快樂的“六一”_六一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的“六一”_六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的“六一”_六一作文1
今天，我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動。
開始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉(zhuǎn)了一會兒，那里的成語雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過，意外的事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑，而且長滿利刺，我下意識地猛抬頭，結(jié)果看見一樹的大禮物，這些大禮物還不時地掉落下來。
媽呀！趕快閃！到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來到了鎮(zhèn)海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過，想上去那里，首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時，我的外公就沒力氣了，我開足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時，我經(jīng)常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協(xié)力的精神��！
這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協(xié)力的力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開心的一天！
快樂的“六一”_六一作文2
今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因為我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于來了，一想到這我的心里就美滋滋的！
一大早，我充滿著喜悅的心情來到了學(xué)校，幻想著各種六一的活動場景，但是萬萬沒有想到六一活動是在下午，頓時我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場。首先來到我們班，闖關(guān)的項目有：“背靠背夾球過桿，祖國大事知多少�！蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡單了吧！”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿，這個游戲就是考驗我和同伴之間的默契，當(dāng)我們走到中間的時候，突然球掉了，我們只好重新開始，我心想：“我剛剛真不應(yīng)該說大話�！庇辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗，第二次果然成功了，我們高興極了！
我們通過一層層難關(guān)，終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長長的隊伍像一條長龍堵住了道路，我看了看表，“時間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時開始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我，我來不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復(fù)原了”，我大聲呼喊，時間剛剛好，我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時候，他卻消失在了擁擠的人群中。
這個六一過得真開心呀！有吃有玩有禮物，還在游戲中學(xué)會了樂于助人，團結(jié)協(xié)作，在玩中學(xué)，學(xué)中玩！
快樂的“六一”_六一作文3
看著日歷一頁頁掀去，終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午第二節(jié)課的時候，姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會兒工夫，就變了一個樣兒——黑板上寫著五個奪目的大字：我們在成長;黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······
慶祝會開始了!老師給每個人都發(fā)了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄，老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中，這時，盆子里就顯現(xiàn)出了一個數(shù)字：10。老師說：“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次，因為10歲是個整十?dāng)?shù)，人一生中只有一次是整十?dāng)?shù)時候過六一兒童節(jié)，到了20歲就不是�！崩蠋熡謱ξ覀冋f，“我們呢在吃蛋糕前，先唱【生日快樂】歌，再許愿?”“好的�！蔽覀儺惪谕暤恼f。我們唱完了生日快樂歌之后，老師就讓我上來代表全班吹蠟燭�！叭�，吹!”“呼”我吹滅了蠟燭，心里興奮極了。
接下來，我們就吃蛋糕，我們還玩了許多游戲：搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會我們玩得很開心，我希望每天都是六一兒童節(jié)!
快樂的“六一”_六一作文4
昨天，是我們的節(jié)日，是我們最快樂的一天！六一兒童節(jié)，上午的時候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動，我們開心極了！
一共有13個班級，我們年級共有13個小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個游戲，每贏一個游戲，就會有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過飲料有一點貴，本來是3個票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的游戲是凌波微步，規(guī)則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印，只要不出格，而且還有一個沙包，沙包扔到一個地方，不彎腿撿到沙包，就算是過關(guān)了，玩這個時候，我的腳小，所以很容易就過去了，我玩一局，就掙一個獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著再玩。
我還玩了一個游戲，是“搶凳子”這個游戲很簡單，但是做起來有點難，五個凳子六個人，一不小心，就會被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規(guī)矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個凳子，最后，我就會贏了。
這個六一，是最快樂的一天！
快樂的“六一”_六一作文5
今天是個令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個班級經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯，今天就是“六一”兒童節(jié)！
踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍的天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺，讀起手里的臺詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來，聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的是合唱等。我看了一會兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場，兩個年級稍大一點的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場，各種高難度動作，一個字：“酷”、兩個字：“真酷”、三個字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個節(jié)目也令我過目難忘，就是一個搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動作，令我們哈哈大笑。
這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
快樂的“六一”_六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節(jié)的裝飾。我走進教室以為一天都是玩，結(jié)果是上午上課下午玩，我就有點小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開始慶祝節(jié)日了。
我們有兩個主持人，第一個節(jié)目是劉可悅表演的舞蹈《YES！OK！》，后面還聽了很多特別好聽的歌曲，比如李詩涵的《大魚》，陳若曦的《歌聲與微笑》，我們聽完歌后，教室里突然傳來一片歡呼聲�，F(xiàn)在我們開始進行游戲了！游戲規(guī)則是有三個木磚，你先踩在上面，再把另一個木磚往前放一格，再把后面拿出來往前放一個。注意！不能碰到地上，不然就要停5秒，誰先到前面就勝利了。
剛開始玩游戲的時候教室里就沸騰起來，因為有點吵了，老師就說了一句：安靜要排隊，我們馬上就安靜下來并且很快的排好位。游戲開始，下一個就是我了，我用木磚一直往前移，呀！我的腳不小心碰到地了，所以我停了5秒，最后我們輸了。
后面還玩了很多好玩的游戲，游戲結(jié)束后，我們都得到了精美的兒童節(jié)禮物。
我覺得這是我最開心的一天了。
快樂的“六一”_六一作文7
又是一個六一兒童節(jié)，真是開心。
今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個游戲，我們這個游戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印，然后兩個人進行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰快誰就贏，我和劉嘉彬一個聯(lián)盟，我們兩個都挨在一起，我們兩個比賽，其實我們誰輸誰贏都沒有問題，因為我們兩個是聯(lián)盟，獎劵換完零食，之后就分著吃，以前我就是一個人玩不聯(lián)盟從來都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開始我怎么沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯(lián)盟的，所以獲得的獎券只有五個，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的'搶凳子，我竟然連第一關(guān)都過不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了，這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。
快樂的“六一”_六一作文8
六一兒童節(jié)早上，我開開心心地往學(xué)校走去。
一進校門，只見彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對我點頭，花兒向我問好。
我蹦蹦跳跳地走進了教室，一進教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，只見教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂！”五個藝術(shù)字，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點鐘的時候，我們在操場上舉行了盛大的表彰大會，我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱號。
九點半，激動人心的壓軸戲——游園活動開始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去，誰知，半路殺出了個程咬金，一陣風(fēng)吹過來，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎券呢！
拿著一疊兌獎券，我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過努力得來的。
“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。
快樂的“六一”_六一作文9
兒童節(jié)的前一個晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子里想著明天學(xué)校組織的游園活動，凌晨五時半，我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒，我進入了夢鄉(xiāng)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬快起床”，我“撲騰”幾下坐了起來……
第二天一早，我興奮的向?qū)W校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學(xué)校去，到了學(xué)校，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，聽過老師的安排后，我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來，我和陳曉燁是同一組，我們?nèi)チ?08班，他們是“氣球大轉(zhuǎn)移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進入了同一場比賽，我看了看臉盤中的氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個臉盆中吹到第二，三個臉盆呀！這，太簡單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了）下面我又和陳曉燁去了其他班……
就這樣一年一度的兒童節(jié)就在快樂中結(jié)束了。
快樂的“六一”_六一作文10
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日。
我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當(dāng)時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們?nèi)齻�，和兩個別的班的，還有趙子瑜。
比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉(zhuǎn)圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎券最多的一次！
快樂的“六一”_六一作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說到六一兒童節(jié)，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來到學(xué)校化妝，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場的指定位置上，按扇形擺開。7：30活動正式開始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌，我們的心情也越來越激動。
文藝匯演正式開始，第一個上場的班級是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個個花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目：架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節(jié)目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著歡快的樂曲登上舞臺。一開始我有些緊張，但隨著樂曲節(jié)奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來，我們真正的把快樂傳遞給了每個觀眾。隨著樂曲結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節(jié)真是太開心了！活動進行了三個多小時，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂樂地度過。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
快樂的“六一”_六一作文12
今天，學(xué)校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個個喜笑顏開，因為懷化市的領(lǐng)導(dǎo)也來關(guān)心和愛護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F(xiàn)在是出隊旗，然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員，然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。
重點來了，節(jié)目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調(diào)，活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中�，F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節(jié)，我們該怎么回報他們的養(yǎng)育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學(xué)生會那么幸運成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié)，從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂的“六一”_六一作文13
看，“六一”兒童節(jié)又到了！小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”，因為這一天只上半天學(xué)，下午不上課，還可以開聯(lián)歡會，總之一個詞——快樂！
今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場上舉辦的。那里人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全，表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個節(jié)目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！
放學(xué)后，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也舍不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！
媽媽在楊樹下等著我，看見我走過來，開心地對我說：“寶貝！媽媽愛你！節(jié)日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優(yōu)雅，就像高傲的公主。
媽媽說送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，并對她說：“我愛您！媽媽！”
這一天，看了搞笑的節(jié)目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望著下一個兒童節(jié)趕快到來！
快樂的“六一”_六一作文14
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。
第一個上臺的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的節(jié)奏竟然錯了，還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！
這個六一在歡歌笑語中結(jié)束了！啊！真是個快樂的六一兒童節(jié)��！
快樂的“六一”_六一作文15
6月1日，是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，今天終于輪到四年級參加義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時候，心里惦記著義賣，我總感覺有一種說不出的情緒，有點緊張，又有點興奮，看來這個午睡要泡湯了。當(dāng)午睡結(jié)束時，周老師說：“小小店長們，準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”全班同學(xué)拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。
找了個樹蔭剛把攤子擺起來時，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進去。大家爭先恐后地一件件商品詢價，我們一一解答后，當(dāng)場就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品后，遇到了個大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當(dāng)時，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉(zhuǎn)到其他店了。這可怎么辦呢？后來我們想出了個好法子，我們拿出一個可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果然，好點子引來商機呀。
一開始錢盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢，后來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學(xué)校的名義捐給貧困山區(qū)的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因為我們的努力，讓山區(qū)的孩子們能夠更快樂地生活著！
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