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快樂(lè)的六一作文(精選67篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一作文 篇1
昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達(dá)人秀的節(jié)目。
上午,我們5(12)班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒,我并沒(méi)有參加,因?yàn)槲也桓以谕瑢W(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì)玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著別的同學(xué)通過(guò)努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節(jié)目是歌名猜猜猜?墒,我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗齻儾シ诺母枨,我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),據(jù)說(shuō)是目前流行的《偶像練習(xí)生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食,讓我很傷心。
下午,我們?cè)趯W(xué)校的體育館了開(kāi)展了達(dá)人秀的.節(jié)目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界。
我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當(dāng)那三位同學(xué)在舞臺(tái)上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時(shí),那敲擊的節(jié)奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái),而且會(huì)讓人會(huì)不知不覺(jué)地舉起雙手和著音樂(lè)快樂(lè)地敲打起來(lái),讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺(tái)上跳著雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)榻佑|過(guò)于親密,臺(tái)下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(zhǎng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著:“這孩子對(duì)那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細(xì)看那男生的臉,可能都紅了一大片了。
這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。
快樂(lè)的六一作文 篇2
短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂(lè)節(jié)目。在25個(gè)節(jié)目中最讓我入迷的是那3個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動(dòng)著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認(rèn)真專注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著,伴著舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節(jié)目勵(lì)志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿,像戰(zhàn)場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團(tuán)隊(duì)給人陽(yáng)光般的美好。
第三個(gè)節(jié)目是我酷愛(ài)的'節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級(jí)的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè)器。這種樂(lè)器富有神奇的魔力,能認(rèn)人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè)器。打架子鼓的是二年級(jí)的男孩子們,們們打得很有節(jié)奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著,讓我聽(tīng)得很入迷。
六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對(duì),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。
快樂(lè)的六一作文 篇3
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂(lè)的節(jié)拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的`我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!
快樂(lè)的六一作文 篇4
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的.再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取F渲凶畈缓猛娴氖俏苓\(yùn)輸,本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
快樂(lè)的六一作文 篇5
今天是六月一日,是我們的節(jié)日。
終于盼到了這一天,我是一名鼓號(hào)手,我們排練了一個(gè)月。一大早,我便穿著鼓號(hào)手的禮服來(lái)到了學(xué)校,抬頭望去,學(xué)校大門的正上方橫掛著巨幅標(biāo)語(yǔ)“歡慶六、一國(guó)際兒童節(jié)”。
一走進(jìn)校門,便看見(jiàn)教學(xué)樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好,美麗的校園里的草坪感覺(jué)更嫩綠了,花兒也變得更加鮮艷,小樹(shù)在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“節(jié)日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。
今年的“六·一”與以往不同,我們所有師生要上街歡慶游行,這在我們小鎮(zhèn)是件很少見(jiàn)的事,7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,每個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)舉著隊(duì)旗,每個(gè)同學(xué)手里拿著小旗,這場(chǎng)面可壯觀哦!我們鼓號(hào)手自然是走在隊(duì)伍的最前面,我們穿著紅白相間的禮服,戴著貼有國(guó)徽的帽子,別看我們年齡小,看這架勢(shì)不會(huì)遜色于軍樂(lè)隊(duì)。我們吹著小號(hào),踏著節(jié)奏的步伐,像條長(zhǎng)龍?jiān)诮值烙问,路人們都停下腳步,投來(lái)贊賞的目光……半小時(shí)后,我們回到了學(xué)校。
8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先由校長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的.先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)狀,這是我得到的最好的節(jié)日禮物。隨后是唱歌合唱比賽,我們班參賽歌曲是“兒童團(tuán)團(tuán)歌”、“讓我們蕩起雙漿”,同學(xué)們?nèi)绨V如醉地唱著,歌兒把同學(xué)帶到了小河邊,乘著小船,推開(kāi)波浪……美麗的歌聲一停止,便贏得了熱烈的掌聲,“第一名”、“年級(jí)第一”同學(xué)們歡呼著、跳躍著……
快樂(lè)的六一作文 篇6
今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服啊!正當(dāng)我們欣賞著海景的時(shí)候,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥兒。只見(jiàn)那只小鳥兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的`天空融合在了一起,像一對(duì)親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè)趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢?
快樂(lè)的六一作文 篇7
兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行“六一”游藝活動(dòng)來(lái)慶祝我們的節(jié)日,我們每個(gè)人可以參加八個(gè)游戲。我和同學(xué)們都很激動(dòng),期待著馬上開(kāi)始的游藝活動(dòng)。
我們班級(jí)的游戲叫“步步高”,就是把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭上去,一共搭七個(gè)才算成功。我先在自己班級(jí)快速地把易拉罐搭成七個(gè),然后,我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去,參加其它班級(jí)的游戲。我和馬禮一起到二(1)班玩“搶凳子”的'游戲,二(1)班的“生意”可真火!我和馬禮排了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒(méi)輪到我們。最后,我跟馬禮說(shuō):“我們還是先玩樓上二(3)班、二(4)班和四年級(jí)的游戲吧” 。說(shuō)完,我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過(guò)了一段時(shí)間,樓上的游戲我很順利地過(guò)了關(guān),下來(lái)一看,二(1)班的“生意”比之前火了好幾倍耶!反正也是最后一個(gè)游戲了,也只能等待了。
好不容易排好隊(duì)伍進(jìn)了二(1)班的門,可是,原來(lái)里面還有很多人在搶著玩兒。忽然,副校長(zhǎng)發(fā)來(lái)信號(hào),說(shuō):“時(shí)間只有五分鐘了”。我的心跳加速了,心想:“要是時(shí)間來(lái)不及了,這就完蛋了”。終于輪到我了,我快速地玩好了這個(gè)游戲,領(lǐng)了獎(jiǎng),馬上跑進(jìn)教室。教室里已有很多人了,大家都在激動(dòng)地談?wù)撝约涸谟螒蛑械囊馔馐录?/p>
這個(gè)兒童節(jié)可真有意義,我真希望每天都是兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文 篇8
昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過(guò)的節(jié)日非常的快樂(lè)。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯(cuò),撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的'是扔飛機(jī),將飛機(jī)從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn),第一個(gè)我特別的使勁,將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂(lè)的六一作文 篇9
盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個(gè)大字,你們知道上面寫了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶上,門上,都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級(jí)門口,都會(huì)驚嚇一次,嘴巴還會(huì)說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上,微笑著迎接著我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節(jié)目,分別是管樂(lè)團(tuán)獨(dú)奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中,轉(zhuǎn)二十圈走直線十米,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節(jié)目當(dāng)中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著:“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴'同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
快樂(lè)的六一作文 篇10
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!今年我們學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)特別豐富,不僅舉行了親子表演秀,今天,學(xué)校還特意給我們?cè)谑∏嗌倌陮m安排了一場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
早上6點(diǎn)半,我和爸爸媽媽就起床了,匆匆忙忙吃完早飯,我們一家三口就出發(fā)了。7點(diǎn)半我們就到達(dá)了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠(yuǎn),但我還是第一次來(lái)這里呢!
一進(jìn)大門,我就看到了一個(gè)很大很大的廣場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這個(gè)廣場(chǎng)可以容納一千人。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的周圍有很多有趣的建筑物,它們有的是方形,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是S形,真奇怪!爸爸告訴我,每個(gè)建筑物的形狀其實(shí)都和它的功能有關(guān)系。
來(lái)到千人廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都在這里玩著各自喜愛(ài)的游戲,有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運(yùn)動(dòng),等等。
不過(guò)最吸引我的是一個(gè)老伯伯在那里做糖畫。平時(shí)吃起來(lái)甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見(jiàn)他一會(huì)兒濃“墨”涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫出了一個(gè)栩栩如生的`小兔子,真是太奇妙了!
我問(wèn)老伯伯:“您為什么畫得這么好啊?”老伯伯笑著說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於荚诋嫲。 ?/p>
聽(tīng)了老伯伯的話,我明白了一個(gè)道理:任何事情只要堅(jiān)持去做,就一定能做好!
這次的六一體驗(yàn)活動(dòng)真是太有收獲了!我真希望明年的六一還能有這樣的活動(dòng)!
快樂(lè)的六一作文 篇11
六一兒童節(jié)這一天上午,我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因?yàn)槲乙灿幸硌莸墓?jié)目,所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。
我在舞臺(tái)上表現(xiàn)的不錯(cuò),我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。文藝匯演結(jié)束后他們邊帶著我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí),人可多了!擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí),我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高,長(zhǎng)的又漂亮的女交警在指揮交通,這才讓我們過(guò)了馬路。
一進(jìn)公園,哇塞!人真多呀!有賣氣球的。賣玩具的。買棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當(dāng)中,我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了,這可是個(gè)炎熱的夏天呀!這位‘灰太狼’怎么穿著那么厚的衣服,戴著一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想:他一定非常熱吧!這時(shí),他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的頭,但是令我驚訝的原因就是:是個(gè)女的`!怎么樣?想不到吧!
眨眼間,我們又走了半里路到了一個(gè)魚塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭,嘿!有一只小紅魚游來(lái)了,一口把它給吞下下去了,我再扔,又來(lái)了一條小紅魚和一條小金魚來(lái)?yè)岎z頭了,我想:“這下可有好戲看了了!以偃樱以
扔,我再……這下可好了,大魚小魚都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰,有點(diǎn)一直在與群里擠著,看樣子,他們快透不過(guò)氣來(lái)了,還有一些小魚就在旁邊傻愣著。我想,它們一定是怕擠不進(jìn)去,怕擠死了。
到中午十二點(diǎn)的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了,我說(shuō):爸爸,我餓了。爸爸說(shuō):那里有賣香腸的,我去給你買兩根,好嗎?我說(shuō)好的,那你可要快去快回呀!一會(huì)爸爸就把香腸買了,我高高興興的吃上了,在這些過(guò)程當(dāng)中,我還照了幾張相呢!這就是我快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一作文 篇12
我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂(lè)的時(shí)候,但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道!
一支支整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),整裝待發(fā),很快我們隨著前導(dǎo)隊(duì)走出了校門,精神抖擻地向長(zhǎng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊(duì)伍回到學(xué)校,表演開(kāi)始了,首先是“快閃《我和我的祖國(guó)》”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)慶祝祖國(guó)七十華誕的節(jié)目,由三、四、五年級(jí)學(xué)生和一百二十名家長(zhǎng)一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國(guó),你是大海永不干涸,永遠(yuǎn)給我碧浪輕波,心中的歌!北磉_(dá)了我們對(duì)祖國(guó)深深的`熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著音樂(lè)吹了起來(lái),間奏的時(shí)候,我們還會(huì)合著音樂(lè)做起了優(yōu)美的動(dòng)作,悠揚(yáng)的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭(zhēng)先恐后,互不相讓,我們班級(jí)的劉子涵跑在的第一,遙遙領(lǐng)先,但是其他同學(xué)也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學(xué)追上了,劉子涵咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣向前跑,終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線,頓時(shí),我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結(jié)束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jī)。我在快樂(lè)的同時(shí)也體會(huì)到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì)更加美好。
快樂(lè)的六一作文 篇13
六一兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺(jué)。
我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來(lái),我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái),還讓雄的'那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結(jié)婚了,生了很多鳥,在森林里開(kāi)派對(duì),那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因?yàn)槭?D,我要戴兩個(gè)眼鏡,一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果,因?yàn),兩個(gè)合起來(lái)太重了,看完的時(shí)候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買飲料的原因是:因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎,而且,還會(huì)把座位搞的很臟。看完了之后,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時(shí)候,我就喝了一杯甜奶,我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果,我喝了一點(diǎn),非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來(lái)了,我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。
我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文 篇14
對(duì)于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō),都是個(gè)好日子,因?yàn)槟翘焓莾和?jié)。可是對(duì)于我們這些馬上就要上初中的五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過(guò)去。
原來(lái),六一兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試,為了準(zhǔn)備這次擇?荚,我把一整天玩的時(shí)間,變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數(shù)課,中午到下午這段時(shí)間,要做媽媽給我出的'重點(diǎn)復(fù)習(xí)題,還說(shuō)這是她給我押的題,考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來(lái)挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛(ài)的兒子給壓成壓縮餅干。
更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前,一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張?jiān)嚲泶鹜暌院,還給我們放了一部片子,說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結(jié)果害得我記了滿胳膊,考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白,六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實(shí)中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時(shí)候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間,回來(lái)我想要耍賴不去,她就說(shuō):"你看我都排了一天一夜的隊(duì)了,你再不去,對(duì)得起我嗎?"好給我逼上考場(chǎng),我還能說(shuō)什么呢?
這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè)"呀!
快樂(lè)的六一作文 篇15
六一是兒童的節(jié)日,我們終于把它盼來(lái)了。學(xué)校安排我們?cè)缟先ヂ?tīng)大作家陳章漢的講座,下午放假,我們開(kāi)心極了。
一大早,我吃過(guò)飯,便直奔學(xué)校。我邊跑邊想:“陳章漢爺爺是一位大作家,我爸爸認(rèn)識(shí)呀!我已經(jīng)有他寫的《童年真好》這本好書了,但我還是很想見(jiàn)陳章漢爺爺?shù)。今天可以?jiàn)到他,真是太期待了!”想著想著,我便來(lái)到了學(xué)校。哇哦,那兒怎么那么多同學(xué),好擠呀!原來(lái)都是在買《童年真好》呀!可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺?shù)臅 ?/p>
不久,升旗的鈴聲響了,在同學(xué)們的熱情掌聲中,陳章漢爺爺和我們見(jiàn)面了!他對(duì)我們說(shuō)了幾句話,之后就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽(yáng)很大,但是我們的'收獲更大。姚老師說(shuō)我們班被選上去聽(tīng)講座了,全班歡呼雀躍。
我們來(lái)到了6樓多媒體教室,就快快入座。一會(huì)兒的時(shí)間,陳章漢爺爺來(lái)了,只見(jiàn)他笑容可掬,和我們互相問(wèn)好之后,他便開(kāi)始繪聲繪色的講了起來(lái),講了他以前發(fā)生的故事,我們掌聲不斷,笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了!“有請(qǐng)新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們!”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張老師一聲大喊,我們熱烈歡迎著來(lái)自新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們。遠(yuǎn)方來(lái)的客人們唱了歌,為我們祝福,也給我們講了各民族的服裝,整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂(lè)融融的。
我們回到教室,開(kāi)始吃零食看電影咯。大家?guī)?lái)的美食有春卷,雞翅和雞腿,把這些食物放在一起,就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來(lái),我們吃著吃著,享受著這美好的六一。
感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇16
今天是六一兒童節(jié)我終于盼到了這一天,這是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
我早上早早的就起來(lái)了,我又有了新的計(jì)劃:早上去天井湖公園游玩,中午吃”肯德雞”,下午去新華書店去看書。
我們乘著汽車來(lái)到了天井湖公園,哇!里面的人可真多。《际莵(lái)慶祝六一兒童節(jié)的走進(jìn)天井湖游樂(lè)園,哇!里面的玩的可真多。∮泻1I船,瘋狂老鼠,釣金魚……真是應(yīng)有盡有,看的我眼花繚亂,我們玩了碰碰車,海盜船,還看了動(dòng)物,我主要是在動(dòng)物園里玩的
動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是禿鷲,這是一種生活在沙漠的食肉鳥,專門吃腐爛的尸體。
接著看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行動(dòng)很遲緩,很笨拙。
在往上走是小猴子,它長(zhǎng)的很像人,它的手和人的手很相像,它很調(diào)皮可愛(ài),總是喜歡在欄桿上蕩秋千。
接著看到的是梅花鹿,梅花鹿公的頭上有角,角像樹(shù)干一樣硬邦邦的,還可以做藥材的,而母的頭上卻沒(méi)有角。
在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬,非洲斑馬很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我們平時(shí)過(guò)的`斑馬線一樣。
再往右走是鴕鳥,公鴕鳥和母鴕鳥的腳趾不一樣,母鴕鳥有三個(gè)腳趾,而公鴕鳥有兩個(gè)腳趾,公鴕鳥在不停的奔跑,把羽毛張開(kāi),很美麗。
旁邊是孔雀,公孔雀開(kāi)著屏,只要我們一說(shuō)它長(zhǎng)的真漂亮,它就驕傲的張開(kāi)羽毛,仿佛聽(tīng)懂了我們的話。
我們參觀完了,就回家了。那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)參觀了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。
快樂(lè)的六一作文 篇17
今天是兒童節(jié),這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節(jié)。一路上,我邊走邊唱,樹(shù)枝上的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。學(xué)生們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。
正當(dāng)我們?cè)谡n堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候,班主任陳老師滿臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區(qū)和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單,我也被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺(tái),以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。在校園廣播演習(xí)時(shí)間,學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來(lái),劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)的獲獎(jiǎng)同學(xué)合影留念。輪到四年級(jí)郝散學(xué)生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍前面,盯著鏡頭,一種自豪感油然而生。
慶典儀式結(jié)束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報(bào)名參加了“口袋珍珠”游戲!翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱,即從頭到尾用球拍拿著乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達(dá)的是獲勝者。這個(gè)游戲是測(cè)試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步,球就不爭(zhēng)氣的掉到了地上。渴望觀看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球,勝利地飛到了目的.地。輪到我的時(shí)候,我也有驚無(wú)險(xiǎn)的把球護(hù)送到了終點(diǎn)線。的確,我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作,讓我們開(kāi)懷大笑,教室里充滿了笑聲和歡笑。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校的上課鈴響了,半天很快過(guò)去了,學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文 篇18
今天,是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過(guò)去,怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè)’。
一會(huì)兒,參加童話劇的同學(xué)來(lái)了,臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃。看著辦公室里面的足球表演同學(xué),個(gè)個(gè)都畫的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演,老師、家長(zhǎng)們都前來(lái)觀看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白,李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開(kāi)始。
一年級(jí)的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏,在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來(lái)的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的'腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事。 蹲屃羰貎和辉俟聠巍肺蚁嘈努F(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂(lè),我們書法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺(tái)表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來(lái)看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇19
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。
早晨,我穿著校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的`女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì),街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而媽媽有幸當(dāng)選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”!
接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方,臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
快樂(lè)的六一作文 篇20
今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節(jié),我興奮極了。
我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞,但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難啊!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的.地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話反著說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫著:一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對(duì)了。好險(xiǎn)哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!
這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好。
快樂(lè)的六一作文 篇21
盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現(xiàn)在腦海,特別是那一次——
這天,既是星期天,有是六一節(jié),令我興奮不已———平時(shí)對(duì)我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽,整天說(shuō)我這不對(duì),那又做得不好,今天我總算可以“咸魚大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店,望著一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買衣服,明明是給老媽自己買的'吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了好一會(huì)兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現(xiàn)另一家服裝“大甩賣”,于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!
又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對(duì)我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……
回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!
快樂(lè)的六一作文 篇22
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
我走到教室,已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了。我們唱國(guó)歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙,上面寫著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下:“開(kāi)始玩!蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說(shuō)”,我抽到的'是揠苗助長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我脫口而出:“長(zhǎng)助苗揠!鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點(diǎn),投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點(diǎn)緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計(jì)分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準(zhǔn)紅心,把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎(jiǎng),兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈,站在劃線外,套中2個(gè)及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個(gè),很多同學(xué)只投中一二個(gè),同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂(lè)的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇23
一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了,也是大家期待著的快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。同學(xué)們歡呼著。
早晨,我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因?yàn)檠矍暗慕淌叶紥熘S多的.彩色氣球和彩帶,看上去是舞廳。黑板上還寫了“六一快樂(lè)”端莊楷體、紅色大字,這是老師為我們的節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動(dòng)。打內(nèi)心感激胡老師,她所做的一切都是為了我們。
表演開(kāi)始了,有的人表演跳舞,有的人表演講笑話,還有的人吹葫蘆思,還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂?上俏覜](méi)有參加表演,我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊(duì)回去了?墒俏疫沉浸在精彩的表演,多么希望時(shí)間能停下來(lái),更希望所有的表演能再次進(jìn)行。
下午,同學(xué)們帶了糖果,蘋果,餅干,薯片,等零食。當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候,老師突然進(jìn)來(lái)了,先是提了三大袋,然后又提了好幾袋來(lái),正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后,老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí),老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后,老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著,幸福極了。而老師累的滿頭大汗,還是笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō),快吃吧!吃完還有呢。而她連水都沒(méi)喝上一口。真是慈母般的老師啊!我們?cè)趺催敢偷懶,不努力學(xué)習(xí)呢!
今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了,我們都還沉浸在吃美食中,老師又催我們?cè)摶丶伊。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng),讓我們?cè)僖淮斡^看表演,再品嘗一次食品!那該有多好!
快樂(lè)的六一作文 篇24
今天是我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié),一大早,我精神抖擻的來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到孫國(guó)智比我來(lái)的還早,已在布置教室了。
過(guò)了一會(huì),大家來(lái)齊了,我們把桌子圍成一圈,留出中間的表演區(qū)來(lái)表演節(jié)目。黑板上畫著畫:中間寫著“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)大字;底下盛開(kāi)著五顏六色的花;左邊是兩只飛翔的小鳥叼著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅,上面寫著“六一快樂(lè)”四個(gè)大字;右邊是幾個(gè)少先隊(duì)員,每個(gè)人的手里還牽著氫氣球,氣球上也寫著“六一快樂(lè)”。
八點(diǎn)鐘一到,大家興高采烈的開(kāi)始表演節(jié)目,演完第一個(gè)節(jié)目,該演我的魔術(shù)了。我準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是敲不下來(lái)的尺子、一個(gè)是豁不出來(lái)的水。表演開(kāi)始了,我先把一把長(zhǎng)尺平放在桌子上,尺子一端露出桌面,然后用一張報(bào)紙蓋住尺子在桌面的部分,排出中間的'空氣,然后快速敲尺子的外端,尺子應(yīng)該掉不下來(lái)的,可是卻掉下來(lái)了,全場(chǎng)大笑起來(lái)。我想:不要恢心,還有下一個(gè)節(jié)目呢。開(kāi)始表演第二個(gè)節(jié)目,我用一個(gè)玻璃杯,里面裝滿水,用一塊硬紙板蓋住杯口,然后快速的把杯子倒轉(zhuǎn),杯口朝下,水應(yīng)該不會(huì)灑出來(lái),可還是灑出來(lái)了,表演又失敗了。老師幫我找出了原因:因?yàn)楸诓黄,裝完水后杯子里總是有氣,所以水灑了。盡管表演失敗了,有點(diǎn)遺憾,但卻給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),我心里非常高興。
我們演完節(jié)目以后,去參觀新校。我早就想看一下新校是什么樣的了,所以很興奮。去到一看,好壯觀!大大的操場(chǎng),綠色的果園,青青的草地,真是美麗極了。
這次六一兒童節(jié),通過(guò)表演節(jié)目,我感受到:演節(jié)目不在演的好、演的壞,只要大家開(kāi)心就行。我還知道了做事不要灰心,不要緊張,失敗并不可怕,重要的是用各種方式鍛煉自己,大膽展示自己,使自己得到提高。
快樂(lè)的六一作文 篇25
六月一日是兒童節(jié),也就是一年中我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候。這一天我過(guò)得非?鞓(lè)。
早晨一走進(jìn)校園,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ),我頓時(shí)感受到濃濃的節(jié)日氣氛。一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,首先由我們敬愛(ài)的許校長(zhǎng)講話,接下來(lái)是精彩紛呈的節(jié)目表演。我有幸被選為小演員,代表三年級(jí)表演了舞蹈《大家一起來(lái)》。輪到我們上場(chǎng)了,所有人的目光都投到了表演者身上,我既激動(dòng)又緊張,我們每個(gè)人盡力把每個(gè)動(dòng)作做到位,排好隊(duì)形,過(guò)了一會(huì),不知不覺(jué)的,這個(gè)舞蹈已經(jīng)結(jié)束了,博得同學(xué)們的熱烈的掌聲。我在舞臺(tái)上還沒(méi)待夠呢!現(xiàn)在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的`樣子,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏,有精彩的舞蹈表演,還有幽默的歌舞劇表演……每一個(gè)節(jié)目都令我感到新奇、有趣,給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
精彩的節(jié)目結(jié)束了,下面該進(jìn)行令人期盼已久的游園活動(dòng)了。我去玩了插國(guó)旗、擠眉弄眼、金雞獨(dú)立、眼力挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)……其中,我最喜歡玩金雞獨(dú)立的游戲,一開(kāi)始,去老師那領(lǐng)沙包,再把沙包放在頭頂上,單腿走,盡量不用手摸,來(lái)回兩趟,再?gòu)脑诠揞^里抽出紙條,紙條上寫得什么,獎(jiǎng)品就是什么。還有一種游戲也很好玩,那就是擠眉弄眼,先拿一塊餅干放在眼睛旁邊,我不停地?cái)D眼睛、弄眉毛。最后,餅干終于吃完了!每一個(gè)小游戲都是老師們精心設(shè)計(jì)的,還準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品。一會(huì)兒,我就收獲滿滿了。
這個(gè)六一可真開(kāi)心,我不僅收獲了小禮物,還收獲了勇氣和快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇26
星期五那天,學(xué)校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但“六一”熱鬧的場(chǎng)面還清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那天下午,我穿著白色的公主裙,扎著漂亮的頭飾,媽媽還為我們化了彩妝,我心里非常激動(dòng)。因?yàn)榈谝粋(gè)節(jié)目就是我們班的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,我和張俊杰是全隊(duì)的領(lǐng)合。這個(gè)節(jié)目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心里還是有些緊張,怕到時(shí)候忘詞了。
當(dāng)音樂(lè)老師放起鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》時(shí),我們已經(jīng)站在了表演臺(tái)上,我和張俊杰拿起話筒說(shuō):“大家好,我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,請(qǐng)欣賞!”同學(xué)們就熱烈的鼓起掌來(lái),我心里慢慢平靜下來(lái),接著,我們20人就分男女合,齊合等方式開(kāi)始了朗誦。臺(tái)下的同學(xué)們向我們微笑,幾分鐘過(guò)去了,我們的表演完了,我們說(shuō):“我們的表演到此結(jié)束,謝謝大家!”頓時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的'掌聲。我們高興地走下來(lái)臺(tái)。我覺(jué)得詩(shī)中最精彩的一句是“六月是巧克力面包,有著香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買巧克力吃。
接下來(lái)還有很多節(jié)目,精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時(shí),我們像蝴蝶似得飛上了舞臺(tái),一共12個(gè)女同學(xué),6個(gè)女生一隊(duì),我們是分兩邊入場(chǎng)的,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí):“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……”我們就隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈……
我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優(yōu)美的舞姿真是美若天仙!當(dāng)音樂(lè)響起:“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦啊!”我想:我們的媽媽為我們成長(zhǎng)操了許多年的心,我們應(yīng)該感謝媽媽!
“六一”真快樂(lè)!真令我難忘!
快樂(lè)的六一作文 篇27
在“六一”節(jié)這一天下午,我提早來(lái)到學(xué)校,手里拎著大包小包,心情激動(dòng)得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著音樂(lè)的響起,我們的計(jì)劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子,一股香噴噴的'味道撲鼻而來(lái),令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時(shí),我們組的小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子,先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤子內(nèi),再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的筍?擺在四周,一個(gè)拼盤終于大功告成了?墒牵屑(xì)一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來(lái),這一次,我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈,再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面,小盤子里擺著幾個(gè)筍?,這時(shí),小周說(shuō):“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái),擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時(shí),小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個(gè)拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字:“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著拼盤,端上了講臺(tái)。在老師評(píng)選的時(shí)候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評(píng)選的結(jié)果,沒(méi)有選上我們,這時(shí)我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因?yàn),今天是“六一”,是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著時(shí)間的流逝,活動(dòng)結(jié)束了。我們提著老師分發(fā)的禮物,說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園。快樂(lè)的“六一”,這個(gè)值得紀(jì)念的日子,讓我們相約在下一年!
快樂(lè)的六一作文 篇28
同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來(lái)臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。
來(lái)到舞臺(tái),環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會(huì)有什么特色呢?
今年的節(jié)目總共有十二個(gè),主要有獨(dú)唱,合唱,群舞,但我覺(jué)得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù),每個(gè)人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢(shì),不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時(shí)候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我扭過(guò)頭一看,哇!跳繩的上場(chǎng)啦!他們一會(huì)兒跳下臺(tái),一會(huì)兒跳上臺(tái),還會(huì)"除草機(jī)"呢?!他們又變成了跳長(zhǎng)繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害!最后出場(chǎng)的是溜冰,他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺(tái)下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結(jié)束了。
表演完后,我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的`"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟,點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈,不亦樂(lè)乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!
這真的是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一。
快樂(lè)的六一作文 篇29
六一前夕,我和朋友金遠(yuǎn)哲來(lái)到溫州大學(xué)校園,參加“快樂(lè)六一,擁抱溫大”活動(dòng),期間,發(fā)生了不少值得紀(jì)念的事。
這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān),要跟別的小朋友組成團(tuán)隊(duì),合力完成老師們?cè)O(shè)計(jì)的任務(wù)。
我們組有四個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,最初,大家都不熟悉,在選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,各自為陣,不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦,獲得認(rèn)同當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試,當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)。于是,六個(gè)人七嘴八舌開(kāi)始取隊(duì)名、選隊(duì)歌、畫隊(duì)旗……團(tuán)隊(duì)雛形宣告形成。
上午,我們組搶先完成了找廣場(chǎng)、回答問(wèn)題、找雕像等任務(wù),飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的.,還以為獲得了第一名,會(huì)比別人好些,一看,怎么大家都一樣呢?不過(guò),不管怎么說(shuō),我們獲得了暫時(shí)的勝利,大家還是非常開(kāi)心。下午的活動(dòng),我們一如既往地?zé)崆楦邼q,遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,花了較多的時(shí)間,只獲得了團(tuán)隊(duì)第三。
所有任務(wù)中,我感覺(jué)最困難的事是在地圖上找路線,我當(dāng)時(shí)找了半天,一直找不到,隊(duì)友們分工,你找一處我找一處,我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨,平面圖上的積水漸漸地滲進(jìn)我們的地圖,到后來(lái),都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字,有成就感是因?yàn)槲覀冴?duì)的問(wèn)題都是我回答出來(lái)的,在老師提問(wèn)前,我就想好了,太自豪了。
總之,在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與陌生的隊(duì)友好好相處,學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了奮力向前沖,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了有錯(cuò)不互相抱怨……這是我度過(guò)了既快樂(lè)又有收獲的六一。
快樂(lè)的六一作文 篇30
星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!
吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì)兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì)兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就能取得勝利。
“!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊(duì)部林的'聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
快樂(lè)的六一作文 篇31
“六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲(chǔ)存無(wú)數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶;顒(dòng)是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶;顒(dòng)開(kāi)始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開(kāi)始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的.是王傲平,他給大家?guī)?lái)的是單口相聲,他的一說(shuō)話都帶著滑稽的音調(diào),把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合,開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè)乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì)兒表演結(jié)束,他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái),全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開(kāi)始了他的表演,他一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè)一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒(méi)結(jié)束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂(lè)的六一作文 篇32
同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來(lái)為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話劇節(jié),可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看,后面還要上臺(tái)演出呢!”聽(tīng)到這話,我不禁嘆了口氣,因?yàn)楹芸上,我沒(méi)被老師給選去當(dāng)一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪,真眼紅。
到了彩排的.時(shí)候,我們便去看他們的話劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話劇“三打白骨精!边@個(gè)話劇最精彩的地方是:孫悟空出去化緣,他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主?吹竭@里我哈哈大笑,沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì)兒,孫悟空化緣歸來(lái),看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來(lái)。
看完了這個(gè)節(jié)目,突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺(tái),我們身體彎成了45°,頭上頂著六字牛角,在臺(tái)上跑。一開(kāi)始,我很緊張。之后,我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙苍谄渲。不一?huì)兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內(nèi)容是:刀疤為了得到王位,便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總(gè)演員都非常認(rèn)真地去演,我也不例外,特別是肖揚(yáng),可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話劇中每句話,演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒(méi)有緊張,非常放松。
能參加這一次話劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)去爭(zhēng)取。
快樂(lè)的六一作文 篇33
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè)!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著氣球,有的貼著窗花,有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內(nèi)容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門口的隊(duì)伍很長(zhǎng),有許多同學(xué)比我先到,看來(lái)這絕對(duì)是個(gè)好玩的`地方。
我焦急而又耐心地等待著,終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡(jiǎn)單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!
輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái),心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn),第四支第五支我也成功了,感謝上天!
后來(lái)我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)!
快樂(lè)的六一作文 篇34
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!”此刻,校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂(lè)‘六一’”的游園活動(dòng)呢!讓我們隨著鏡頭一起來(lái)看看吧!
鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂(lè)
一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來(lái)到四年級(jí)的包干區(qū)里,因?yàn)檫@兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的`轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線,但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!
鏡頭二:奔跑吧,彈珠
“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽(tīng),這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽(tīng)“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒(méi)事兒沒(méi)事兒!再來(lái)!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再?gòu)哪莾号艿竭@兒。兩位也仿佛正在過(guò)著自己的節(jié)日那樣,真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè)乎!
鏡頭三:魚兒游啊游
接著,我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號(hào)“紙片魚”來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰。無(wú)奈之下,我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂(lè)的“六一”!
快樂(lè)的六一作文 篇35
送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥一樣激動(dòng)。
星期五,我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
首先,上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,終于可以在全校師生和家長(zhǎng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲,大家時(shí)而隨樂(lè)聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》,一開(kāi)始大家聲音輕柔,好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī),最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上,聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現(xiàn)了中國(guó)人的'英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明,場(chǎng)下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺(tái)上跳動(dòng)著;做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺(tái)演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊,快樂(lè)的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
快樂(lè)的六一作文 篇36
時(shí)間像飛箭,一轉(zhuǎn)眼,新一年的六一兒童節(jié)又到來(lái)了!
教室里掛著許許多多的彩旗,它們像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,還跳躍著五彩繽紛的氣球,他們好像在對(duì)我說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!讓我興奮的是,教室里處處洋溢著燦爛的笑臉,讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳,心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動(dòng)開(kāi)始了,隨著動(dòng)人的舞蹈,我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河,它的游戲規(guī)則是這樣的:以小組為單位開(kāi)始游戲,第一個(gè)人一邊鋪磚,一邊在磚上行走,當(dāng)磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前,繼續(xù)行走,依此循環(huán)。當(dāng)?shù)谝晃怀蓡T成功過(guò)河后,將于第二位成員擊掌接力,第二位成員開(kāi)始過(guò)河,直到所有成員成功過(guò)河后,游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水,將等待五秒后繼續(xù)過(guò)河。游戲的勝負(fù)由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)像吃了苦瓜一般,沒(méi)有了笑臉,一臉無(wú)精打采的'樣子;有的同學(xué)沉默不語(yǔ),一副若有所思的樣子;還有的同學(xué)臉上寫滿了燦爛的微笑,好像考試考了100分似的,一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì)兒就開(kāi)始了,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間,站在第一個(gè)當(dāng)沖鋒的兩位同學(xué),不約而同的一起飛了出去,那速度呀,真是夠快,真可以用健步如飛來(lái)形容他們。
時(shí)間過(guò)得真快,像極了一匹奔跑的駿馬,從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結(jié)束了,真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀!
快樂(lè)的六一作文 篇37
我過(guò)過(guò)許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來(lái)了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫,我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉(zhuǎn)三圈,她覺(jué)得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來(lái)一個(gè)位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點(diǎn)!”還有的人喊:“右邊點(diǎn)!”她拿不定主意了,隨便找了一個(gè)地方畫了一個(gè)鼻子,下面的'人捧腹大笑,解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道,自己畫到嘴上去了。
第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來(lái)比賽,我們組選了霍思遠(yuǎn),當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè),心想:他這么厲害!霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著,其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè),終于該我們組的隊(duì)員上場(chǎng)了,霍思遠(yuǎn)能贏嗎?他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎?……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個(gè)!芭!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來(lái)喊道。而霍思遠(yuǎn)呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的微笑,為我們組爭(zhēng)了光!
最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因?yàn)榕孪鹌?huì)倒,第一層堆了好幾個(gè)呢,30秒過(guò)后,老師說(shuō):“時(shí)間到!彼腥送A讼聛(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!
六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)槲疫^(guò)得非常快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇38
6月1日那天,我在學(xué)校過(guò)完聯(lián)歡會(huì)后回家,我先打開(kāi)門,環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來(lái)。爸爸媽媽都不在家嗎?我遺憾的想著。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了:媽媽從臥室內(nèi)端著一個(gè)可愛(ài)的巧克力蛋糕,爸爸則拿起一個(gè)桶狀的噴花,輕輕一拉,頓時(shí)許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來(lái),這些彩帶灑落在房間屋頂,如同許許多多的化蝶在翩翩起舞,這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂,我感覺(jué)我的眼前所有一切都變的非常美麗了!绷粌和(jié)快樂(lè),張瑾。”媽媽講了一句祝福的話語(yǔ),溫暖了我的心。說(shuō)完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛?lái)。今天媽媽燒了許多我愛(ài)吃的菜,比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夾著每道菜,吃的我滿嘴流油,這時(shí)媽媽慈愛(ài)的撫摸著我的頭說(shuō):”慢慢地吃,別噎到。’聽(tīng)著這句話我感覺(jué)到心里暖暖的!眮(lái)爸爸祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一個(gè)好的中學(xué)!卑职峙e起酒杯。我的.眼淚擠滿我的眼眶,我盡量的克制著自己的淚水,不讓淚水留下來(lái)。想起平時(shí)爸爸媽媽起早貪黑地工作,他們非常辛苦地支撐著家庭,而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不好,使他們?yōu)槲覀,我很?duì)不起他們。我真的很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽,說(shuō):”我愛(ài)你們,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。
通過(guò)這次過(guò)六一兒童節(jié),我覺(jué)得父母?jìng)冋娴暮苄量啵麄冋娴暮軔?ài)我,我以后要體諒父母,多多為他們做一些力所能及的事情,還要以后和他們多多溝通,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己子女的愛(ài)是多么的偉大,我愛(ài)你們,爸爸媽媽!
快樂(lè)的六一作文 篇39
陽(yáng)光是那么溫暖,充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,歡樂(lè)的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè)使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無(wú)比的歡愉,從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。
下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開(kāi)始,打開(kāi)的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。
六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開(kāi)始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過(guò),回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò),回味無(wú)窮,賞心悅耳。
最令人期待的`就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無(wú)窮的愛(ài)。
這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
快樂(lè)的六一作文 篇40
一個(gè)清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時(shí)機(jī),我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)!
走進(jìn)越秀公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn)一塊石頭上刻著三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著越秀山三個(gè)字,散發(fā)出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖,我看到的竟是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)兩邊還有我們書法比賽,看完整齊的書法展,我們到了北秀歌舞臺(tái),舞臺(tái)旁邊是一排高壯的樹(shù),它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng),還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的歌,好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了,觀眾們安靜坐著,首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動(dòng)擺,然后我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓永诸,幾分鐘后,精彩的?jié)目很快就結(jié)束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊,也沒(méi)有白云山那么秀麗,但它卻有獨(dú)特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的`小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō),周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè)繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說(shuō)。看著石像,媽媽教導(dǎo)說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天,我們還拍了好多照片做留念,過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè)的六一作文 篇41
今天的天空雖不作美,但滿天的烏云阻擋不了我們快樂(lè)的腳步!當(dāng)活動(dòng)票發(fā)下來(lái)的那一剎,全班都?xì)g呼雀躍起來(lái),仿佛下一秒就要沖出去一般。果然,不出我所料,沒(méi)一會(huì)兒,教室里就沒(méi)半個(gè)人影了。
大家陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)主持人講完開(kāi)幕詞便歡呼著分散開(kāi)了。我一只手緊握著活動(dòng)票,另一只手拉了幾個(gè)朋友就往二《2》班跑,因?yàn)槟抢锸亲鍪止IY的`。我做的是一個(gè)菠蘿筆筒。雖然是筆筒。但它也有五官,臉上還有小小的紅暈,別提有多可愛(ài)呢!我的筆筒不僅可愛(ài),還很實(shí)用哦!方正的臉后有一個(gè)菠蘿盒,可以放許多文具,如筆,橡皮,小雜物啊什么的。最重要的是,它是在我手中誕生的!
菠蘿筆筒做好后,我又去玩了許多游戲,但最讓我有印象的是毛毛蟲競(jìng)賽。六人一組,有兩組。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:把腳跨在兩邊,然后提這帶子往前跑,先到達(dá)終點(diǎn)的那組獲勝。
比賽開(kāi)始后,我們女生是拼了命的跑,但還是落后男生一大截,于是我們又更加的努力跑。終于老天有眼,在比賽接近尾聲時(shí)男生組一人摔倒,導(dǎo)致后面的人就想多米諾骨牌那樣一個(gè)接著一個(gè)得倒。最后,我們反超了男生組,勝利是屬于我們的了!
在操場(chǎng)是游蕩了許久,我們到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——摸獎(jiǎng)!每個(gè)人都躍躍欲試,想快點(diǎn)沖到摸獎(jiǎng)箱摸獎(jiǎng)。輪到我們班了,幾乎每個(gè)人摸獎(jiǎng)時(shí)都是興奮地神情,但打開(kāi)一看,笑容就凝固住了。到我了
我沒(méi)抱太大希望的摸了一張,打開(kāi)看了看,是一塊橡皮和一包皮筋。不過(guò)也挺好的,可以來(lái)編手鏈呢!
今年的六一我過(guò)的很快樂(lè),我既有了菠蘿筆筒,還擁有了快樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文 篇42
今天是六一兒童節(jié),對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì)兒,電話突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。
天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(zhǎng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的.家——猴山。多有趣的門牌號(hào)啊!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰。走著走著又?lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著優(yōu)美的身姿。孔雀開(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的。看完它們,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè)!真希望天天都過(guò)六一兒童節(jié),哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習(xí),天天都過(guò)六一兒童節(jié)。我得努力嘍!天天過(guò)六一!
快樂(lè)的六一作文 篇43
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們終于迎來(lái)了2017年的六一兒童節(jié)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)節(jié)目,如朵朵鮮艷的花兒,在校園里盡情綻放!這天下午,楊家山小學(xué)五年級(jí)專場(chǎng)的.文藝匯演如期舉行。
503班的水鼓表演《吉祥鼓韻》拉開(kāi)了整場(chǎng)演出的帷幕,“咚咚咚咚咚”、“咚咚咚咚咚”,八面水鼓傳出鏗鏘有力的敲擊聲,如春雷悶響、如熱浪翻滾,水滴隨著鼓棒起起落落,柔中帶剛、剛中帶柔……
等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到了第二個(gè)節(jié)目。一首四手聯(lián)彈的鋼琴曲《威尼斯船歌》,這可是我們班的兩位同學(xué)苦練了半個(gè)月的成果,優(yōu)美的音樂(lè)久久地回蕩在多功能報(bào)告廳的上空,如夏日里的一杯清茶,沁人心脾。
男孩子們最愛(ài)的就是相聲表演了,有《中國(guó)文化》、《玩手機(jī)》、《如此學(xué)生》,小演員們表演得惟妙惟肖,惹得臺(tái)下的我們一陣陣捧腹大笑。
終于輪到我們的詩(shī)朗誦上場(chǎng)了。我和同學(xué)們邁著整齊的步伐走到舞臺(tái)上,我的心像一只亂撞的小鹿,小腿肚子不停地發(fā)抖。主持人報(bào)完幕后,配樂(lè)響了起來(lái),“我有一雙寶石般的黑色的眼睛……”話筒里傳出洪靚靚聲情并茂的朗誦聲,“我驕傲,我是中國(guó)人!”38位同學(xué)自豪、激昂的聲音響徹大廳,緊張的情緒被強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情替代,38只小手舉過(guò)頭頂,莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮表達(dá)著我們對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)!臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
精彩的“六一”、快樂(lè)的童年。我們?cè)谶@片肥沃的土地,不斷地進(jìn)取,不斷地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的明天,揚(yáng)帆起航!
快樂(lè)的六一作文 篇44
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我非常興奮。早晨我早早地起床,穿上最漂亮的衣服來(lái)迎接我自己的節(jié)日。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)我們的教室被裝扮得可漂亮了:五顏六色的拉花掛滿了教室,上面還寫著:“六一快樂(lè)!”窗戶上貼著好多好多各種圖案的窗花,小朋友們一邊說(shuō)笑一邊正忙著拿起五彩繽紛的氣球來(lái)裝飾我們的教室,教室里到處洋溢著歡快的氣氛。
上午,為了慶祝“六一”,老師組織我們做了很多有意思的游戲,有“乒乓球”游戲,有“吸豆子”,還有“蘿卜蹲”……其中最讓我快樂(lè)的要算“吸豆子”,這個(gè)游戲可有意思了。將豆子放在盤子里,小朋友以最快的速度用吸管把豆子吸起來(lái)再放到旁邊的杯子中,在一分鐘之內(nèi),看誰(shuí)吸得多。輪到我吸豆子了,我將吸管放到嘴里,鼓起兩腮大大的吸了一口氣,用力吸起一顆豆子,趕忙放到杯子里,再去吸另一顆,就這樣,我一共吸了25顆豆子,是我們小組吸得最快最多的。最后我得了全班第二名,簡(jiǎn)直高興得不得了,恨不得趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽和爸爸。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漂亮的卡子作為“六一”兒童節(jié)的禮物。雖然我有很多卡子,但這是獨(dú)一無(wú)二的.,因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一份兒童節(jié)禮物,也是靠我自己的努力得來(lái)的,有特殊的意義,所以我非常喜歡它。
我還參加了其他的游戲,雖然有的游戲沒(méi)有獲得禮物,但我還是一樣高興。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)嘛!
這個(gè)六一我過(guò)得很開(kāi)心,真希望這樣美好的時(shí)光能長(zhǎng)久的保持下去。我期待著下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!
快樂(lè)的六一作文 篇45
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的'惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國(guó)功夫》!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè),幸福。這種快樂(lè),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
快樂(lè)的六一作文 篇46
大家一直很期待的六一慶祝會(huì)終于開(kāi)始了,而我更是緊張,因?yàn)槲沂恰八暮蒙倌辍薄皟?yōu)秀少先隊(duì)員”候選人,評(píng)選結(jié)果就在這次慶祝會(huì)中公布,不知能不能被選上,真的好緊張哦!
在慶祝會(huì)快開(kāi)始時(shí),周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺(tái)前站隊(duì),我立刻明白站隊(duì)的同學(xué)就是評(píng)選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué),心里不由緊張起來(lái),能不能選上呢?隨著老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著名字,我的心也快提到了嗓子眼兒,“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué),點(diǎn)完他就應(yīng)該是我,不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇!點(diǎn)到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站隊(duì),心里不住地喊著:耶!耶!耶!噢耶!太好了!校長(zhǎng)致完辭,李校長(zhǎng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊(duì)員的人選,然后教師上去領(lǐng)獎(jiǎng),就是我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)了,我心里興奮不已,高興地走上舞臺(tái),領(lǐng)了那張紅燦燦的`獎(jiǎng)狀,我真是太幸運(yùn)了!
接著就是慶祝會(huì)了,一、二、三年級(jí)表演完集體節(jié)目之后,就是我們四年級(jí)表演了,我心里一點(diǎn)兒也不緊張,就是擔(dān)心我們會(huì)唱快了,不過(guò)當(dāng)真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。
我們表演之后,看完一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,就該我們班的三句半了,說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了,特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué):薛光旭和王英澤表演的特別滑稽,幾乎每說(shuō)完一段就會(huì)引來(lái)陣陣笑聲和掌聲,可真正好的節(jié)目還在后面呢!
最后一個(gè)節(jié)目,是一個(gè)舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是對(duì)不起 對(duì)不起,表演的非常精彩,光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲,她實(shí)在太厲害了!
這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了,慶祝會(huì)的節(jié)目也比往年精彩多了,今天可真愉快啊!
快樂(lè)的六一作文 篇47
我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點(diǎn)到來(lái)。
5月31日的那天晚上,我怎么也睡不著,我徑直走到陽(yáng)臺(tái)那邊想,明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會(huì)表演哪些節(jié)目,下午的游園活動(dòng)會(huì)是什么樣子,我們班的頂上功夫有會(huì)是什么樣子的……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機(jī),把漆黑的黑夜,變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著,想著,就睡著了。
早上,媽媽把我叫醒,讓我換上新衣服,說(shuō):“萍萍,祝你六一節(jié)快樂(lè)!”我高興得跳了起來(lái),六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。
到了教室后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品,有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了,茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,上午有17個(gè)達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì)的`節(jié)目,共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞,她剛從北京中央電視臺(tái)錄完回來(lái)。還有一個(gè)是來(lái)自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很隨意……回到教室后,我們一邊吃東西,一邊看電影,真快樂(lè)!
下午1時(shí)的時(shí)候,我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有許多人在排隊(duì),我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中,實(shí)在是太擠了,都快喘不過(guò)氣來(lái)了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運(yùn)連連。我把氣球拍得很高,夠不著了,我怕自己的動(dòng)作慢,氣球會(huì)掉下來(lái),就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飛到了天花板上,我跳了起來(lái),還是夠不著,我在跳得高一點(diǎn),氣球終于被我夠著了,我輕輕地往下拍,在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……
這個(gè)六一節(jié)雖然很累,但是很快樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文 篇48
六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是石榴花火紅的季節(jié),六月是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié),六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽(yáng)光如此明媚?為什么六月的鮮花如此美麗?因?yàn)椋粋(gè)屬于我們的節(jié)日——”六一”國(guó)際兒童節(jié),已經(jīng)來(lái)到。
為了讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng),在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校舉行了主題為“杉樹(shù)學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。英語(yǔ)社團(tuán)的動(dòng)漫秀拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。初音未來(lái)、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個(gè)個(gè)深受孩子們喜歡的動(dòng)漫人物相繼出現(xiàn),一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂(lè)響起,動(dòng)漫人物跳起舞來(lái),同學(xué)們開(kāi)始拍手叫好。接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也相當(dāng)精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團(tuán)帶來(lái)的繩彩飛揚(yáng)《讓跳繩擁抱你我》。當(dāng)動(dòng)感十足的音樂(lè)響起時(shí),一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動(dòng)。最后,由全體教師帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動(dòng)推向了高潮。
看完表演,以年級(jí)為單位的游園活動(dòng)開(kāi)始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲一時(shí)風(fēng)靡校園,整個(gè)操場(chǎng)上都是一派熱鬧景象。
下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會(huì)。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩(shī)歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食,一邊看節(jié)目,十分愜意。接下來(lái)的幾個(gè)游戲也讓同學(xué)們贊不絕口,大家積極性很高,大部分同學(xué)都參加了游戲,班委會(huì)也給大家準(zhǔn)備了一些小禮品,十分實(shí)用。
就這樣,活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的六一作文 篇49
“六一”兒童節(jié)快到了,哪里都洋溢著喜氣的氣氛。我們學(xué)校也不例外,為了大家搞“慶六一”的活動(dòng),使得同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、喜氣洋洋?墒瞧旃蛔髅,在活動(dòng)時(shí)下起了大雨,把活動(dòng)改在教室近行。可著卻不能減低大家的一絲興奮,大家歡聚在一起,盡享天倫之樂(lè)……
當(dāng)天,我們6人統(tǒng)一穿著有“I愛(ài)CHINA”的衣服,成為了全班最受注目的團(tuán)隊(duì)。我們拿出了各式各樣的'水果,開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。我們各忙各的,忙得不可開(kāi)交,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的林佳俊,他一直在弄他的MP4,被我們大家發(fā)現(xiàn)了,這時(shí),梁星宇大喝一聲:“林佳俊,你整天擺弄你的MP4干嘛啊!快過(guò)來(lái)幫忙!”說(shuō)罷,他走了過(guò)去,揪著林佳俊的耳朵,把他生扯了過(guò)來(lái)。開(kāi)始了正式的分工合作。阿洋負(fù)責(zé)雕刻西瓜,猩猩負(fù)責(zé)用球形勺挖水果,我、王佳鋅和林佳俊來(lái)切東西,王垂波負(fù)責(zé)擺弄食物……
終于在大家的齊心協(xié)力下,我們的王牌作品《鳳凰歸巢》制作完成了,大家十分開(kāi)心,老師開(kāi)到后急忙和我們照相。
隨后,我們拿著作品到處去給老師觀賞,品嘗。走到那里,所在之處沒(méi)有哪個(gè)老師不拍手叫絕,使得我們每一個(gè)人都滿臉笑容。
最后,我們結(jié)束了水果拼盤的活動(dòng),一致同意我們7個(gè)愛(ài)心小組的一起去照照片。我們首先在樓梯間照相我們7人每人站在一個(gè)階梯,從矮到高排。然后,我們大家分別在鏡子前、舞臺(tái)、教室一角、雨天球場(chǎng)等照了許多相片,每照一張我們就擺一個(gè)不同的造型,而每一個(gè)造型就有一個(gè)不同的意義。
哎!今天可真實(shí)又有意義又令人開(kāi)心,但是,快樂(lè)的時(shí)光總時(shí)短暫的,一剎那,一天又過(guò)去了。算了,到這里把下才再見(jiàn)吧!
快樂(lè)的六一作文 篇50
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)在五月的下旬雙雙到來(lái),這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻,這次很隆重,需要搭舞臺(tái),演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節(jié),所以格外珍惜。
周四的下午,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)橄挛绲恼n要泡湯了,兩節(jié)語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)的大聯(lián)歡,同學(xué)們的精神高漲,到操場(chǎng)上集合,一起大聯(lián)歡。首先是熱身節(jié)目,一位男生彈著吉他,他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),所有的同學(xué)都入迷了很安靜,沉浸在這醉人的樂(lè)聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭,用贊賞的目光欣賞著這位同學(xué),還拿著手機(jī)錄了像。
接著又看了一會(huì)兒電影,校長(zhǎng)還讓教音樂(lè)的李老師放了幾首歌,隨著五點(diǎn)鐘的'到來(lái),我們六年級(jí)的兩位主持人和五年級(jí)的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節(jié)正式開(kāi)幕,緊接著就是熱烈的掌聲,就連平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也在旁邊連連鼓掌,全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏,真是震動(dòng)人心呀!
第一個(gè)節(jié)目是演講,緊接著就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn),舞蹈表演得美輪美奐,神形兼?zhèn),真是?yōu)美動(dòng)人,老師和校長(zhǎng)們嘖嘖稱贊。
下一個(gè)節(jié)目是相聲。首先上來(lái)一位女生,接著又上來(lái)四位男生,分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫著濃濃的妝,手里拿著一把漂亮的團(tuán)扇,裝作女生的樣子,還怪聲怪調(diào)地說(shuō):“我家主人最愛(ài)臭美!”那場(chǎng)面太搞笑了,我們都笑得肚子疼,有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),還沒(méi)過(guò)癮呢,四位主持人上臺(tái)宣布:“育紅小學(xué)六一兒童節(jié)到此結(jié)束!毕旅骓懫鹆撕3卑銦崃业恼坡,這真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一呀!
快樂(lè)的六一作文 篇51
昨天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì)。
我要表演的節(jié)目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來(lái)了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀!等會(huì)還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂(lè)六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對(duì)自己說(shuō)的話,下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀,個(gè)個(gè)寫的真情實(shí)感。下 一節(jié)課演出正式開(kāi)始,顏秉樂(lè)·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂(lè)一起唱了起來(lái),仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤(rùn)澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對(duì)我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了,由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節(jié)目,只有我們?nèi)齻(gè)跳的.,我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了,可同學(xué)們說(shuō)跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最愛(ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!我會(huì)一直把它印在我的腦海中……
快樂(lè)的六一作文 篇52
“懶蟲起床!懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié),媽媽答應(yīng)帶我去商場(chǎng)買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區(qū)。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺(tái)中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),好玩具可真多啊!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對(duì),我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買它了嗎?”“當(dāng)然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱著我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買完遙控船,我又在陀螺柜臺(tái)前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著,經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的.陀螺,我拿起它,抬頭看著媽媽,媽媽心領(lǐng)神會(huì)地去付錢了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱著我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著,恨不得現(xiàn)在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級(jí)!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候,又平穩(wěn),持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮。
這個(gè)六一可真快樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文 篇53
今天是六一兒童節(jié),我一早起來(lái)飛快的穿好衣服,準(zhǔn)備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動(dòng)物園。
過(guò)了好的時(shí)間終于到站了,一下車哇!只見(jiàn)動(dòng)物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過(guò)大門,只見(jiàn)里面掛著半圓的紅色標(biāo)語(yǔ),歡迎進(jìn)來(lái)的游客,進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照,留下這美好的時(shí)刻。
進(jìn)入廣場(chǎng)后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問(wèn)題,在獅子不遠(yuǎn)處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動(dòng),我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方,哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀,它藍(lán)藍(lán)的羽毛上襄著綠色的班點(diǎn),反面是黑的',當(dāng)我們叫孔雀時(shí),它不停的跺著腳,我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......
過(guò)了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢(shì)形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因?yàn)樗煌5谋蝗俗脚,?dāng)我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草,網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。
過(guò)了一條長(zhǎng)廊,我們看到了可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓,那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō),它真像一個(gè)“胖娃娃”,接下來(lái)還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動(dòng)作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑,又象是一位調(diào)皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......
!動(dòng)物園可真熱鬧!
快樂(lè)的六一作文 篇54
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的`桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
快樂(lè)的六一作文 篇55
一年級(jí)的“六一”節(jié),學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng),那天的校園就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那情那景至今讓我歷歷在目。
那天,我拉著好朋友的手,首先去了夾珠子的游戲隊(duì)伍里,排了好久,終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之速拿起筷子就夾,一伸筷子就夾起一個(gè)。旁邊的同學(xué)和好朋友為我加油助威,他們大喊著:“加油!加油!”我越夾越快,幾乎百發(fā)百中,原來(lái)夾珠子也不過(guò)如此嘛!當(dāng)我把最后一顆珠子夾進(jìn)盆子時(shí),老師就喊:“時(shí)間到了!”如果要用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)的心情的話,那就是“心花怒放”、“欣喜若狂”……
接著,我又來(lái)到了吹蠟燭的地方,我看見(jiàn)前面的同學(xué)輕輕一吹蠟燭就滅了,便以為吹蠟燭很輕松,誰(shuí)知盡管我使出吃奶的力氣吹,那火苗不但不滅,反而越竄越高,最后還是老師給我?guī)土诵“衙Γ也糯禍缢?/p>
我又去參加投乒乓球的游戲,老師給了我五個(gè)球,我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)幾乎百發(fā)百中,不覺(jué)望塵莫及。我確定好位置后,輕輕一扔,耶!投中了。這時(shí),我的嘴巴已經(jīng)能和彎彎的月亮相比了。我又瞄準(zhǔn)投第二個(gè),唉投偏了,旁邊的同學(xué)“唉”聲一片。第三個(gè)——投遠(yuǎn)了,第四個(gè)——投近了,第五個(gè)——終于投進(jìn)了!嗯,五個(gè)進(jìn)兩個(gè),還是不錯(cuò)的嘛!
最熱鬧的'要數(shù)“瞎子打鼓”了,意思就是讓打鼓的人蒙上眼睛,摸索著敲鼓。有個(gè)同學(xué)去敲鼓時(shí),走的簡(jiǎn)直就是波浪線,最后差點(diǎn)兒把旁邊的老師敲到!引得旁觀的我們捧腹大笑。
游園活動(dòng)真是太好玩了,如果明年“六一”節(jié)學(xué)校再舉辦一次這樣的活動(dòng),我保證,我一定是第一個(gè)進(jìn)校門的!
快樂(lè)的六一作文 篇56
今天是個(gè)不同尋常的日子,是個(gè)舉“!睔g慶的日子,是個(gè)我們期盼已久的日子,今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學(xué)路上,雖然我的身體在路上行走,但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。!我是多么期盼今天的到來(lái)!
第一項(xiàng)六一慶;顒(dòng)—一年級(jí)新同學(xué)入隊(duì)儀式。我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員要為一年級(jí)的.新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后,我們相互行莊嚴(yán)隊(duì)禮。我在心里默默地對(duì)他們說(shuō):小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),將來(lái)我們一起建設(shè)祖國(guó),成為國(guó)之棟梁!
第二項(xiàng),也是最有趣的一項(xiàng)—游園開(kāi)始啦!我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈,你沒(méi)有猜錯(cuò),今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板!我們要制作美味可口、健康營(yíng)養(yǎng)的鮮榨西瓜汁!開(kāi)始啦:首先將大西瓜一切兩半,再把瓜瓤挖出來(lái),放入水果終結(jié)者—榨汁機(jī)中!稗Z轟轟”,略加等待,鮮美的西瓜汁就榨出來(lái)了!看,我們的攤位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜,心想:嘿嘿,生意這么好,你們幾個(gè)難逃厄運(yùn)啦。同學(xué)們都快等急了,我們還是快快忙活起來(lái)吧。要知道,我們并不只是賣西瓜汁,我們還設(shè)計(jì)了一些美食問(wèn)答,答對(duì)問(wèn)題能便宜呢。這樣既品嘗了美食,又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得!很快攤位前場(chǎng)面火爆,西瓜汁一杯接一杯地賣了出去,根本停不下來(lái)!看著同學(xué)們滿意而歸,我們?cè)倮墼贌嵋仓盗耍?/p>
抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問(wèn)答題—一站到底,又體驗(yàn)了有趣的布藝手工,收獲不小呢!
今天我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),收獲頗豐?墒俏視(huì)長(zhǎng)大,能度過(guò)的兒童節(jié)越來(lái)越少了,所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓我們的童年更加多姿多彩吧!
快樂(lè)的六一作文 篇57
記得那時(shí),我左顧右盼才迎來(lái)了六一兒童節(jié),可那天卻陰雨綿綿,天空中下著小雨,本來(lái)要舉辦的活動(dòng)也取消了,真可惜。我們大家聚集在教室,議論紛紛還一邊興高采烈地吹氣球,欣喜若狂地布置教室。紅的、藍(lán)的、粉的、綠的、黃的',五光十色,讓人眼花繚亂,目不暇接。
正是因?yàn)橄掠甑木壒,我們(cè)诮淌依锘顒?dòng),表演。大家你推我,我推你,就是沒(méi)有人愿意上去,最后還是我的好朋友楊華上當(dāng)?shù)闹鞒秩四!我們班整一個(gè)菜市場(chǎng)買菜——鬧哄哄的,總是安靜不下來(lái),總有“蚊子”在那里“嗡嗡嗡”地叫。
過(guò)了一會(huì),楊華在也主持不下去了,大家都快鬧翻了天,把天花板都快掀掉了。那架勢(shì)可以跟以前打日本鬼子相媲美了,真是平分秋色呀!既然大家不玩了,于是我們把桌子搬回了原位。本以為今天這一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就這樣結(jié)束了,可令我意想不到的是——有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)去伙食團(tuán)買了些灰面來(lái)扔,這真是今年的第二個(gè)“愚人節(jié)”。
一開(kāi)始,我只是在一旁笑嘻嘻樂(lè)呵呵的當(dāng)觀眾,看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)變成雪人,我笑得都快趴在地上了。這是,一個(gè)灰面團(tuán)從天而降砸在了我的身上,褲子都變了樣。我也成了一名戰(zhàn)士。我一手抓住他的灰面口袋,一扯?哈——哈——哈,爆了,灰面撒了一地,我別提笑得多開(kāi)心了。大家你整我,我整你,斗得是天昏地暗,日月無(wú)光呀!結(jié)果,我也成了一個(gè)活生生的雪人。真是悲哀呀!可惜呀!不過(guò)我玩得很盡興很開(kāi)心!
我們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小猴子,變成了雪人,老師們也在一旁哈哈大笑。這個(gè)快樂(lè)的六一人我們的走廊有了雪,真是太神奇了!
快樂(lè)的六一作文 篇58
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦1中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的'零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國(guó)功夫》!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè),幸福。這種快樂(lè),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
快樂(lè)的六一作文 篇59
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準(zhǔn)備了很多炊具和菜肴,一起來(lái)到長(zhǎng)興縣教育實(shí)踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學(xué)們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場(chǎng)地上,我們收到了校長(zhǎng)和書記簽過(guò)名的書,然后吃到了家長(zhǎng)們特意為我們準(zhǔn)備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng),其中我最喜愛(ài)的節(jié)目有:踩氣球、軍訓(xùn)、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué),吹大后綁在我們的腳上,同學(xué)們踴躍參加,一個(gè)個(gè)上臺(tái)參加活動(dòng),那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油!”
“別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”
“……”
教官又把我們集合起來(lái),帶到了軍訓(xùn)的.地方。我們帶上防護(hù)裝備,走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時(shí)候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看!蔽荫R上把注意力集中在前面,一步步仔細(xì)小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋,要讓我們跳到對(duì)面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說(shuō):“不用怕,用力向前跳就可以了!蔽矣昧σ惶,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ妫@時(shí)我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人。∥覀兘M還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對(duì)穿(抽出一個(gè)珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,我們拿著我們今天的活動(dòng)成果,意猶未盡地回家了。
快樂(lè)的六一作文 篇60
六一節(jié),是我們每個(gè)兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個(gè)令我懷念的六一節(jié),那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午,我們?nèi)熒^看比賽:有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng),一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了,同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午,我們班自己搞活動(dòng),我們也搞的熱火朝天。
因?yàn)檫@次活動(dòng)是以氣球?yàn)橹鳎酝瑢W(xué)們帶來(lái)了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生,大家就涌進(jìn)教室,開(kāi)始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘,所以我們?nèi)〕鏊姆种坏臍馇,在這些氣球中放入事先準(zhǔn)備好的小紙條,然后吹大,粘在黑板上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè),直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準(zhǔn)備就序,裁判一聲令下,每個(gè)同學(xué)憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對(duì)似的,紋絲不動(dòng);有的同學(xué)把氣憋足了,兩個(gè)腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘,以抽簽的形式,每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。游戲開(kāi)始了,一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽(tīng)嗖的一聲,飛膘準(zhǔn)確無(wú)誤地射中了一個(gè)氣球,打開(kāi)紙條,他殘叫一聲,原來(lái)紙條上面寫著跳草裙舞,在同學(xué)們的逼迫下,他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來(lái)的`材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動(dòng)起了自己的身軀,全班同學(xué)有的直拍桌子,有的摔在地上起不來(lái)了。
最好玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大后都放在地上,等茅老師說(shuō)開(kāi)始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學(xué)踩破,教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲;顒(dòng)結(jié)束后,大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
快樂(lè)的六一作文 篇61
5月31日的上午,太陽(yáng)當(dāng)空照。各個(gè)學(xué)校的小記者歡聚在順發(fā)·澤潤(rùn)園,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六·一節(jié)。
來(lái)到門口,嚯,好大一個(gè)變形金剛!細(xì)細(xì)一看,都是用一個(gè)個(gè)零散的汽車配件拼裝起來(lái)的,真是壯觀。外有變形金剛護(hù)園,里有小黃人逗笑?!兩個(gè)小黃人搖搖腦袋,與小記者握手,真是憨態(tài)可掬。后來(lái),我了解到扮演小黃人的是兩個(gè)大帥哥。他們告訴我:當(dāng)聽(tīng)到扮演小黃人這個(gè)創(chuàng)意時(shí),內(nèi)心十分激動(dòng),特別期待與小記者的親密接觸。當(dāng)我問(wèn)到“與小記者合影時(shí),有何感受”時(shí),一位哥哥說(shuō):“十分樂(lè)意,歡迎他們與小黃人合影。”另一位哥哥附和著:“是的.,與我們照相的人不計(jì)其數(shù),我很高興。”我接著問(wèn):“還有什么想說(shuō)的嗎?”“只是在合影過(guò)程中,有的小朋友拽小黃人頭頂?shù)膸状楹诎l(fā),服裝還有點(diǎn)損壞,希望下次可以文明一點(diǎn)!”看著臟兮兮的小黃人,身為小記者的我不好意思地笑了:大家下次可都要注意一點(diǎn)兒了哦!
除了動(dòng)漫人物,還有許多精彩的節(jié)目:舞蹈《放輕松》《街舞小子》《青花瓷》,小提琴《時(shí)間都去哪兒了》《良宵》,古箏曲等,真是豐富多彩呀!下面的小記者和家長(zhǎng)們看得十分投入。一位十九中的同學(xué)說(shuō):“這次表演很不錯(cuò),大飽眼福,讓我見(jiàn)識(shí)到了其他小記者的才華!绷硪晃换茨掀咧械耐瑢W(xué)說(shuō):“表演很好看,下次我也要積極參加,鍛煉自己。”
看著同學(xué)們臉上洋溢著笑容,泛著紅暈,我不禁沉思:現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,生活節(jié)奏越來(lái)越快,我們更要珍惜一分一秒,更珍惜與親人在一起的時(shí)光,不讓過(guò)去的日子留下遺憾,不要等到失去后再感嘆:時(shí)間都去哪兒了?
快樂(lè)的六一作文 篇62
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節(jié)課,跳蚤市場(chǎng)“開(kāi)市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號(hào)先做賣主,二十五至四十九號(hào)做買主。我是四十二號(hào),所以我先去買東西。
跳蚤市場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來(lái)走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來(lái)買。∮泻每吹穆嫊,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話集……”我一聽(tīng)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過(guò)去。我問(wèn):“多少錢?”“老板”說(shuō)“七元!薄拔逶!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開(kāi)始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開(kāi)張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái),她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問(wèn)我多少錢,我說(shuō)六元,她說(shuō):“四元吧!”我說(shuō):“這本書很好看的.!崩蠋熆戳丝磿趁娴膬r(jià)錢說(shuō):“你這本書原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說(shuō)服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了;顒(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文 篇63
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。
早晨,我穿著校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì),街道的領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的`記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而媽媽有幸當(dāng)選了;我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!
接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱;有舞蹈、小品;有課本劇、健美操;有老師的表演、有學(xué)生的表演。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方,臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲……。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
快樂(lè)的六一作文 篇64
六一佳節(jié)又到了,在這個(gè)令人期待的快樂(lè)節(jié)日里,安小師生又迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的新加坡師生,這讓原本歡樂(lè)的節(jié)氣又增添了幾分喜慶。在迎接遠(yuǎn)方貴客的聯(lián)歡會(huì)上,中新雙方師生賓主盡歡,繼續(xù)延續(xù)著中新友情。
聯(lián)歡會(huì)隆重而熱烈,熱鬧而歡騰。虞瓊老師在熱身活動(dòng)時(shí)帶來(lái)了《踏浪》等同學(xué)們喜愛(ài)的歌曲,一下子就把大家?guī)肓寺?lián)歡會(huì)的熱情之中。校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的.同學(xué)拿出了看家本領(lǐng)來(lái)歡迎遠(yuǎn)方的朋友,他們分別展示了在百靈鳥藝術(shù)比賽中得獎(jiǎng)的作品。動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿讓大家沉浸在音樂(lè)的藝術(shù)熏陶中。校武術(shù)隊(duì)的表演又一次讓我們領(lǐng)略了校武術(shù)隊(duì)的風(fēng)采。各年級(jí)組也帶來(lái)了精彩的節(jié)目……
新加坡朋友們帶來(lái)了他們別具特色的演出:自彈自唱《新加坡》,不僅讓我們沉醉在別樣的音樂(lè)中,也加深了大家對(duì)這個(gè)魅力國(guó)度的向往。
聯(lián)誼會(huì)上,還穿插了游戲——吸管運(yùn)輸。我校和新加坡結(jié)對(duì)的同學(xué)們一起體驗(yàn)了這個(gè)有趣的游戲。大家笑著、喊著,不論輸贏,游戲的過(guò)程就足以讓孩子們難忘了!四(8)班的朱煒吉同學(xué)說(shuō)自己十分期待這次聯(lián)歡會(huì),自己能代表班級(jí)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),正好能到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看演出感到十分自豪也十分幸運(yùn)。五(4)班的孫程豪覺(jué)得本次活動(dòng)十分有意義,既增進(jìn)了中新友誼,也正好在緊張的期末考試來(lái)臨之際讓同學(xué)們樂(lè)一樂(lè),放松一下心情。一名新加坡小朋友表示自己十分喜歡這樣的活動(dòng),來(lái)到中國(guó)后心情非常愉快,并期待這樣的美好的日子能再次來(lái)臨。
六一,是難忘的節(jié)日,是帶給大家歡聲笑語(yǔ)的日子!
快樂(lè)的六一作文 篇65
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這是一年中我最輕松、最快樂(lè)的一天,因?yàn)閷W(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),并且下午不上課。
幾個(gè)星期前,我和我的拍檔小梁,就開(kāi)始籌備我們的節(jié)目——相聲表演,很慶幸在班級(jí)的小型表演中被錄取了。之后,我們利用時(shí)間反復(fù)練習(xí),修改臺(tái)詞,改變動(dòng)作、表情,期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。
聯(lián)歡會(huì)在下午第一節(jié)午托課開(kāi)始了。首先,校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞讓臺(tái)下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著優(yōu)美的旋律,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作,讓臺(tái)下的觀眾們激動(dòng)不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。
兩位六年級(jí)大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現(xiàn)代詩(shī)。從中,我明白了我們是國(guó)家的希望。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志。我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。還有生動(dòng)形象的課本劇表演,風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。
終于聽(tīng)到主持人報(bào)幕相聲表演做準(zhǔn)備,此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張,怕表演不好而被臺(tái)下的觀眾笑話,腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺(tái)詞。在我倆的'相互鼓勵(lì)和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺(tái)詞,贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內(nèi)心無(wú)比自豪。
下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去聚會(huì)。來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),用自己攢的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了,雖然大家不愿意這么快結(jié)束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家后還收到了媽媽送的禮物,真開(kāi)心哦。
“六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節(jié),那該多好。
快樂(lè)的六一作文 篇66
相信大家都知道每年的6月1日是什么節(jié)日了吧?對(duì)那是“六一“兒童節(jié)。是全國(guó)的小朋友的節(jié)日!在此我祝所有的兒童都快樂(lè)!那么這個(gè)“六一“,你又有什么好玩的東西呢?我就很普通了,就那個(gè)學(xué)校舉行的`游園活動(dòng)了?墒,在這個(gè)游園活動(dòng)我有兩大法寶使我贏得了許多的獎(jiǎng)品啊!是什么法寶?好現(xiàn)在告訴你!
“法寶一“:套近乎;
我來(lái)到一個(gè)叫“保齡球“的場(chǎng)地。什么“保齡球“啊,只不過(guò)是一個(gè)球和一些洗潔精之類的瓶子,就是叫做保齡球啦?只見(jiàn)我拿著球瞄準(zhǔn)其中一個(gè)瓶子,用力一扔,那球一直對(duì)著瓶子滾去。啊!中了!我馬上走到老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。哇!那老師也太吝嗇了吧!只給一個(gè)果凍我,好,我就使出我的“法寶一“,對(duì)著老師說(shuō):老師,您那么大方就可憐可憐我吧!等了那么久就一個(gè)果凍,多給一個(gè)吧!老師!澳氵別說(shuō),我的這個(gè)法寶可管用了,那老師見(jiàn)我那么會(huì)講話就一次性給了我兩個(gè)果凍了。我連忙說(shuō)了聲“謝謝“就走了。
“法寶二“:找熟悉的老師
我的眼睛不停地搜索數(shù)學(xué)老師的身影。哎!原來(lái)在繞口令的場(chǎng)地啊!我以最快的速度飛奔到數(shù)學(xué)老師那,什么繞口令?不繞了!老師只顧著一個(gè)勁地給我塞糖。我對(duì)老師說(shuō):“老師,你就給些果凍您的學(xué)生吧!看,就只有買兩個(gè)果凍啊!“老師笑著對(duì)我說(shuō):“好吧好吧!“說(shuō)著老師就去給我拿了許多的果凍給我。我心想:誰(shuí)叫我是老師的寵兒,也是班里的優(yōu)生啊!哈哈!哈哈!一些同學(xué)見(jiàn)狀馬上也過(guò)來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)老師拿東西。哎,我只好去找新目標(biāo)了······
這個(gè)“六一“我不止玩得很開(kāi)心,而且也撈到不少的獎(jiǎng)品啊!
快樂(lè)的六一作文 篇67
周日晚上我一直興奮得睡不著覺(jué),你們知道為什么嗎?因?yàn)槊魈炀褪俏覀円荒暌欢鹊摹傲粌和?jié)”啦!
早晨,我還沒(méi)走到教室在不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到了班上的喧囂聲,當(dāng)我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了,你們猜怎么著?只見(jiàn)班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球,黑板上寫著“六一快樂(lè)”四個(gè)大字,窗戶上粘著氣球做的小狗,地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的'班級(jí)真像童話世界呀!
鈴聲響起,我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室,興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“等下福安市委葉書記和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)和我們一起看表演,共度六一哦”!說(shuō)完,班上就立刻炸開(kāi)了鍋。蘇老師大喊一聲:“安靜”!班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒葉書記和電視臺(tái)的人來(lái)了,我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會(huì)也拉開(kāi)了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩:繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》,他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白;吳科含就像個(gè)鋼琴王子,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);我覺(jué)得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害,黃芷琪兩手叉腰,吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’,教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。
中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來(lái)和同學(xué)們一起分享,還說(shuō)要評(píng)選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開(kāi)的花兒,一只只可愛(ài)的小刺猬,肚子裝滿水果的小豬,活靈活現(xiàn)可愛(ài)極了。
就這樣,這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。