修著鐵路,卻毫不動搖的干著每一個苦活累活。
拿起書,這時我仿若脫離了自我,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸?鞓返脑慈
快樂的作文7
“快樂是我的想象,飛到遼闊的海洋……”你快樂嗎?
快樂在生活中多種多樣:有人以助人為樂為快樂,有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂,有人以和父母在一起為快樂,有人以學(xué)習(xí)為快樂。
快樂其實(shí)很簡單!
古人常說,悶悶不樂也是一天,快快樂樂也是一天。我們何嘗不快快樂樂地度過每一天呢?
快樂學(xué)習(xí)
在語文學(xué)習(xí)中,有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有趣味無窮的阿拉伯?dāng)?shù)字與我們打交道;英語學(xué)習(xí)中,有變化無窮的字母與我們捉迷藏。品德,你教會我們?nèi)绾巫鋈,如何交往,如何高效學(xué)習(xí);歷史,你教會我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱;地理,你教會我們認(rèn)識世界,了解晝夜變化;生物,你教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識身邊的各種生物。
學(xué)習(xí)很快樂,只要你認(rèn)真觀察生活,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
快樂生活
在身邊,我們經(jīng)?吹揭恍├先思野蚕硗砟,出門鍛煉,坐在一起聊天。大人們在外靠著自己勤勞的雙手打工掙錢,小孩在家好好學(xué)習(xí),快樂玩耍,臉上時時洋溢著純真的笑容。
他們都很快樂!
快樂交友
“朋友今生一杯酒,那些日子不再有!碑(dāng)音樂響起,你會想起你那曾今的朋友。
日常生活、學(xué)習(xí)合作、課間娛樂都需要朋友,如果沒有朋友你會感到孤單。朋友之間是純潔的,朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習(xí),分享快樂,是沒有隔閡的。
朋友之間,只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了!
快樂家庭
李白云:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼嵌嗝此寄钭约旱募亦l(xiāng)呀!但身處異地不能與家人團(tuán)聚。
我們呆在家里,有關(guān)愛我們的爸爸、媽媽,有呵護(hù)我們的爺爺、奶奶。我們也應(yīng)該時常參與家庭活動,多與父母談心,做一些力所能及的家務(wù)……
“家是心靈的港灣,是心靈的棲息地!痹诩依铮囿w諒父母,那樣一家人其樂融融,不也很快樂嗎?
快樂無處不在,何不快快樂樂度過每一天!
今天你快樂嗎?
快樂的作文8
以前的寒假是在補(bǔ)課與作業(yè)的雙重繁忙中度過,而這個暑假不單一!特別是那天……
“各位旅客大家好,我是本次小導(dǎo)游佟鑫,希望大家旅途愉快!”這是媽媽和學(xué)校老師組織的棋盤山滑雪之旅,而為了讓他們在旅途中不感到乏味,我可是自告奮勇拿下了導(dǎo)游這個位置!跋旅孢M(jìn)行自我介紹……”我認(rèn)為自我介紹是友誼的開始,哈哈,很順利。
“接下來進(jìn)行擊鼓傳花游戲。我手上有一個玩偶,音樂一停,玩偶在誰那,我們就用掌聲將他‘請’出來。然后,這個舞臺將屬于你!”我將玩偶交給了旁邊的王冰凝,音樂便響了起來。當(dāng)玩偶傳到一個姓王的老師那時,我立刻喊停!昂,下面請王老師為我們表演個節(jié)目吧!”我笑道。誰讓他曾經(jīng)說過我胖的,呵呵。當(dāng)我看到他還不為所動時,我說道:“掌聲鼓勵!”只見他尷尬地站起身,然后說道:“那我就給大家唱首《火苗》,祝大家在新的一年里紅紅火火!”真不愧為老師呵!
在一段不咋地的歌聲后,我小小的報(bào)復(fù)了我的老師,哈哈!這時,媽媽在旁邊小聲提醒我說:“要讓那些孩子多多表演!”我露出一絲壞笑,于是,便有幾個小鬼輪番遭殃了!霸谝粓黾ち业挠螒蜻^后,休息兩分鐘。音樂過后,精彩繼續(xù)。”于是我便喝了口飲料。
“在休息過后,就進(jìn)入‘你猜我猜’的環(huán)節(jié)。知道答案,就請舉手。”于是,去往棋盤山的路程就在大家的嬉笑聲中度過。開心極了!
在棋盤山滑雪固然有意思,但就在坐車途中,我感受到了一種快樂,因?yàn)閯e人快樂而快樂。所以,今天是一個讓我快樂的日子。
快樂的作文9
所謂快樂,說的就是心靈上的愉悅,且在感到愉悅的同時也能讓自己得到利益或不失去任何東西,這是獲得快樂的必要條件。但經(jīng)過這件事以后,我改變了對快樂的理解。
那段時間,迷糊的爸爸不知從誰的手上拿來了一張20元的假幣,全家人都絞盡腦汁想如何把這個燙手山芋給用出去。
那天,我從家中的屜子里拿出假幣,思量著如何把它給花出去。我在街上徘徊著,想在哪里買東西才不會被查出是假幣呢?路過一家煙草專賣店,眼前一亮,不如買包煙吧!我欣喜地踏上煙草店門口的第一個臺階,就在這時,我瞧見店里面有一位顧客在買煙,他從口袋里的掏出一張100元遞給老板,老板那精明地眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把100元舉起來對著光瞧了瞧,又放到眼前把錢轉(zhuǎn)動著,兩只眼睛都快貼在錢上了。天啊!這么仔細(xì),我的20元一定會被看出來是假的。我顫顫巍巍地收回伸出去的腳,摸摸鼻子,灰溜熘地走了。
來到菜場,這里的商販大多數(shù)是老人,戒心都比較低,把假幣用出去的機(jī)率會大一些。我在菜場上觀察著看到底去哪里買東西,可是看來看去都沒有找到。我不禁在心中感嘆,現(xiàn)在社會發(fā)達(dá)了,假幣越來越多,連這些老人都知道要防著假幣了。正當(dāng)我放棄準(zhǔn)備回家時,一個賣氫氣球的老爺爺吸引了我的注意,看他的樣子憨厚老實(shí),不像是戒心高的人。我鼓起勇氣走上前去:“爺爺,給我一個氣球!”“好咧!3塊5!”老爺爺熱情地把一個汽球遞給我,我緊張地把已經(jīng)被我手心的汗水浸濕的`20元遞給老爺爺,老爺爺接過錢,放在椅子上的小小的鐵盒子里。當(dāng)我看見鐵盒子中不算多的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣時,突然心中一緊,老爺爺他多么不容易啊,而我卻還這樣騙他,不是太不盡人情了嗎?我心中猶豫著,最終心中的正義戰(zhàn)勝了黑暗:“爺爺,我這有零錢!”“好!”“我也正好沒有錢找。”把錢給老爺爺后,我長長地舒了一口氣,心中也快樂了起來。
原來,快樂不止是要讓自己獲得利益,有時不傷害他人,自己同樣也會感到快樂,那才是真正的快樂。
快樂的作文10
生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,咽下去后,一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。
自從搬進(jìn)新家后,我感覺更加煩了。每到了周六,我便想找一個洞鉆進(jìn)去,逃過這黑暗的一天。
當(dāng)我對著電腦,玩得起興時,媽媽用手抓住我的胳膊說:“跟我掃樓梯去!薄拔疫沒玩夠!“那就別怪我把網(wǎng)線拔了!眿寢屚{性的說道。我的心里好像被堵住了似的,站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開,頭也不回,走進(jìn)了房間里。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門口,把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間,心頭一陣酸涌出來。
我拿著掃把,哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門,懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后,只感到一陣陣的炎熱,這還不算得上什么,更加艱苦的馬上要來臨了。
正當(dāng)我拿起拖把,拖了一層樓時,已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了,天!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時,已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解,媽媽平時干家務(wù)活原來是如此辛苦的。
原來,在幫助父母減輕家務(wù)活時,雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕松多一些,這就是一種快樂?
快樂的作文11
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
快樂的作文12
以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會給你回報(bào),那怎么會快樂呢?
暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。
這時耀眼的陽光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個,我要吃那個!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個!北淼懿桓吲d了,撅起了小嘴。
這時我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西。
不給他吧,他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個聲音像是兩個武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂ξ覀冋f的一句話:“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了?粗d奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。
這時,我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。
快樂的作文13
下午,我又翻開《智慧背囊》這本書,無意中看到了一個故事,名字叫《回報(bào)》,它對我的觸動很大。
這個故事主要講述了:一個男孩從小以討飯為生活,在一個寒冷的冬天,男孩討了好久,都沒有要到一口飯,沒有要到一口熱水,他又冷又餓,但是最終還是有一位好心的婦女把她僅有的一塊面包給了他,男孩很是感激。后來,男孩長大了,取得了令人矚目的成就,而這位婦女卻得了不治之癥,但是在男孩的幫助下,這位婦女最終逃脫了死神的魔爪,戰(zhàn)勝了疾病。
這個婦女在幫助這個男孩的時候,一定沒有想到這個男孩會回報(bào)自己,甚至還會救了自己的命。其實(shí),每個人在幫助他人的時候,收獲的是快樂,而不是回報(bào).
“給予是一種快樂”、“懂得助人是快樂之本”,快樂其實(shí)很簡單。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悅的好事,你看、就肯定會收獲快樂。
我上四年級的時候,一個好朋友就要參加小升初考試了。在小升初的前一天,她突然來我家,對我說:“小升初考試要水彩筆,,可我的水彩筆沒油了,你能把你的水彩筆借我用一下嗎?”聽了之后,我二話沒說,立刻來到我的書桌前,拿起嶄新的水彩筆遞給了她。她接過水彩筆,激動得直對我說:“謝謝!謝謝!”。聽了她的話語,看著她那激動的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。
從那以后,只要遇到殘疾人在公園里唱歌賣藝,我就會立刻拿著我的零花錢去捐款;只要看見小弟弟小妹妹摔跤了,我就會不假思索地走上前去把他們扶起;只要……我天天收獲快樂,我快樂每一天。
充滿愛心的人往往比別人更快樂,更幸福。不是有一句歌詞是這么說的嗎?“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛愛,世界將變成美好的人間!比グ桑ハ硎芸鞓,去享受這一刻的快樂吧!
快樂的作文14
夏天是快樂的,它讓人不再寂寞,它讓人不再煩惱,它讓人微笑地面對生活,讓人堅(jiān)強(qiáng)地面對困難。
夏天是快樂的。剛從婺源到上海,我走進(jìn)賓館正準(zhǔn)備休息。“去游泳啦!”門外傳來一陣吼聲,走向微微開著的門一看,見一位女俠正在嘟著嘴,眼睛直瞪著前方。我見狀不妙,還是聽她的,拿起游泳衣就往門外走去,誰知還是晚了一步,大家都站在了門口,就等到我一個人了。我現(xiàn)在只有一個想法,就是三十六計(jì)“逃為上策”。我跨著大步,直奔賓館門口,可躲得了初一躲不過十五,還是被“妍姐姐”給追上了?墒墙裉焯柟月妨,從西邊出來了,妍姐姐沒有暴K我,應(yīng)該是她心情太好的原因,見其他人也跟了過來,我們開著車就往游泳館飛馳而去。到了游泳館,我和子妍姐還有其他人走向更衣室,全幅武裝后,才走去游泳池,我和妍姐姐在泳池里嬉戲玩耍,我把水潑向妍姐姐,她的母老虎本性要暴發(fā)了。她向我發(fā)動攻擊,沒過多久,我便敗下陣來,只看妍姐姐向我做了個鬼臉,便走了。
夏天是快樂的。下午,我坐在房間里,一陣熱氣撲面百來,我正想請示老媽讓我開空調(diào),沒想到老媽主動拿了個冰棒過來,對我說:“今天太熱了,我同意讓你吃冰棒,開空調(diào)!
我驚喜萬分,一下抱住老媽,眼睛一眨一眨的:“太好了,老媽,我愛死你了。夏天,我也愛死你了!蔽夷弥,立馬跑回房間,打開空調(diào),關(guān)上房間的門,聽了聽門外的動靜,沒聲音,便打開了電腦,看起了電影來,實(shí)在是太幸福了。
夏天,讓我們快樂,讓我們幸福,夏天,棒棒噠!
快樂的作文15
我們的旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)停下,兩千多個日夜的辛勞,終于換來更廣闊的天地?墒,為何,我們?nèi)匀涣裟钸@稚氣未脫的夏天?
呵,再在這里走走吧!
夏日的綠草顯得格外茂盛,仿佛在紀(jì)念逝去的歲月。在哪張課桌上?刻著誰和誰“友誼長存”的誓言。那時年少的我們,終不明白,一生,一世,是何等奢侈的約定。
操場,靜了。昔日的嬉鬧聲,叫嚷聲,被何人收藏?定格的畫面里,還有多少個公式?jīng)]來得及默寫?還有多少張面孔沒來得及銘記?還有多少件心事沒來得及和你分享?被留下的記憶里,你我傻傻的,呆呆的笑容為逝去的歲月畫上了并不完美的句號。
可曾記得,彼此手拉手暢談心事,卻依然抵不過走在十字路口,你向左,而我向右。
也許,在人生的岔路口上,你我選擇的方向終會不同,離別,離別終會到來?墒,要記得,不同的路會有不同的坎坷,唯一不變的,是路上風(fēng)景的獨(dú)特,還有在遠(yuǎn)方的牽掛。
看著你的身影消逝在人群中,能不能,待你遠(yuǎn)去的背影剪成窗花,印在心上?這樣,我就不會忘記你。也許,記憶被時間一點(diǎn)點(diǎn)漂白、消磨,會不會,有那么一天,我無法憶起你的名字。你,會不會生氣?
生命的旅程里,我們相遇、相識、相知。如今,我在這一站離開,開始新的歷程。而你,駛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)未完的旅途。也許,終有一天,我會尋著你的腳步,去找尋昔日相伴的朋友。
還有,太多太多……
風(fēng)箏會飛遠(yuǎn),但總會有雙眼睛注視著;
白云會飄遠(yuǎn),但總會有股力量支撐著;
我們會走遠(yuǎn),但總會有絲記憶思念著……
十字路口的分離,離不開彼此牽掛的思念,不同的方向,不同的路途,不同的風(fēng)景,但總會有一份思念寄達(dá)。
此刻,分別,不該悲傷,因?yàn)槲覀冋砷L。
生命的旅程,會因友誼而精彩。
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