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分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字

時(shí)間:2021-01-28 16:50:12 快樂(lè) 我要投稿

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字1

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。

  你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。

  你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字2

  大家一起分享快樂(lè)有一種快樂(lè)叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂(lè)要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺(jué)她簡(jiǎn)直是太幫了。她是我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費(fèi),不如我來(lái)辦一個(gè)小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來(lái),讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來(lái)了,辦了一個(gè)小小的圖書角。起初只有兩三個(gè)人,但是,慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)看書。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說(shuō):“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來(lái)和大家一起分享!边@個(gè)建議爭(zhēng)得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來(lái)。 最后,我們班里的圖書角越來(lái)越紅火,大家看書的勁頭也越來(lái)越起

  勁了。通過(guò)這件有意義的事情,我知道了,快樂(lè)要和大家一起分享,你才會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂(lè)的時(shí)候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會(huì)早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說(shuō)?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽(tīng)張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂(lè)天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂(lè)中,為可憐的主人公哭泣。 有時(shí),我會(huì)去圖書館看書。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字3

  分享能讓我們的快樂(lè)增加,悲傷減少?茖W(xué)家培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!币郧,我是一個(gè)很自私的人。有什么事,我都會(huì)憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂(lè),我就不再自私著,學(xué)著和身邊的人分享。

  我過(guò)8歲生日時(shí),嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說(shuō):“今天是你的生日,這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開(kāi)看看!蔽移炔患按陌讯Y物拆開(kāi),哇!是熊熊套裝誒!好可愛(ài)。∥蚁矚g!嬸嬸笑了笑說(shuō):“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺(jué)了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。

  接下來(lái)我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛(ài)的熊熊們似乎向我說(shuō):“主人,你好,以后多多照顧我哦!”

  我正在幫我心愛(ài)的小熊換衣服,妹妹忽然來(lái)了。我本來(lái)想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛(ài)的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說(shuō):“哇,是熊熊套裝誒!好想要啊!”我心想,哇你個(gè)頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……

  妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因?yàn),從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹?商厥獾慕裉臁ァl(shuí)讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割愛(ài)送給她一件熊熊穿的衣服,并說(shuō)不許再向我要了!

  妹妹簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,高興的連話都說(shuō)不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐!蔽衣(tīng)她說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開(kāi),我突然覺(jué)得很舒暢,不怎么難過(guò)了,反而高興了。因?yàn),妹妹開(kāi)心,我就開(kāi)心!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字4

  童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè)伴隨著我每一天……

  一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

  天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒(méi)準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。

  優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔梗蹊慈粏幔俊彼穆曇羯硢O了,顯然,她生病了。

  “我想和你一起出去玩,行嗎?”

  “可以。”她這一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生。课医蛔『闷,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”

  “我……我沒(méi)有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!

  她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話。

  “對(duì)不起,開(kāi)玩笑的啦!”

  “我也是開(kāi)玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”

  “嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。

  這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。

  時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字5

  如果把成長(zhǎng)比作一本書,那么快樂(lè)無(wú)疑是一張張多彩斑斕的插圖,使我們的生活變得有滋有味,而今天,我就要給你講講我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  ——題記

  記得那是一個(gè)周末,又恰逢暑假的尾巴,閑來(lái)無(wú)事的我看見(jiàn)臟兮兮的書包,便想讓自檢鍛煉鍛煉。說(shuō)干就干,我先打了一盆清水,把書包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去(沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是一大袋)接著使勁的搓呀搓。不一會(huì),大量的泡泡和污水出現(xiàn)了,我沒(méi)有理會(huì)。我以為這樣就能洗干凈了,但是當(dāng)我把書包拿起來(lái)時(shí),不免大失所望,原來(lái)我?guī)缀跏窃谕粋(gè)地方搓的,有些地方非常干凈,而有的地方則依然很臟。不過(guò)我并不氣餒,換了盆水,重新開(kāi)始戰(zhàn)斗了。這時(shí),媽媽告訴我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很傷手。說(shuō)完,還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗書包。

  于是我照著媽媽說(shuō)的方法,時(shí)不時(shí)的換盆水!鞍!終于完成了,真的是太棒了!”隨著這聲預(yù)示著我洗完了的歡呼,我高興的拿起我那看似嶄新的書包,嘴角情不自禁的上揚(yáng)。是呀!自己的書包有了這么大的變化,誰(shuí)會(huì)不高興了?原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新;之前有著許多灰塵的布料不見(jiàn)了;書包前面的商標(biāo)亮的好像可以照出人來(lái)。我情不自禁的背起還沒(méi)干的書包一遍又一遍的歡呼。“我長(zhǎng)大了!我會(huì)洗書包了!”

  通過(guò)這件事我明白了,快樂(lè)就是只要你勞動(dòng),就能獲得的使你感到幸福的東西。所以,加油吧!讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng)造更加快樂(lè)美好的未來(lái)吧!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字6

  拿出你的快樂(lè)和別人一起分享,你將收獲的是雙份的快樂(lè)。并且,在那份快樂(lè)中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵(lì)與加油。用一份的快樂(lè)去換取雙重的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開(kāi)心極了并且很是激動(dòng),但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼,擔(dān)心寫得不好評(píng)不上獎(jiǎng)會(huì)丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔(dān)心的不得了。

  下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開(kāi)始很是驚訝,問(wèn)我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又告訴了她自己我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說(shuō):“小作家,有什么好苦惱的?”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“姐……你別開(kāi)玩笑了,我,你又不是不知道,是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人!薄皼](méi)有啊,這本來(lái)就是一件很開(kāi)心的事,只是你把問(wèn)題想得太復(fù)雜了,所以才很害怕!薄傲硗,好好寫啊,不要把問(wèn)題想得太復(fù)雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著,便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語(yǔ)言并用自己最好的字體,寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

  緊接著便是一天的漫長(zhǎng)的等待,等待著那比賽的結(jié)果,最終我憑借著那優(yōu)美的語(yǔ)言,美妙的句子,認(rèn)真的字體獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),辛苦的汗水沒(méi)有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的回報(bào)。作文

  回到家后,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開(kāi)心極了,對(duì)我說(shuō):“看吧,是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎(jiǎng)的殊榮!”“嗯。”……

  看吧,和親人分擔(dān)你的擔(dān)心,收獲的是更多的鼓勵(lì)與支持。和親人分享你的快樂(lè),收獲的是雙份的快樂(lè)與喜悅。既然這樣,為什么不分享你一份的快樂(lè),去收獲雙份的快樂(lè)呢?

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字7

  一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

  我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

  第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬恕!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

  第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到

  了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

  沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

  這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字8

  分享,是快樂(lè)的,分享,是加法,會(huì)把快樂(lè)加倍,分享也是減法,會(huì)讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂(lè)與人分享,那么我們就將被快樂(lè)所包圍。

  大家可能不會(huì)忘記,2008年,5月12日,在四川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震,破壞了他們寧?kù)o的生活。5月12日,2點(diǎn)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了汶川,這美麗的家園被摧毀,教學(xué)樓瞬間倒塌,眾多人民被壓在廢墟下,吶喊著,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他們生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都想念著他們的親人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受傷,失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列,這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量,是生命與死亡的殊死拼搏……

  在他們面臨危險(xiǎn)時(shí),我們?cè)诟墒裁。多少救援?duì)員將一分掰成兩分,將一秒掰成兩秒,努力救援,早一秒鐘就早救出一條生命,就會(huì)把一份快樂(lè)分成兩份,分給13億中華兒女。我們?cè)谂谋桓C里睡覺(jué),在烤火爐前,在空調(diào)下享受,每天大魚(yú)大肉,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在寬敞的教室里讀書,在電視前看著他們承受痛苦,我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物,財(cái)物捐贈(zèng)給他們。

  我只想把我的快樂(lè)分給他們,讓他們和我一樣每天都快快樂(lè)樂(lè),我想把我的幸福分給他們,讓他們?cè)诖懊鲙變舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí),我想把父母給我的關(guān)心分給他們,知道母愛(ài)是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們,讓他們創(chuàng)造生命的奇跡,讓他們?cè)趶U墟中閃耀出生命光輝。

  在災(zāi)難面前,生命是如此脆弱,每一個(gè)生命,都需要我們把自己的愛(ài)心分享給他們,把自己的幸福分享給他們,讓愛(ài)延續(xù),讓愛(ài)傳遞,讓中國(guó)的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛(ài),擁有幸福,學(xué)會(huì)分享。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字9

  我看見(jiàn)了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光,聽(tīng)見(jiàn)雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來(lái)到學(xué)校大家都東張西望的,看著別人帶來(lái)的'東西。

  焦急的心情隨著時(shí)間愈來(lái)愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔(dān)心——自己能做好嗎?

  來(lái)到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來(lái)了還帶來(lái)了準(zhǔn)備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán),她把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)弄下來(lái),大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓,可是太半,我也無(wú)能為力,大家拿起面團(tuán),仔仔細(xì)細(xì)的做起來(lái)。我和錢干干拿了餡,到另一個(gè)桌子上去了,我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著肉的大盤子里,拿了雙筷子,來(lái)回?cái)嚢,原?lái)分開(kāi)的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣,“皮來(lái)了!”我學(xué)著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進(jìn)餡,重疊,一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候,皮越來(lái)越多,壓得我喘不氣來(lái)。因?yàn)榍懊娴某晒Γ艺镜猛α送。可是,有一張皮十分干,我二話不說(shuō),拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個(gè)不聽(tīng)話的小孩,就跟我作對(duì),我也不甘失落。在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻,我看見(jiàn)了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語(yǔ)到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風(fēng),合上了嘴。

  老師叫著:“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。

  大家一起吃,我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。作文

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字10

  當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。

  ——題記

  朋友!你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò),讓他們分享你的快樂(lè)。

  你旅行時(shí)為那些幫助過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂(lè),這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水,你吃過(guò)別人送上的食物,你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè),也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景,聽(tīng)過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽(tīng)。告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。這些都是最好的禮物,他們收到后一定會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。

  沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就像一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字11

  培根說(shuō):“一個(gè)人得到快樂(lè),講給一個(gè)朋友,將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí),告訴朋友,將分掉一份憂愁”。

  記得我五歲的時(shí)候,看過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因?yàn)榭煲蠈W(xué)了,這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個(gè)孩子,看見(jiàn)這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個(gè)鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會(huì),他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時(shí)人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見(jiàn)了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見(jiàn)了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了“OK”的手勢(shì)。鄉(xiāng)村的小男孩很激動(dòng),此刻,他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個(gè)故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂(lè),他人也會(huì)快樂(lè)。

  記得那次,我的表妹來(lái)我家做客,我拿出來(lái)我最喜歡的蘋果,分享給了她,那時(shí),我們兩個(gè)的臉上都綻放了笑容;那次,小明喜歡上了我的玩具,我分享給了他,我們成為了最好的朋友;那次,我把積攢許多年的卡片,分享給了班級(jí)里的所有同學(xué),我們都開(kāi)心地笑了......

  朋友,分享是快樂(lè)的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂(lè)吧!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字12

  記得培根說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩倍的快樂(lè);如果你把你的憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你會(huì)被分擔(dān)一半的憂愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬(wàn)象城溜冰;二是看有沒(méi)有東西可買,可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車因?yàn)閶寢屵是一個(gè)開(kāi)車的新手。

  可是結(jié)果呢,爸爸一出門,就把車開(kāi)往媽媽練車的地方。剛開(kāi)始,我和姐姐不知道爸爸要把車開(kāi)到何處,所以我就對(duì)爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請(qǐng)問(wèn)您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車地方去,記者小姐!蔽乙宦(tīng),驚呆了,嘴巴張得大大的。

  等我恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,就到達(dá)了練車的地方。這時(shí)我無(wú)言了,只好乖乖地呆在那里等……

  媽媽爽了,過(guò)了一把車癮?墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們。“哎,不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎?大人好會(huì)耍賴哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,

  這時(shí),我們家的大小姐不開(kāi)心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“不生氣啦!我們下午去萬(wàn)象城玩嘛!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”

  結(jié)果我們?nèi)チ,而且十分開(kāi)心。

  我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂(lè)和被分擔(dān)了一半的憂傷!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字13

  分享呢,我覺(jué)得是快樂(lè)的, 因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過(guò)了很多次,那種分享的感覺(jué)特別快樂(lè)和溫暖!

  有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)是進(jìn)16強(qiáng), 可是,打著打著,我竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入了8強(qiáng), 我當(dāng)然很高興了,這種高興使我充滿了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫滿了對(duì)我的贊許和鼓勵(lì),我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對(duì)手真的很強(qiáng),但是我一點(diǎn)也不懼怕,反而有了超長(zhǎng)發(fā)揮,越戰(zhàn)越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進(jìn)入了4強(qiáng)!你想想看,我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)可是16強(qiáng),面對(duì)這樣的結(jié)果,我是怎樣的激動(dòng)!進(jìn)入四強(qiáng)后,我希望奇跡繼續(xù)發(fā)生。雖然這回幸運(yùn)的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎(jiǎng)牌和證書,但是我真的很滿意自己的表現(xiàn)。

  回到家后, 媽媽把這個(gè)喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂(lè)翻了,紛紛說(shuō)“有付出就一定有收獲”,說(shuō)我“好樣的”,“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏得了超出我想象的夸贊。看到媽媽自豪和驕傲的目光, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎(jiǎng), 我覺(jué)得分享快樂(lè)原來(lái)是會(huì)讓我的快樂(lè)加倍呀!

  正如培根這句話所說(shuō)的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼晕乙獙W(xué)會(huì)多去分享快樂(lè), 因?yàn)檫@樣會(huì)讓我得到更多的快樂(lè)!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字14

  分享,可以把一份的快樂(lè)無(wú)限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍,變成許多的快樂(lè)傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見(jiàn)能與別人分享我們的快樂(lè)和悲傷將是多么重要的一件事呀!

  還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的考試,我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍著手夸獎(jiǎng)我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。我聽(tīng)了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開(kāi)心?粗胰苏嬲\(chéng)的笑臉,難道這不是分享所帶來(lái)的一種快樂(lè)?

  當(dāng)你把快樂(lè)拿出來(lái)與別人分享的同時(shí),就擁有了多份的快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你一句我一句,遍地是快樂(lè)。

  那天上課,明明我沒(méi)有亂說(shuō)話,是我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借資料,可是老師卻批評(píng)了我,當(dāng)我辯解的時(shí)候卻被老師當(dāng)成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。我郁悶、委屈極了,好想找個(gè)人訴一下苦呀!正好一個(gè)好朋友課后來(lái)找我,我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒(méi)了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進(jìn)來(lái)的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來(lái)的特效嗎?

  當(dāng)你把悲傷拿出來(lái)與別人分享的時(shí)候,此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。

  所以生活中,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結(jié)果都會(huì)是好的,因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋(gè)寶,讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來(lái)的快樂(lè)吧!

分享快樂(lè)_快樂(lè)需要分享作文550字15

  那天,我遇上并認(rèn)識(shí)了你——阿檢。生來(lái)就長(zhǎng)著“三瓣嘴”而被父母丟棄的你,從小就在一個(gè)陰暗的小屋子里長(zhǎng)大,嬰兒時(shí)的你被一個(gè)老人抱養(yǎng),老人便是這個(gè)屋子的主人。因?yàn)榧腋F,你總是穿著滿是補(bǔ)丁的破衣?tīng)褲。最為可憐的是,你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。從此便沒(méi)有人與你玩。看到孤單寂寞的你,如果可以將快樂(lè)分給別人,我愿意。

  終于,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一天清晨,我懷揣著懷疑的心情來(lái)邀請(qǐng)他,與我一同去附近的小河去捉魚(yú),他聽(tīng)了這話頓時(shí)遲疑了一會(huì)兒,然后才問(wèn)我是真的嗎?也許是因?yàn)樗蛔孕挪庞羞@般舉動(dòng),我回答說(shuō)是真的后,他高興地笑了。我們快步來(lái)到小河邊,然后一齊脫下鞋子,挽起長(zhǎng)褲,便開(kāi)始了整整一上午的捉魚(yú)旅程。大概是由于他經(jīng)常一個(gè)人在河里玩,摸透了魚(yú)的行蹤,他捉到的比我兩倍還多。

  突然,我的腳不知被什么給刺出血來(lái)了,他見(jiàn)我腳出血,急忙用嘴巴為我吸出淤血,還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。

  看著這魚(yú),這水,這傷,再看這人,我感到身上的血液在沸騰,迅速浸滿全身,油然而生出一種情感,這是世間少有的,又是人人都有的,那就是友誼。

  “包扎好了!蔽覐某聊忻托堰^(guò)來(lái):“謝謝!薄皼](méi)什么,你是我的第一個(gè)朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高興!

  不久,我總能聽(tīng)到他活潑、快樂(lè)的笑聲,讓我心曠神怡,讓我感到解脫。那聲音在空中回響,傳向那遙不可及的地方,我也真的好開(kāi)心。我給予他快樂(lè),我做到了。你聽(tīng),他的又一個(gè)笑聲傳向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

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